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文档简介
2、首届诺贝尔奖颁发屠呦呦的诺贝尔奖证书诺贝尔2012年莫言获得诺贝尔文学奖(左图)
2015年屠呦呦获得诺贝尔医药学奖(右图)一、导入那首届诺贝尔奖颁发又是什么样的情形呢?二、背景介绍---诺贝尔奖诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平和经济学六个奖项。以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人,于1901年首次颁发,截止2016年共授予了881位个人和23个团体。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立300周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”,1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。二、学习目标1、能根据消息的结构特点概括消息的主要内容。2、把握消息的三个特点:内容具体真实,报道迅速及时,语言简明准确。3、体会诺贝尔奖在促进科学发展中的巨大作用,培养科学精神。三、预习检测认读字词渗透仲裁
颁发遗嘱
卓有成就shèncáibānzhǔzhuó新闻常识1.新闻的六要素是:2.新闻的五部分是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果标题、导语、主体、背景、结语重点解读主题解说《首届诺贝尔奖颁发》报道了1901年首届诺贝奖颁发情况,新闻一一介绍了首届获奖者的情况及颁奖机构、时间、地点,也补充交代了诺贝尔奖的由来及资金管理权和评奖权分离的情况。读新闻说说哪五部分,内容是什么?首届诺贝尔奖颁发标题导语主体背景结语标题--首届诺贝尔奖颁发导语--第一段(交代颁发机构、时间以及颁发对象)主体--第二、三段(详细介绍了获奖人物及颁奖的机构、时间和地点)背景--第四段(进一步介绍资金来源)结语--首届诺贝尔奖颁发,以后每年一次新闻的
五个结构标题——迅速了解新闻的主要内容导语——比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句)主体——更为细致地了解新闻的内容(用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展)背景——新闻发生的社会环境和自然环境结语——新闻结尾(背景和结语常常暗含在主体中)自学释疑思考:电头交代了什么?1、【路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电】交代了通讯社的名称、发电的时间和地点。质疑探究:
文章最后作者特别说明资金管理权和评奖权的分离,有什么用意?补充这一信息,意在说明诺贝尔奖评奖的公平性、可信度高,社会价值大,让读者更加信服。【手法探究】本文结尾部分是补叙,这样写法有什
么好处?
【答案】语段交代了新闻背景,进一步介绍了诺贝
尔奖奖金的来源,补充说明资金管理权与奖项评议
权的分离,更有利于读者了解和认识诺贝尔奖,从
而增强了新闻内容的真实性。归纳总结:《首届诺贝尔奖颁发》报道了首届诺贝尔奖的获奖者、颁发机构、资金来源等基本情况,便于读者了解和把握。总分的文章结构。报道中的导语部分,总体概括了首届诺贝尔奖颁发的情况,然后下文重点介绍了首届获奖者的一些资料及诺贝尔奖的机构等一系列知识。这样处理使文章脉络清晰,便于读者理解和接受。中华人民共和国国籍获得者杨振宁、李政道:1957年因提出“宇称不守恒”观念被实验证明而获诺贝尔物理学奖(获奖时为中华民国国籍)
莫言:2012年诺贝尔文学奖,获奖理由是:通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。屠呦呦:2015年诺贝尔生理学或医学奖得主:她多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。补充拓展:海外华人获得者丁肇中:和伯顿·里克特由于1974年发现了J/ψ粒子而同时获得1976年诺贝尔物理学奖,时年40岁。李远哲:1986年以分子水平化学反应动力学的研究与赫施巴赫及约翰·波兰伊共获诺贝尔化学奖,时年50岁。1994年放弃美国国籍,返回台湾出任中央研究院院长。朱棣文:1997年因“发展了用雷射冷却和捕获原子的方法”获得诺贝尔物理学奖,时年49岁,2008-2012年任美国能源部部长。崔琦:1998年美国普林斯顿大学的崔琦、哥伦比亚大学的霍斯特·路德维希·施特默及史丹佛大学的劳克林三人因“他们发现了电子量子流体现象,一种新形态的量子流体,其中有带分数电荷的激发态”而获得获1998年诺贝尔物理学奖,时年59岁。补充拓展:1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.颁发(bān)渗透(shèn)遗嘱(shǔ)挪威(nuó)B.仲裁(zhōng)建树(shù)
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