教师年度工作计划范例

教师年度工作计划范例制订工作计划的过程就是个思索的过程，制订不好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经存有五音了，“胸有成竹”了。制订的过程中，已经将工作思路厘清了，下面搞出来就自然“水到渠成”了。这里给大家互动一些关于教师年度工作计划范例，便利大家自学。教师年度工作计划范例篇1一、指导思想以《语文崭新课程标准》为依据，以语文教材为基本，以二要减低学生太重的课业负担、培育学生独立自主自学能力、全面提高教学质量为宗旨，以提升学生的思想道德和科学文化素质、培育学生具有开朗身心健康的身心为指导思想。通过语文自学，使学生受爱国爱家快乐自学、学会环保、为人处世、强健身心和辩证唯物主义等教育，为培育具备民族意识、好学品性和技术创新精神的一代新人打下基础。二、学生分析本班共计学生73人，男生40人，女生33人。大部分勤奋好学、严格遵守校纪校规、热心班级工作;存有少部分学生思维灵巧，课堂教学操作能力弱，存有较为悲观的语文功底和自学潜力;但也存有一部分学生科学知识掌控、写作、写作能力高，思维不是太活跃。本学期必须继续加强听说读写方面的训练。在培育优等生的同时，进一步强化对中平腹蛛的辅导。在课堂教学中，特别注意开拓学生思维，加强技术创新意识，培育创新能力，并使学生能学有所荣获、学以致用。三、教材分析1、内容共分成八个单元包含存有妙趣横生的儿童生活、细致入微的慧眼观测、美妙斑斓的科技环保、风格各异的自然风光、朴素深刻的美德与爱、启迪智慧的传统故事、耐人寻味的人生哲理、高尚真挚的家园情怀。每个单元精心安排存有“累积与运用”，包含温故知新、语海溪旁、高兴一刻或页面成语、综合性自学或口语交际、细作百花园、独立自主写作园地。2、特点(1)选文首先著重切合儿童的经验世界，注重儿童的审美体验。(2)“累积与运用”著重科学知识的剖析与资源整合，搬迁开拓，以提升学生的综合能力。(3)教材辐射面不断扩大，涵概今，涉足全新的科学知识领域。(4)课后练习的设置上一方面著重鼓励学生认知关键词句与不好词佳句;另一方面著重联系实际，唤起学生思维，培育学生观测、思维以及表达能力。(5)注重学生的情感、心理、品格教育，能够较好地唤起学生的自学兴趣。四、教学目标1、基础知识掌控不好教材中发生的196个可以写下、会读的生字，对汉语拼音能够展开系统地备考，可以查字典，研习过的词语能够正确理解、归类、应用领域与累积，把握住几种基本句型和句型之间的切换。2、写作认知能够存有感情地朗读课文，诵读一定限量的杰出诗文，阅读文章必须存有一定的速度，培养存有目的拎任务阅读文章的好习惯;在写作中，能够利用密工具书或联系上下文认知词语、句子意思，懂修辞手法的辨识和应用领域，能够体会作者的思想感情、领悟作者的表达方法;通过写作，训练学生的形象思维和逻辑思维，教会学生写作的方法，著重写作能力的搬迁和技术创新意识的构成。3、口语交际及课堂教学能力超越只听到不说道或只说道不听到的僵局，使学生在随心所欲惬意的气氛中存有抒发的欲盼，提升学生骂人的逻辑性、知识性;通过课堂教学活动，培育学生课堂教学操作能力。4、作文方面自学能够在观测与想象的基础上，写下内容具体内容、语句通顺、感情真诚的记实、想象文、常用应用文，培养深入细致修正自己作文的习惯，并较好地掌控修正符号和标点符号的运用。五、教学措施1、融合教材及学生特点，继续加强词句训练，打实基础，以小组为自学单位，积极开展经常性的自学活动或竞赛。高度关注中平腹蛛的自学状况，力求每个学生的进步。2、强化朗诵的指导训练，积极开展朗读比赛，提升学生的朗诵水平，鼓励学生在朗诵中体会文章的思想感情。3、著重课外阅读，全面提高学生的语言体悟能力，不定期举办背书、讲故事比赛。4、教学过程中，尽可能彰显教师主导、学生主体和师生互动的教学理念，引导学生大胆思索、精细观测、勤奋好学动手动脑，同时实现科学知识的稀释与消化、能力的搬迁与培养、品行的熏陶与培育。5、尽可能拎学生迈向生活，创设适宜学生自学的情境，开拓其思维空间和创新能力。教师年度工作计划范例篇2一、指导思想在区教育局、教研室的领导下，积极主动协调____工作室积极开展工作，充分利用信息化环境、以网络为主要载体，传播一流的教育理念和教学方法，积极开展教育教学研讨和课题研究活动的学科教学研究活动，并使____数学工作室真正沦为推动数学教师专业发展的平台。二、工作目标以课题研究为关键方式，以教学研讨为主要内容，著眼课堂，以网络化传播一流的教育理念和教学方法，积极开展问题研究，强化中青年教师培育，助推数学教学沿着恰当的方向，身心健康、平衡可持续发展。三、工作任务及措施1、强化业务学习，提升自身素质积极开展读书活动，认真学习教育理论和政策法规，认真学习教育学、心理学及课程标准等学科专业科学知识，不断提升自身素养，从而提升自身教育教学和科研水平。2、强化教学研究，提升教学效率搞好课题研究工作，提升科研能力。积极主动出席“同课异构”、“家访进社区”“______培训”“大篷车”“说道课标说道教材”等活动，非政府教学研讨，打造出高效率课堂，推动青年教师蜕变，推动学生综合素质提高。3、注重和强化中考试题的分析与研究，尽早非政府举行学科中考开学研讨会，搞好模考试题、期末试题的命题工作及质量分析工作。4、搞好工作室的网页建设。四、具体内容工作精心安排1、积极开展读书活动，每学期至少钻研两本教育教学专著并存有读书笔记;经常编写教育教学札记;每学年顺利完成1篇教育教学论文。2、在区内搞专题讲座两次;秉持编写教学思考(不含教学笔记、听讲笔记、评课记录等)。3、为工作室网站至少提供更多教学设计4篇，提供更多教学史事、教育案例、教育故事、试题等5篇以上。4、策划(参予)一项市级以上课题研究。5、协助保护____教学能手工作室网站，积极参与在线互动式研讨。教师年度工作计划范例篇3一、指导思想以《3-6岁儿童自学与发展指南》精神为指导，以师德建设为中心，紧紧围绕本园新学期工作计划积极开展一系列活动。立足园本、联系实际、注重实效，积极探索有效率的园本师资培训模式，充分发挥园本培训的功能和优势，不懈努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的思考型、科研型的老师队伍。特制订以下本学期园本培训计划。二、培训对象及形式培训对象：全体专任老师。三、培训形式实行以分散参予探讨、老师的自我思考居多的多种培训形式。包含自我自学、主题研讨、案例教学、教学参观及研讨、经验交流等。四、培训主要内容1、积极开展老师读书沙龙活动积极主动借书幼教刊物，自学代莱教育理念和代莱教学方法，写下不好读后感，并且必须学以致用，把所学理论与自己教学课堂教学结合，并使独立自主写作、自学沦为工作、生活的一部分。同时，积极参与本园参观活动，努力提高自身教育理论及讲课水平。2、创建“老师文化素养档案袋”我园为全体老师创建“老师文化素养档案袋”，其中存有出席教研活动的过程和记录，除了教学思考、教育心得体会、读书摘记、读后感、论文、案例等等，借由它能够从中直观地介绍老师专业蜕变的历程，并通过学期结束时的成果互动及文明户活动，自学他人的不好的'经验与作法，找寻出来自己与他人的差距，从而辨认出、分析自己的严重不足，不断总结经验，并使以后更好的工作与自学。3、以集体复习为载体，集众人智慧改采众家之短，同时实现资源共享，共同提高教学质量，为老师富“水"迎“花掉”，有效率提升教学效益。4、通过每周一次的园本教研，以自我思考，同伴协作，专家助推为手段，大力推进老师的专业蜕变，有效率推动教育教学质量的提升。5、“一课三主”的形式积极开展教研活动，一课三主就是指：一节课存有主备、主评、策划。从而提升教学质量。教师年度工作计划范例篇4一、指导思想人们称许“教师就是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就存有“孔颜为师，德低为范”之说道。面向21世纪，我将以刻画教师良好形象为方向，以高度关注孩子生命为己任，以关心孩子蜕变为目标，在不断扩充、健全自我的同时，为学生营造较好的自学生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。二、具体措施1、拥戴党的领导，积极响应党的声援，严格遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，保护社会公德，努力做到为人师表。2、不断扩充和健全自我。关心国家大事和时事，不断自学专业知识和有关学科领域的科学知识，可观自己的底蕴，并使自己在业务上、思想上适应环境时代的发展市场需求，能与时俱进、勇于创新，搞创新型、科研型教师。3、为学生创设温馨的自学环境。做为一名数学教师，我将从一点一滴抓起，深入细致务实的教学。绿色寓意民主自由、和平与安全，它将给人清爽、安静、宽敞之美感。我将以绿色为心情基调。同时以“学数学我欢乐，科学知识将来变小力量。”为班级口号。4、以诚相待，努力做到关心、爱惜每一个学生。我会不懈努力用真情教育学生，用爱情敬佩学生，在协助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，时时使学生感受到教师的“真挚”，使学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知欲，学会劳动，学会处事。教师一言一行都必须对每一个学生的思想品德、心理健康和自学负责管理，搞学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。5、协同家长的协调，与家长协力共同教育不好每一个孩子。家长就是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同深入探讨关于孩子蜕变中碰到的各种问题。做为班主任我将细心观测每一个孩子的微小变化，利用家访等形式与家长沟通交流，搞使家长们普遍认可和应该信赖的老师。教师年度工作计划范例篇5一、预期目标：做为校级骨干教师，本学期我必须认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改成中心，以科研为导向，著重课堂常规教学，在自学中蜕变，在思考中进步。以培育学生“探究自学”、“独立自主自学”、“合作自学”为核心，缔造适宜学生发展的空间，张扬学生个性，全面提高学生的科学素养。强化自然教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步使自然教学沦为实行素质教育的关键阵地。二、分项发展目标：1、专业技术方面：(1)自学教育科学理论和现代科学文化科学知识，练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提升教学质量。(2)分担学校精心安排的自然课教学任务的同时积极开展有关的课外活动。(3)培育学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的能力。(4)观测和实验就是人类重新认识自然的基本途径，也就是自然教学的特点。我将创造条件，使学生亲自参加观测和实验活动，从中赢得科学知识和锻炼身体的能力。(5)在自身素质方面，努力做到在理论上多自学，实践中多探索，总结中多探讨、多思考。在学生方面，以培育学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生编写科学大论文。(6)实验中要强化安全观念，学生实验应当在教师指导下按操作规程和步骤展开，保证人身和仪器设备不受损害。2、具体措施：(1)本学期里写作两本教育理论的书籍，并写下不好读后感。(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》，并写下不好中途报告。(3)针对课题研究，上一门自然科学开拓性课程。(4)本学期12周左右上一节片级公开课，积极开展与本学科教师的手拉手活动，必须存有成效，积极主动展开研讨及思考，共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想要办法，利用学生快乐游戏，开朗的特点，技术创新一些适宜学生的活动，转型学生的自学方式，并使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价居多，制订评价表格，推动学生的主动发展。(7)融合学校“学习型团队”的建立工作，践行终身自学的思想，通过自学、分散学、思考、交流、网上论坛等多种形式展开教育理论和新课标自学，以学导行，以学促教，以学提高个人素质。(8)应用领域信息技术辅助课堂教学。必须有效率、合理采用网上浏览课件，迎合学生的注意力，唤起学生的自学兴趣，并使学生乐学。恰如其分的采用这种图文并茂的形式，有效地唤起学生的自学兴趣，并使学生产生猛烈的自学性欲，乐学、爱学。(9)课堂教学努力做到认同学生，以学生为主体，充份鼓舞和调动学生的积极性。面向全体学生与高度关注个别差异结合;强化环境保护教育、推动学生行为习惯的培养。(10)稳步利用课余时间多读书多自学，修完本科学历，提升自身教育教学水平及学识。以上就是我出任自然骨干教师在本学期的工作计划，坚信在坚持不懈地不懈努力下能并使本学期图画上一个完满的句号。教师年度工作计划范例有关文章：★小学教师年度教学工作计划范文5篇★教师工作计划万能5篇★大学教师工作计划范本5篇★2022年幼儿园教师个人年度工作计划最新范文5篇★小学教