我的六年级作文汇总十篇

第我的六年级作文汇总十篇我的六年级作文篇1

我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。

这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，此刻被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。

也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧！没错吧！如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一点夸张，但是还是很像的哟！”

个性是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。

这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一齐唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。

也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷！

我的六年级作文篇2

今年已经是20某某年了，我的职业是阻击或引爆小行星、陨石。而且这个工作也不是想做就做的哦，是要进行体力、耐力、心理等方面的考试，才能上岗工作的。

有一天，我正在办公桌前看报纸，突然，办公桌上的”宇宙通“响了，我一接，原来是我国的天文学家打来的，他说：”两天之后，有一个巨大小行星将和地球相撞，请您击爆小行星！如果成功，我们将送给您5亿奖金和诺贝尔击爆奖（新创）。“我想：太好了，终于有工作做了！顺便展示一下我新设计的”高爆核子弹“，若是任务成功，还会有5亿奖金，真是名利双收啊。

我驾着超光速飞碟去击爆小行星。我看见小行星的速度忽快忽慢，让我的”高爆核子弹“很难锁锁定目标。于是，我便使用了”均速网“让小行星的速度稳定下来，好让我的”高爆核子弹“可以锁定目标。我瞄准后，将发射键一按，”高爆核子弹“喷着白色的火焰向小行星冲去，只听”轰“的一声，小行星被我打爆了！等烟雾散去，我才发现小行星并没有被打爆，”高爆核子弹“只打爆了小行星的外壳，但是核心还是完好无损的。原来小行星也不是好惹的：这一次是我低估你了，下次你就不会这么好运了，我暗自说。于是，我又在”高爆核子弹“里加上”能量核“使”高爆核子弹“的威力更强。这次”高爆核子弹“喷的是白加蓝的火焰冲向小行星，一阵烟雾后，原本完好的核心，经过几秒钟之后轰然爆裂！

我带着凯旋的消息回到了地球。大家给我颁发了诺贝尔击爆奖和5亿奖金。在我与同事们喝庆功酒的时候，突然，一阵铃声把我吵醒了，哦，原来是一场梦啊！

我的六年级作文篇3

一个夏天的下午，我把作业写完了，我想玩电脑，就去问我老爸可以玩不？我爸同意了。我开心极了，以飞快地速度跑到电脑面前，不料我的“老对手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的，别看她的身材胖，可她发起火来还挺厉害的呢。

我见大事不妙就立刻坐上凳子打开电脑，在我要打开游戏时，她立即装做要打我的模样，我知道她这招，她见对我不起效，就真的来打我。我一生气就用我的“猫爪子”来抓她，她闪开了我就坐到凳子上玩电脑了。结果，她去我爸爸那里，去告诉我爸爸说我不给她玩电脑，我去跟我爸爸说没有不给她玩电脑，她可以去玩另一台电脑，再说了我可以玩那台电脑，她昨天、前天和大前天，都是她在玩那台电脑，我已经很让她了，我都快热死了，她呢她就在空调间凉快地要死啊！你看看她多胖啊！你看看她多胖啊，那么多的脂肪也应该减减肥了，太阳的热量也可以来给她减减脂肪呢！也许还能瘦下来呢！就这样我把爸爸说服了。

这就是我的妹妹一个调皮的妹妹。

我的六年级作文篇4

我最喜欢的一本书是：谁搬走我的奶酪。他是叙述两只老鼠与两个小矮人找寻奶酪的过程，其背后的寓意是接受现状已改变的事实，并鼓起勇气重新出发。

矮人哈哈、犹豫在迷宫生活，找到丰富的奶酪后便不再离开，每天安逸悠闲度日，所以没发现奶酪正在快速减少。矮人哈哈、犹豫以及老鼠好鼻鼠、飞毛腿有着不同的心态，矮人们害怕改变现状，迟迟不敢冒险，无法面对现实因此找了许多借口，期盼奇迹的来临；老鼠们因为早就发现奶酪不断的减少，已做好心理准备，一直不断找寻食物，某天哈哈矮人想通了，他开始寻找奶酪，他拿出许久未用的运动鞋，在迷宫中展开搜寻，他虽然有时候会回到原点，但他知道总比坐在原地不改变好，后来犹豫也接受了事实。老鼠们先找奶酪，他们经验十足，而矮人慢慢的累积经验，先找到小小块奶酪，慢慢发现更大块的，最后四人都得到自己梦寐以求的乳酪宝库。

阅读完这本书，我深深体会到：往前踏出一步，哪怕只是一小步，也比只在原地踏步要来的好。就算很晚才开始寻找奶酪，也比从未开始好；做个后知后觉的人，比当个不知不觉的人来的优。大家一定都有遇到挫折的经验，你会像犹豫一样不肯接受事实，找借口，盼望奇迹的来临，还是像哈哈一样勇于前进，愈挫愈勇呢？一开始我们一定都会先有犹豫的想法，心中有太多太多恐惧使自己裹足不前，没有面对现实的勇气，然而在心中一定有个哈哈小天使时时刻刻鼓励你跨出步伐，迈向成功，得到美好的奶酪。

由于获得了他们的经验，我了解想完成自己的梦想之前都会经历重重难关，无法一步登天，除了努力不懈之外，勇气也是不可缺的，两者合而为一时才能突破困境，而我相信，不畏艰难努力走完大迷宫后，我的梦想就会实现，这本书一直让我有着对未来的憧憬，这也是我最喜欢它的原因。

我的六年级作文篇5

大年初二那天下午1点多钟，我带着“礼物”去给我的老师拜年。

一进老师家的院门，我觉得这里的气氛与别处截然不同，这里既没有孩子们放鞭炮，也没有客人的喧笑，真是静极了。

“大姐姐，你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧？”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀，你妈妈在家吗？”听我这么一问，小毛毛趴在我的耳边，悄悄地告诉我：“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去，排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了，把我留在家里给妈妈站岗，要是有大人来串门，我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指，夸奖了这个小“哨兵”。

我走进里屋，只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的，坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前，说了声：“老师，我代表我们全家给您拜个年。”老师听了，抬起头来，微笑着说：“谢谢你。不过，拜年‘礼物’带来了吗？”我一听，连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头，用手一指说：“好，好，你先坐在那儿，一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下，其余的同学也都像聋哑人一样，向我比画着，表示多日不见的亲昵。

我坐在那里，不由自主地看了看老师。她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那么炯炯有神，也许是过于操劳的缘故吧，使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥，过年也没来得及拆洗；纸顶棚都发黄了，过年也没糊上新的大白纸；给小毛毛做的'新衣服刚做到一半，放在打开的缝纫机上；两张大会堂春节联欢会的票，还完整地压在茶几的玻璃板底下；中午的饭菜放在老师身旁的桌子上，已经凉了……看到这一切，我想，我们真是不懂事，一定天天都有同学来打扰老师，还不如……我正想着，突然，老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说：“刘明，你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富，写作水平也有提高。”老师说完，我忍不住问：“老师，您还没吃午饭吧？”“你们送来的‘礼物’这么好，可比我家的饭菜香多了！”老师风趣地说。听老师这么一说，我们全笑了。

这时我想：老师，你在平凡的岗位上默默地工作着，虽然广播里听不到你的名字，报纸上看不到你的照片，但是我喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。

我的六年级作文篇6

八月正是深夏的时节，我与家人来到厦门思明区，欲到胜景鼓浪屿游玩。在厦门安排好居宿后，我与家人便带上行囊，来到轮渡码头。

虽是盛夏，游玩的人倒也不少。笛鸣船行，一个船上的人，面孔各异，念想同一。倚栏望海，青蓝的海面上有轮船、有游艇，宛若点缀在幽蓝幕布的白色花影，正在悄悄绽开。骄阳似火，船上的游人拥挤，我却不觉闷热，只因清新的海风撩起我散在颊边的发丝，拂在我略带绯红的脸上。

在海面上的轮船悠然行进，身边的快艇飞驰而过，留下一道雪白的痕迹。

船停泊靠岸，游人都下来了，满怀期待地走进鼓浪屿。

我们到的时候正好是下午，骄阳正在最高处，我与家人携手走在路上，沉醉于古香古色的建筑之间，绿树浓荫，时时有清脆的鸟鸣声在耳边徘徊，却不觉得有半点燥热。

游着游着，来到了海洋馆，馆外清新浅蓝的装潢色调令这个盛夏的午后有了几分凉意。穿过一条长廊，水生物展窗在两边一一列开。许多不知名的鱼儿在水中轻快地游动，游者一多，它们好像更加欢畅，轻柔的鱼尾宛若它们披上的纱衣，在水中舞动得甚是好看；像蘑菇似的水母静立在展窗中，轻轻地舒展、伸展，又好像轻柔多姿的云朵，在幽蓝的海水中变幻着紫色橘色的光。

来到“海洋隧道”，头顶身边便全是成群的鱼儿，头上掠过的水蝙、身边游走的鲨鱼，都令我眼前一亮，觉得十分新奇刺激。

从海洋馆出来，游人愈盛，戴着花环的姑娘，吹着泡泡的小孩，都定格在我眼中。

随后，我们又在古建筑中感受古韵，在海天堂中感受提线木偶的蕴涵，在蜡像馆感受雕塑的真实逼人……这一趟，真是来值了！

在这个八月的盛夏，我与家人来到鼓浪屿，家人、游人的笑容，古香古色的建筑，青翠的树木，还有那一片湛蓝的海，都将成为我眼中最美的风景。

我的六年级作文篇7

美丽的良渚是我生长的地方，亦是无时不忘，混在我血液里流遍全身的情愫……

——题记

一、春的圆舞曲

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的家乡。她一挥那轻纱般的长袖，大地上的一切都变得生机盎然。春姑娘把我的家乡装点得十分亮丽多彩：你瞧！那妖娆的河畔：依依的杨柳，梳着她那碧绿的柔软的辫子；青青的小草，带着泥土的芳香从大地妈妈的怀抱里钻出了小脑袋；烂漫的桃花在枝头怒放，乍一看，好似小姑娘害羞的红晕……

二、夏之序曲

夏婆婆悄悄的来了，我的家乡顿时变得万紫千红、五彩缤纷：看那美丽的荀山上，枝繁叶茂、绿树成荫、万木争荣，一棵棵高大的树木犹如一把把绿莹莹的大伞，使人感觉心旷神怡，神清气爽……瓦蓝瓦蓝的天空下，碧绿碧绿的树丛旁，人们聚集在一起，在大树下乘凉，他们一边喝茶，一边唠嗑，有时，几个老年人还一起唱歌。哎！好一幅夏日欢乐农家图！

三、秋之神韵

金秋时节，正是丰收的季节。无边无际的稻田里，一阵微风拂过，稻子就点头哈腰的，好像喝醉了酒的老爷爷。家乡的稻子长得是粒粒金黄，颗颗饱满。一株株的稻穗充满着丰收的喜悦。仔细一看，它们弯着腰，弓着背，好像是成功者谦虚的楷模。家乡的秋季是清爽的，风中飘洒黄叶的瑟瑟声与清澈小溪轻声伴和。一切都是那样充满着神韵……

四、冬的魅力

早晨起来，深吸一口气，嘴里满是冬天的味道，是冰冰的，冷冷的，又是多种滋味交融的……冬天，在松杉的针叶上，覆盖着洁白无瑕的雪花，像是一朵朵雪白的白菊；那落叶乔木的枝条上裹着的雪，像一株株粉雕玉砌的工艺品。多么迷人的景色啊！让人仿佛置身于扑朔迷离的童话世界中。家乡的冬天，有一种独特的魅力——幽雅恬静！

这就是我的家乡——被誉为“中华文明曙光”的良渚……

我的六年级作文篇8

我一向追求绅士风度，可以前的我对绅士风度的理解不是那么正确，我以前对绅士风度的观点是这样的：干干净净，帅气迷人，讨人待见，人人喜欢。直到我看了一本书，才知道我错了，这本书的书名叫《有出息的男孩一定要做的146节事》。

接下来的这件事足以看出我现在对绅士风度的认识与以前的认识简直是天地之变。事情发生在今天，今天是我的同学的生日，我们开开心心的把礼物送给小寿星，快吃饭了，男孩快步向主桌子跑，因为在那里吃的蛋糕最多，“小馋猫们”赶快坐上，我也不例外，我看到有个男孩没坐上，我心里暗想：现在表现绅士风度大好机会。我看了看周围，男生桌都满了，只有女生桌没满，我心想：我去女生桌吧，让那个男生坐男生桌吧，虽然我平时和他有些过节，但这样才能显出我的绅士风度。我犹豫了好久，最后我主动让位，去女生那边，我虽然不好意思，有的同学对我冷嘲热讽，但我不在乎，他们迟早会认同我的。

我终于明白了绅士风度的正确理解：绅士风度是指彬彬有礼、待人谦和、衣冠得体、尊重女性、谈吐高雅、注重自身修养、知识渊博、见多识广、尊老爱幼、尊重女性、无不良嗜好。我总结了一句话：礼貌待人+衣冠得体=绅士风度。

我的六年级作文篇9

我小时候可是个“纯正”的调皮蛋，把妈妈香水涂在鲜花上，给它添加香味；把花露水洒在窗子上，以防蚊子闯入。有许多调皮的事，今天我就给你说一件。嘘，小声点，替我保密哦！

那是暑假里的一天中午，天气闷热，知了在树上“知了、知了”地叫着，好像在说:“好热呀！好热呀！”院子里的母鸡热得拍打着翅膀，树木热得低下了头。妈妈从街上买来一个大西瓜。我一看，心里乐开了花，想：妈妈真是善解人意。我匆匆忙忙地跑过去，抱住妈妈的大腿说：“妈妈，快切开给我吃。”妈妈摸了摸我的头说:“乖孩子，等爸爸下班回来一起吃。”我听了很不高兴，嘴巴翘得高高的。

过了一会儿，妈妈去厨房做饭了，心里暗暗欢喜，真是天助我也。我趁妈妈在做饭时，假装摔了一跤，把桌子一推，桌子上的西瓜滚来滚去，“啪”的一声，掉在地上摔破了。我高兴地捧起西瓜，对妈妈说:“妈妈，西瓜摔在地上，现在可以吃了吧？”妈妈笑着说：“淘气鬼，我真的拿你没办法。”她拿来刀，把西瓜切开，对我说:“馋猫，吃吧！”我拿着西瓜，像只小白兔似的蹦蹦跳跳地跑开了。后面传来妈妈的声音:“这调皮的孩子！”

你说我调皮不调皮？爸爸妈妈说我调皮极了，我觉得自己很调皮。因为我是个天生的调皮蛋。

我的六年级作文篇10

蓝天下，群山连绵不断，我高兴地昂起稚嫩的小脸，双手插腰，自豪地放声大笑，金色的奖牌在胸前闪闪发亮。每当我拿起这张照片时，心中的骄傲便再一次油然而生。“成功了，成功了！”我回忆起当时的情景。

那一天，天气很好，我和老爸去金顶妙峰山游玩。到了妙峰山，我和老爸开始爬山了。刚爬到半山腰，就看见了一个岔道。走哪一条路呢？我苦苦思索着。这时候，老