内蒙古自治区兴安盟《小学教育基础知识》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区兴安盟《小学教育基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.教育心理学的主要研究对象是（

）。A、学生B、教师C、学习D、教学【参考答案】A2.“如何造就天才儿童”这类问题属于（

）的问题。4.“教育即生活”，“教育是儿童经验的不断增长”，“学校即社会”是（

）的基本观点。A、实验教育学B、文化教育学C、实用主义教育学D、批判教育学【参考答案】C5.角色游戏属于（

）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏【参考答案】A6.会议纪要与会议记录的区别包括哪两项？（

）A、内容不同和意义不同B、性质不同和意义不同C、性质不同和功能不同D、内容不同和功能不同【参考答案】C7.下列概念中（

）不是皮亚杰最先提出的。A、同化B、顺应C、图式D、反射【参考答案】D8.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（

）。A、苛勒B、斯金纳C、桑代克D、布鲁纳【参考答案】A9.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（

）。A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生【参考答案】C10.中学高级、一级教师职务聘任由（

）

聘任。A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局D、县级教育局【参考答案】D11.需要层次理论是（

）提出的。A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏泊尔D、马斯洛【参考答案】D12.积木、积塑、沙子等是（

）游戏的材料。A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏【参考答案】A13.人类创造的自然语言和人工语言（

）。A、是人类的主观意识B、既非物质，也非意识C、是人类意识的物质外壳D、是意识的客观内容【参考答案】C14.觉察刺激之间微弱差别的能力称为（

）。15.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（

）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约【参考答案】C16.整体性和序列性认知方式最早是由（

）提出的。A、哈伯特·赛伦B、赫尔曼·威特金C、杰罗姆·卡根D、戈登·帕斯克【参考答案】D17.建立规范性文件定期清理制度，对规范性文件一般每隔（

）年清理一次，清理结果要向社会公布。A、3B、2C、5D、1【参考答案】B18.主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（

）。19.儿童最先掌握的词汇种类是（

）。20.被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是（

）。A、费尔巴哈B、傅立叶C、欧文D、圣西门【参考答案】B21.个体对一个问题所达到的全部认识状态，即为（

）。A、问题空间B、问题表征C、问题搜索D、问题解决【参考答案】A22.缓刑由（

）负责考察。A、基层组织B、公安机关C、所在单位D、基层组织或所在单位【参考答案】B23.儿童主体发展的源泉是（

）。A、遗传B、环境C、教育D、主体活动【参考答案】D24.下列各种方法中不属于直观形象法的是（

）。A、讲解法B、示范法C、观察法D、范例法【参考答案】A25.马克思主义的理论品质是（

）。A、解放思想B、实事求是C、开拓创新D、与时俱进【参考答案】D26.根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的约束的道德发展阶段是（

）。27.从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息（

）。A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【参考答案】A28.随着生产和生活垃圾的急剧增加，垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。而有关专家却说：“垃圾是放错了地方的资源。”将垃圾看成是“放错了地方的资源”这段话（

）。A、坚持了联系的观点，世界上一切事物都是相互联系的B、混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面决定事物性质C、坚持了矛盾的分析方法，看到矛盾双方在一定条件下相互转化D、违背了矛盾普遍性和特殊性辩证关系，看不到矛盾的普遍性【参考答案】C29.英国教育家斯宾塞的教育代表作是（

）。A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》【参考答案】D30.已有研究表明，（

）是学习书面言语的关键期。A、1～2岁B、2～3岁C、4～5岁D、6～7岁【参考答案】C31.世界上第一架航天飞机的名称叫（

）。A、和平号B、挑战者号C、太阳神号D、哥伦比亚号【参考答案】D32.素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志，其最本质的特征是（

）。A、全体性B、全面性C、主体性D、发展性【参考答案】D33.在多种的教学组织形式中，（

）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。A、小组教学B、道尔顿制C、个别教学D、课堂教学【参考答案】D34.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（

）。A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系【参考答案】D35.下列关于行政处罚中“一事不再罚原则”的表述正确的是（

）。A、针对同一个违法行为，不能进行多次行政处罚B、针对同一个违法行为，不能进行两次或两次以上的罚款C、针对同一个违法行为，不能由两个或两个以上的行政机关处罚D、针对同一个违法行为，不能依据同一法律规范进行两次或两次以上的处罚【参考答案】B36.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则【参考答案】B37.幼儿典型的思维方式是（

）。A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【参考答案】D38.道德调节的主要形式是（

）。A、道德认识B、道德教育C、道德修养D、道德评价【参考答案】D39.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（

）。40.经验类化理论是由（

）提出的。41.下列哪几种属于行政执法证据：①书证、物证②社会舆论③当事人陈述、证人证言④视听资料⑤鉴定结论⑥勘验笔录、现场笔录A、①②③⑤⑥B、②③④⑤⑥C、①②④⑤⑥D、①③④⑤⑥【参考答案】D42.学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（

）。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【参考答案】B43.西方儿童心理学的鼻祖是（

）。A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、普菜尔D、马斯洛【参考答案】C44.认为“社会历史是有规律的，所以历史事件可以重复出现”，这一观点是（

）。A、否认历史规律的重复性B、否认历史事件的不可重复性C、否认了历史事件的具体性D、否认了历史规律的普遍性【参考答案】C45.李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（

）入手对李小林进行教育。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C46.对于学生利用各种机会给教师送礼，教师应该（

）。A、当场拒绝，并给予批评B、当场收下，给予表扬C、采用适当方式婉转拒绝D、请家长来严加拒绝【参考答案】C47.国办幼儿园的经费以（

）为主。A、财政拨款B、家长交纳保育、教育费C、社会组织和个人筹措D、社会捐助【参考答案】A48.某市交通管理局发布文件，规定对高速公路过往车辆征收过路费。丁某驾车路过被征收，认为属于乱收费，欲讨个说法。下列选项中不正确的是（

）。A、丁某可以直接对该征收行为提起行政复议B、丁某可以针对该规范性文件要求复议审查C、丁某可以在申请复议征收行为时要求审査该规范性文件D、丁某不必经过复议，可以直接向人民法院提起行政诉讼【参考答案】B49.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是（

）。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【参考答案】B50.高中阶段品德的发展趋向于（

）。A、自律B、独立C、成熟D、自主【参考答案】C二、多选题51.班级目标的设计依据（

）。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD52.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE53.强奸未遂与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别是（

）。A、主体不同B、客体不同C、犯罪客观方面不同D、目的不同【参考答案】ABCD54.教师良好的教育能力体现在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC55.委托实施行政许可中委托行政机关（

）。A、应当将受委托行政机关和受委托实施行政许可的内容予以公告B、对受委托行政机关实施行政许可的行为负责监督C、对受委托行政机关实施行政许可的行为负法律责任D、只能依法律、法规的规定委托其他行政机关实施行政许可【参考答案】ABC56.文化对教育的影响主要表现在（

）。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC57.近代法国唯物主义者拉美特利认为，人是一架完整的机器。人的心脏好比发条，神经好比游丝，关节好比齿轮，肺好比鼓风机。这种观点（

）。A、否认了人的物质性，陷入了彻底的唯心主义B、否认了人的社会性，把社会运动与机械运动混为一谈C、有其社会根源，体现着自然科学对哲学的基础性作用D、必然导致唯心史观【参考答案】BCD58.马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（

）。A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征E、教劳结合是造就全面发展的人的唯一方法【参考答案】BCE59.全面提高自主创新能力是（

）。A、提升科技水平的关键B、调整产业结构、转变增长方式的中心环节C、建设创新型国家的主要方面D、增强国家经济竞争力的关键【参考答案】ABCD60.创造性思维训练的常用方法有（

）。61.学习动机的作用有（

）。62.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD63.行政机关逾期未对被许可人依法提出的延续行政许可的申请作出决定，下列说法正确的是（

）。A、被许可人可以继续从事行政许可活动B、行政机关事后应当及时补办准予延续的手续C、行政机关可以事后作出不予延续的决定D、行政机关可以告知被许可人重新提出行政许可申请【参考答案】AB64.教师劳动具有下列特点（

）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD65.行政机关不得在（

）实施行政强制执行。但是，情况紧急的除外。A、工作日B、夜间C、法定节日D、法定假日【参考答案】BCD66.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD67.以下哪些是行政强制的基本原则（

）。A、合法性原则B、适当性原则C、教育与强制相结合原则D、不得牟利原则【参考答案】ABCD68.教学过程的结构所包含的因素有（

）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE69.行政执法人员收缴罚款的形式包括（

）。A、当场收缴罚款B、通知当事人事后及时交至行政执法单位C、事后到指定的代收银行缴纳罚款D、通知当事人汇款至行政执法单位【参考答案】AC70.下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（

）。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之”【参考答案】AC71.遗传素质对个体发展的影响表现在（

）。72.在社会主义社会中，人的价值取决于（

）。A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、社会对个人的尊重和满足的程度D、个人向社会索取物质利益的多少【参考答案】BC73.成熟对个体发展的影响表现在（

）。74.下列选项中的中国公民，哪些属于不享有选举权的情况（

）。A、周某，刚满

15周岁B、吴某，被劳动教养C、郑某，被剥夺政治权利期间D、王某，患精神病【参考答案】AC75.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD76.学生的主体性包括哪些具体的方面？（

）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE77.下列关系中不属于法律关系的是（

）。A、青年男女之间的恋爱关系B、未经认可的收养关系C、学生与其就读学校之间的关系D、社会生活中存在的“义兄弟”、“义父子”关系【参考答案】ABD78.普通中学在智育方面的要求是（

）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE79.生产价格和平均利润形成后，能获得超额利润的企业是（

）。A、资本有机构成高的部门中技术先进的企业B、资本有机构成低的部门中技术先进的企业C、资本有机构成等于社会平均资本有机构成的部门中技术先进的企业D、企业劳动生产率高于部门劳动生产率的企业【参考答案】ABCD80.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。81.德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（

）。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC82.下列情况下，诉讼时效期限为

1年的有（

）。A、出售质量不合格的商品未声明的B、寄存物被丢失或损坏的C、延付或拒付租金的D、法人的名称权受到侵害的【参考答案】ABC83.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是（

）。A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、普通教育与职业教育相结合D、教育与生产劳动相结合E、全面规划与地方分权相结合【参考答案】ABE84.思想道德建设和教育科学文化建设的关系是表现为（

）。85.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、时间预算E、集体讲授【参考答案】BCD86.下列思想家中，属于自然主义思想家的有（

）。87.选定公文种类主要的原则方法是（

）。A、考虑行文的具体需要B、考虑本单位的权限C、考虑公文撰拟者的写作水平D、考虑行文走向【参考答案】ABD88.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE89.公民道德建设的着力点是（

）。A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人道德【参考答案】ABC90.进入

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世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（

）。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE91.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD92.人口的社会结构包括人口的（

）。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE93.狭义的法的效力包括法律（

）。94.行政机关向人民法院申请行政强制执行，应当提供下列哪些材料？（

）A、强制执行申请书B、行政决定书及作出决定的事实、理由和依据C、当事人的意见及行政机关催告情况D、申请强制执行标的情况【参考答案】ABCD95.下列属于元认知策略的是（

）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC96.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE97.批复在制发前需进行认真的调查，调查的内容包括（

）。A、查阅有关的规定和指示B、调阅前案处理的材料C、与内容涉及到的有关部门协商D、调查研究请示的理由、事项与具体要求【参考答案】ACD98.以下各选项中，属于文化的内容的是（

）。99.某市交通管理局发布文件，规定对高速公路过往车辆征收过路费。徐某驾车路过被征收，认为属于乱收费，欲提起复议申请。下列选项中正确的是（

）。A、徐某可以直接对该征收行为提起行政复议B、徐某可以针对该规范文件要求复议审查C、徐某可以在申请复议征收行为时要求审查该规范性文件D、徐某不必经过复议，可以直接向人民法院提起行政诉讼【参考答案】ACD100.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC判断题101.谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。（

）【参考答案】正确102.《行政许可法》适用于有关行政机关对其他行政机关或者对其直接管理的事业单位的人事、财务、外事等事项的审批。（

）【参考答案】错误103.思想品德四要素中，道德认识是关键。（

）【参考答案】错误104.儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。（

）【参考答案】错误105.教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。（

）【参考答案】错误106.公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的，提出赔偿要求不需要经过该行政机关的批准。（

）【参考答案】正确108.测验的效度又称为测验的可靠度。（

）【参考答案】错误109.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。（

）【参考答案】正确110.进入

19世纪以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。（

）【参考答案】错误111.受害的法人或者其他组织终止，承受其权利的法人或者其他组织无权要求赔偿。（

）【参考答案】错误112.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。（

）【参考答案】错误113.根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（

）【参考答案】正确114.根据一节课所完成任务的类型，可分为单一课和综合课。（

）【参考答案】正确115.德育过程即品德形成的过程。（

）【参考答案】错误116.王某因违章停车被交警处以

100元罚款，李某是王某的朋友认为交警处罚不当，违停只需罚款

50元，为此，李某可以向某公安局申请行政复议（

）【参考答案】正确117.人民法院对被告经传票传唤无正当理由拒不到庭，可以将被告拒不到庭的情况予以公告，但法院无权向被告的上一级行政机关提出依法给予其主要负责人处分的司法建议。（

）【参考答案】错误118.“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。（

）【参考答案】正确120.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（

）【参考答案】错误121.在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价的评价范围。（

）【参考答案】正确122.在法治社会，一切问题均可以由法律解决。（

）【参考答案】错误123.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。（

）【参考答案】错误124.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（

）【参考答案】错误125.教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。（

）【参考答案】错误126.国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。（

）【参考答案】正确127.对重大行政诉讼案件，行政机关负责人尽量要出庭应诉。（

）【参考答案】错误128.人可以自我选择、规划自己的人生和未来，因此人的身心发展具有创新性。（

）【参考答案】错误129.在市场经济体制下，劳动力的供求关系是由市场机制决定的。（

）【参考答案】正确130.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。（

）【参考答案】正确131.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（

）【参考答