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文档简介
广东省江门市台山小江中学2021-2022学年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图12所示,三个电阻R1,R2,R3的阻值相同,允许消耗的最大功率分别为10W,10W,4W,此电路中允许消耗的最大功率为()A.24W
B.16W
C.12W
D.15W
参考答案:D2.(多选)下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是(
)A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.跳水运动员完成跳水动作 参考答案:BD3.如图所示表示撑杆跳运动的三个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆,其中发生了弹性势能与重力势能转化的阶段是()
A.只有助跑阶段
B.只有撑杆起跳阶段
C.只有越横杆阶段
D.撑杆起跳阶段与越横杆阶段参考答案:B4.(单选)在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是:A.研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B.研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C.研究跳水运动员在空中的翻转动作,可以把运动员看成质点D.研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点参考答案:D5.一物体以初速度20m/s竖直上抛,当速度大小变为10m/s时所经历的时间可以是(g取10m/s2)(
)A、1s
B、2s
C、3s
D、4s参考答案:AC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,在水平面上,叠放着两个物体A和B,mA=2kg,mB=3kg,两物体在10N的水平拉力F作用下,一起做匀速直线运动,则A和B之间摩擦力大小为N,B与水平面间的摩擦力为N.物体B与水平面间的动摩擦因数位
.参考答案:0;10;0.2【考点】摩擦力的判断与计算;动摩擦因数.【分析】先对A研究,分析受力可知其受摩擦力情况;再对B受力分析,水平方向受到拉力F,由平衡条件解出地面对B的摩擦力,根据求解动摩擦因数.【解答】解:对A受力分析可知,A做匀速直线运动,水平方向不受外力,故A不受B的摩擦力;再对B受力分析可知,B水平方向受F的拉力,故B受地面向左的摩擦力,大小为:f=F=10N,物体B与水平面间的动摩擦因数.故答案为:0;10;0.27.水和酒精混合后体积缩小的现象,说明____________;布朗运动说明_____________;两块铅块压紧以后能连成一体,说明________________;固体和液体很难被压缩,说明________________。参考答案:液体分子间有间隙、液体分子在做无规则运动、分子间有引力、分子间有斥力8.某研究性学习小组进行了如下实验:如图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一个红蜡做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合,在R从坐标原点以速度v0=3cm/s匀速上浮的同时,玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为(4,6),此时R的速度大小为
▲
cm/s,R在上升过程中运动轨迹的示意图是
▲
(R视为质点)。参考答案:5;D9.在距地10m的高处以5m/s的速度竖直上抛一个物体,g=10m/s2,则它到地面的最大高度为
m.参考答案:11.2510.水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v-t图线如图所示。甲做
运动,乙做
运动,在
时乙追上甲,在第4s内,甲的平均速度
(大于、等于或小于)乙的平均速度。参考答案:
匀速直线,
匀加速直线,
4s
,小于11.四块相同的木块竖直地紧挨着固定在地面上,一颗子弹水平地从第一块射入,恰好从第四块穿出,设子弹在整个过程中做匀减速线运动,则子弹穿过这四块木块所用的时间之比为
.参考答案:(2﹣):(﹣):(﹣1):1.【考点】匀变速直线运动规律的综合运用.【分析】在解匀减速直线运动题目时,由于初速度不等于零,在用公式解题时,方程组非常难解,这时我们可以用逆过程解题,相当于物体做初速度为零的匀加速直线运动,结合速度位移公式求出子弹依次射入每块木块时的速度之比,结合位移时间公式求出依次穿过每块木块所用时间之比【解答】解:子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零,采取逆向思维:子弹做初速度为零的匀加速直线运动,则时间之比为1:(﹣1):(﹣):(﹣),所以子弹依次在每块木块中运动的时间之比为(2﹣):(﹣):(﹣1):1;故答案为:(2﹣):(﹣):(﹣1):1.12.一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮半径是小轮半径的2倍,大轮上一点S离转轴O1的距离是半径的1/3,当大轮边上P点的向心加速度是0.6m/s2时,大轮上的S点的向心加速度为
m/s2,小轮边缘上的Q点的向心加速度是
m/s2。Ks5u参考答案:0.2
m/s2,
1.2
m/s213.在测定匀变速直线运动加速度的实验中,将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上:
.(A)拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带;(B)将打点计时器固定在平板上,并接好电路;(C)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码;(D)断开电源,取下纸带;(E)将平板有定滑轮的一端伸出桌外;(F)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;(G)换上新的纸带,再重复做两三次.参考答案:EBFCADG【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】按照组装器材、实验操作、记录数据和数据处理的顺序进行操作,在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,既可以平衡摩擦力,也可以不平衡摩擦力,结合做实验的步骤把顺序排列.【解答】解:在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,具体的实验步骤为:将打点计时器固定在平板上并接好电路,然后平衡摩擦,将平板一端抬高轻推小车,使小车恰能做匀速运动,将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,用一条细绳拴住小车,细绳跨过定滑轮,下面吊适当的钩码,拉住纸带,将小车移到靠近打点计时处,先接通电源,然后放开纸带,断开电源取下纸带,换上新的纸带,再重复做三次.故答案为:EBFCADG三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在《探究求合力的方法》实验中的三个步骤如下:①在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套。通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两细绳套的方向,读出两个测力计的示数F1和F2。
②在白纸上根据F1和F2的大小和方向,应用平行四边形定则作图求出合力F。③只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F'和细绳套的方向。以上步骤中哪一个有错误或疏漏,请补充或更正错误:
;
(2)以下对减小实验误差有益的做法是
.
A.两细绳必须等长
B.用测力计拉细绳套时,拉力应适当大些,但不能超过量程
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些参考答案:(1)补充或更正错误:
使橡皮筋结点到达O点;
(2)以下对减小实验误差有益的做法是BD
.15.电火花计时器工作电源是220伏的
电源(填“直流”或“交流”),当电源的频率为50Hz时,每隔
秒打一个点。(2)实验装置如图1所示。一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动。右图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s,相邻的两个计数点间的距离如图中所标。①若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度,则打计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1=
m/s,v3=
m/s,(小数点后保留二位)②据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=
m/s2。参考答案:(1)
交流
;
0.02
;(2)
0.36
;0.43;
0.35
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一小球从倾角为30的固定斜面的点水平抛出,初动能为,落到斜面上的点时,其动能是多少?参考答案:17.甲、乙两车同时同向从同一地点出发,甲车以v1=16m/s的初速度,a1=-2m/s2的加速度做匀减速直线运动,乙车以v2=4m/s的初速度,a2=1m/s2的加速度做匀加速直线运动,求两车再次相遇前两车相距最大距离和再次相遇时两车运动的时间.
参考答案:由题意得v1+a1t1=v2+a2t1∴t1==s=4s此时Δx=x1-x2=(v1t1-a1t)-(v2t1+a2t)=[16×4+×(-2)×42]m-(4×4+×1×42)m=24m设经过时间t2,两车再次相遇,则ks5uv1t2+a1t=v2t2+a2tks5u解得t2=0(舍)或t2=8s.所以8s后两车再次相遇.18.如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相接,导轨半径为R.一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右速度后脱离弹簧,脱离弹簧后当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的8倍,之后向上运动完成半个圆周运动恰好到达C点。试求:(1)弹簧开始时的弹性势能;(2)物体从B点运动至C点克服阻力做的功;(3)物体离开C点后
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