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文档简介
诚信小故事第1页/共17页第一页,共18页。
这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷,他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊“狼来拉,狼来拉……”,结果村民拿起锄头等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次……,村民们已经知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来,没有人相信他的话了,他被狼吃掉了。说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,第2页/共17页第二页,共18页。
是他自己断送自己的生命,他能愿谁呢?这个童话使我想到了“诚信”。一个人要生存,要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做人之本。“诚”就是诚实,老实,“信”就是信用、守信。如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去一切,甚至自由和生命。我们学生要有“诚信”,树立“诚信”观念要从现在做起,从我做起。第3页/共17页第三页,共18页。
故事1一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用最后力量又朝前游去……第4页/共17页第四页,共18页。船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”“怎么知道我一定会来救你的?”“因为我知道您是那样的人!”听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。第5页/共17页第五页,共18页。小小辩论会
争做诚信之星
在我们班中,有些同学在诚信方面做的可好了,你能为大家介绍一下诚实守信的人和事吗?第6页/共17页第六页,共18页。学生如何讲究诚信?
对家长?对老师?三分后发言第7页/共17页第七页,共18页。歌曲:
哎呦加把劲哟第8页/共17页第八页,共18页。小学生守则第9页/共17页第九页,共18页。(齐读小学生守则)齐读《小学生守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。游戏:齐栽诚信之花。(音乐起,学生把准备好的的花瓣围在“诚信”这两个字周围,砌成两朵花的形状。)第10页/共17页第十页,共18页。齐诵《拍手歌》第11页/共17页第十一页,共18页。杨明楠:齐诵拍手歌你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不破坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。第12页/共17页第十二页,共18页。合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!第13页/共17页第十三页,共18页。班主任总结第14页/共17页第十四页,共18页。诚信是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了诚信,他的生命就会闪光。第15页/共17页第十五页,共18页。
在学校,我爱老师,我刻苦学习很用功。我爱公物,他爱劳动,我处处帮助同学。我乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天!第16页/共17页第十六页,共18页。感谢您的观看!第17页/共17页第十七页,共18页。内容总结诚信小故事。”,结果村民拿起锄头等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次。,村民们已经知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦
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