人物采访策划书范文

人物釆访策划书范文篇一：人物访谈专题策划书范例人物访谈专题策划书范例_、被采访对象及本次节目观众被采访者：内蒙古师范大学传媒学院广播电视编导1班席亚荣同窗。节目观众：传媒学院众学生二、 采访主题我的大学我的梦即：关于她对这次演讲竞赛的体会，她在这一年多中参力啲各类竞赛活动的目的，对接下来的大学生活的计划，还有关于大学生如安在大学生活中过得加倍超卓的一些建议。三、 采访活动的意义此种访谈类节目有利于増强本学院不同年级学生的沟通交流,而且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的体会，对他们以后的进展有专门好的导向作用,为他们树立良好的表率,起到鼓励与催促作用。四、 采访方式这次活动采取座谈形式,面对面双人采访。五、 采访时刻,地址选在一些比较轻松的环境场所,最好是学生大多数没课的时候进行。六、采访前期工作_、提前预约用的形式与被采访者维持联系,最好提前一周预约好。二、采访前预备必需证件，器材。如照相机，录音笔，采访本,摄像机（如有条件）等。七、 采访进程最重要的随机应变，依照采访时的具体情形。而且要因人而异。比如关于演讲竞赛的,重在问他们是如何让自己在紧张中正常发挥,如何更好的处置学习与其他情形的关系的。她是如何觉察自己的那个爱好所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。在碰着困难事实如何克服的,等等。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题禾口开放性问题。最后以对学弟学妹的建议”忠告结尾。八、 采访后期整理搜集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误,成文。九、 可行性分析及备注可行性分析：—、由于此刻是大二生，因此相应的课不太多,空闲时刻相对的充沛，顾可行性较高。只要问题提法适当,擅长取舍,这次采访易于实行。二、这次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的体会，对他们以后的进展有专门好的导向作用，为他们树立良好的表率,起到鼓励与催促作用。故可行，具有专门大的群众基础。备注:采访时,以预备问题作为大体问题,也可即兴追问。篇二：新闻采访策划书——人物专访新闻采访策划书——人物专访—、1•节目名称：访谈录。2.采访目的：通过采访周教师那个万干教师的缩影而了解大多数教师的思想，从而赞扬教师无私奉献的精神。3•采访对象：音乐教师周丹4•采访对象简介：主教钢琴选修、主修、视唱练耳。教学成绩优良,是大伙儿公认的好教师。5采访时刻及地址：XX/1/5音乐学院教师办公室。6.采访的主题：了解教师的教学生涯,解密教师独特的教学方式。7•采访方式：采用预约座谈方式采访。&采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深切，悟出教师的思想精华。9.提问提纲：A什么缘应选择教体育,当初为何选择体育那个专业？B这么连年的教学生涯中,做出这么多成绩,背后有哪些心酸的故事?C在钢琴竞赛"长江杯〃中获最正确指导教师，您那时有啥感想?D半决赛气氛异样猛烈’您是如何指导学生直至最终进入决赛？校评〃我最喜爰的教师〃，您的票数遥遥领先，您是不是有—套独特的教学方式让您如此成功?得这么多的成绩,同窗们又这么喜爱您,此刻学得这么多的成绩,同窗们又这么喜爱您,此刻学F许多人熟悉您是因为您的音乐特好,其实您仍是个集邮爱好者，为啥爱上集邮，又是从何时开始代、带课？G在这几年教集邮课的进程中你有无碰着什么困难,又是如何解决的呢？H您在上课的进程中从不请假，自己有病，老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻,带病上课?二采访前期工作：_、利用通信手腕提前一礼拜进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时刻、地址、采访时长告知对方并达到共识。二、采访前预备必需证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔等。3、搜集被采访者个人资料。三采访后期：整理搜集到的资料。整理访谈的问答记录。四、可行性分析：采访需提头几天预约，不然被采访者由于公事，采访可行性不高。关于问题提法适当，有技术，有取舍。本次采访成功率将不低。五、注意事项及备注:对提问问题为大体问题,假设预备前已经靠得住得知,可略过。可即兴追问问题。须注意提问方式本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情形，可另行修改或随机应变。音乐学院1113301班XX年12月31日篇三：人物采访策划人物采访策划书-・采访主题：对某某餐馆非法聘用童工李杆的采访二・采访对象：李某某（未成年人）三.采访前期预备：L提前与采访对象进行预约，约定采访时刻地址。2•搜集采访所需的资料：通过对被采访者身旁人的采访了解被采访者的可能情形。通过互联网查询非法聘用童工的法律文件。致电洛阳工商部门了解洛阳工资水平和非法聘用童工的大体情形。对非法聘用童工的某某餐馆的顾客进行采访了解该菜馆是不是第一次利用童工；利用童工多久；餐馆的盈利情咨询律师,邀请律师担任采访全程的法律顾问。3•设备要求：很多于两台摄像机,两个三脚架,两个话筒，备用电池2块，一台偷拍机械，尽可能配备一台照相机。四・预备提问问题：你今年多大啦？你是哪里人？你想念书吗？你想爸爸妈妈吗？你常常跟家里人联系吗？你工作高兴吗？是你志愿来那个地址打工的吗？若是在念书和打工之间让你再选择一次你还会出来打工吗？H.你身旁的同窗也像你一样这么小就出来打工吗?1・你一个月工资多少？丄你老板对你怎么样？你的工作环境好吗？K.你明白自己是属于非法童工吗？你明白洛阳最低工资标准是多少吗？M. 你跟老板签有劳动合同吗？N. 你明白依照劳动珍惜法和未成年人珍惜法你的老板违法了吗？0•你愿不肯意用法律的武器珍惜自己控诉你的老板？P•你是感激你老板给你一个工作赚钱的机缘仍是憎恨你的老板？Q•你有自己的理想吗？你最大的理想是什么？（你赚钱什么缘故？你想改变自己的命运吗？）R・你赚的钱怎么花？寄给自己父母仍是自己花？S. 若是以后你长大了，你的小孩跟你有一样的境遇你会让你的小孩来当童工吗？T. 今年过年你预备回家吗？明年有什么打算?五・采访注意事项：采访确信会碰着阻力，例如餐馆老板的从中阻拦，被采访者的不配合。注意进行采访的方式幸免没必要要的麻烦。2•采访确信不能在餐馆进行,应该把被采访者约出来进行采访。3采访进程中注意对被采访者（未成年人朋隐私珍惜。4•要对餐馆利用童工进行秘密拍照取证，偷拍进程中注意拍照方式珍惜自己。要对童工的工作环境进行偷拍,能够