青年教师竞岗演讲稿材料

第22页共22页青年教师竞岗演讲稿材料青年教师竞岗演讲稿材料。青年教师竞岗演讲稿材料各位领导,各位教师,各位同学：大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的时机，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。〔鞠躬致谢〕。二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。因为，这也许是我当时容易得到的工作时机，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。从小学到大学，教过我的教师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的贫寒，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波繁忙，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，教师总是觉得特别快乐，就像自己的孩子有长进一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教诲下成了鸡窝里飞出的金凤凰！至今都忘不了当初教师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平教师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余教师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富教师的旁征博引……教师啊，是您将我引进知识的殿堂，是您让我认识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名荣耀的人民教师这一美妙梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花……九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文教师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍！二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些教师们，我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英，但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。也许是我的不敏，也许是我还需要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不懊悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，因为我的光芒还缺乏以驱走黑暗；我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的；那我就做一块砖吧，哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应该也算是一种奉献吧。我的演讲完了。谢谢各位。青年教师竞聘演讲稿材料青年教师竞聘演讲稿材料各位领导,各位教师,各位同学：大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的时机，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。〔鞠躬致谢〕。二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。因为，这也许是我当时容易得到的工作时机，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。从小学到大学，教过我的教师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的贫寒，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波繁忙，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，教师总是觉得特别快乐，就像自己的孩子有长进一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教诲下成了鸡窝里飞出的金凤凰！至今都忘不了当初教师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平教师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余教师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富教师的旁征博引……教师啊，是您将我引进知识的殿堂，是您让我认识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名荣耀的人民教师这一美妙梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花……九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文教师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍！二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些教师们，我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英，但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。也许是我的不敏，也许是我还需要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不懊悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，因为我的光芒还缺乏以驱走黑暗；我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的；那我就做一块砖吧，哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应该也算是一种奉献吧。我的演讲完了。谢谢各位。教师竞岗演讲稿热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|家长会发言稿|师德师风演讲稿|年会主持词各位评委，教师们：大家好！幼儿工作是我毕生最喜欢的工作，我热爱孩子，热爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的时机，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的理论知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、进步自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。三、我有较强的工作才能：并在理论中也积累一些经历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在理论中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准那么。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的分开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理才能，如：孩子生病了，我会及时进展询问家长孩子的身体情况，进步我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。五、假设我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适宜幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列理论活动，突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动开展，努力进步自己的业务才能。领导、教师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。青年教师演讲稿青年教师“我假设爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝夸耀自己；我假设爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止象泉，常年送来清凉的慰籍；也不止象险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨，不，这些都还不够，我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起……”我就是以舒婷的这首《致橡树》开启了我人生的新课题，开始了为人师表的角色转换。站在三尺讲台前，回忆自己短短的一年工作经历，看着得意天真的学生，不知不觉发现自己已经爱上了这里，爱上了这个职业，天空懂得大海的深情，所以化身为湛蓝色的幕字；落叶懂得大树的执着，所以化身为养料，落在大树的脚下；飞鸟懂得自由的幸福，所以它化身为灵动的音符自由歌唱；教师懂得为人师表的责任，所以化作春风吹动着含苞待放的花蕾。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务。但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己需要做的还有太多、太多。通过和我们学校教师的接触我发现我们学校的教师都是多才多艺，我明白了自己与之的差距，我们的教师们是那么的热爱和执着于教育教学工作，她们对学生付出了爱和心血，教师们钻研教学教材，所以有些教师任课的班级成绩一直都很好，她们在工作上兢兢业业、勤勤恳恳，她们课时很多，但很少有怨言，仍就用饱满的热情对待工作。这种敬业精神深深的触动了我……！我从没有像今天这样反思过自己，我到底做了些什么？我该怎样做？同时我也是第一次意识到我手里的这份工作不再单单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营，付出多少呢？一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我们的教师付出的是汗水而我付出是泪水：初为人师，不懂得教育学生的方法，不懂得与学生交流的手段，记得新学期的第一个星期，我就留下了“荣耀的泪滴”,那次中午学校值日，学生吃完午饭我要负责中午的午睡，其中有个四年级的男同学，不遵守纪律，我警告他好屡次仍然屡教不改，气急之下我收了他的作业，没想到却到达了相反的效果，他没有把我放在眼里，一副不屑一顾的表情，行为更加过分，甚至对抗我的教育，刚刚踏上工作岗位的我，刚刚带着大学时代的梦想走进小学校园，心中还有无限期待的我，不知道怎么样做，坐在椅子上看着面前淘气的学生，不知道自己的选择是对还是错，迷茫中留下了我工作中的第一滴眼泪。曾几何时身处象牙塔，如今以由坐在讲台下听课的学生转化为踏上讲台的教师，我本来以为，作为一个教师只要上好一节课，把知识传授给学生就可以了，事与愿违，理论就是理论，现实教学中是要理论与理论相结合的。后来我们学校主任的开导，让我明白了凡事要讲究方法，面对不同的事要有不同的应对方法，小学生的本性就是淘气，活泼，好动的，所以就要适应他们的心态，研究他们的心理。后来，我没有把他的行为通知，通过思想的教育，我们作了好朋友。如今中午午睡还是他帮我管纪律呢！在教学方面上，初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好似一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的才能也不是很好，面对一些突发事件不知道怎样来处理，最令我茫然的是学生的成绩，在上大学时，只要我自己用功学好，考试的成绩就可以优秀过关，可是如今，我的作品是我的学生，第一次测验完毕，我惊呆了，怎么会这样？那么多不及格的同学，看着成绩单，不知道为什么会这样，心灵上的这种撞击是我从来都没有经历过的，课堂上看者那一张张写着童贞的脸，看着那些还没被世事污染的脸，突然感觉到从未有过的责任感。我要怎样才能在以后的日子里告诉他们其实生活正如他们想象的那么美妙，我又怎么才能让他们相信其实他们期待的东西并不会因为他们的靠近而远离他们，我又怎么才能保护他们不被现实所伤害呢？此时的心情，有着莫明的庄重，不是因为害怕什么，而是因为这样的责任真的让我承受不起，来到这里其实离我的想象很远很远，我也在做思想上的挣扎，很矛盾，我真的应该怎样去做？是不是自己还不够成熟？经过了一学期的磨练，通过领导和有经历教师的指导，我总结出一句话也验证了在学校时教授讲的一句话，“没有教不好的学生，只有教不好的教师”.而经过一年来的历练与学习，在学校领导和有经历的教师的帮助下，我有了很大的进步。我如今上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上，能面向全体学生了。在教育理念中有这样一句话，“教师的一句话可以影响学生的一生”,其实一个人假设有一个可以让他灵魂有所颤抖的的教师，那他的人生所能进展的转变将会是一辈子的，担负着这样的责任，我无时无刻不在提醒自己千万不可掉以轻心。因为很可能再将来与学生的相处中，他们可能会因为我的一句话而损失了他的一生，也或许他会因为你的一句话而获得了新生。我意识到了我的价值，因为我担负着许多学生的希望与将来。此时此刻心情又有些沉重……如今我要做的，我所能做的就是成为学生成长的一束光，起到照亮他们前程的作用，使他们扬帆起航！只有在风雨中，我才能学会坚强，只有在接触中，我才会懂得取舍；只有在经历中我才体会得到人生百味；因此我努力地张开翅膀，等待飞翔。只有在挫折中我才感悟得到坚韧；只有在失败中，我才可以站起；只有一次次地放手尝试，才会成功，才能成才。一年的教育工作，一年经历使我懂得了很多，虽然没有了雨后彩虹的欣喜，多的却是汗珠和泪水；虽然没有了少年的痴狂，多的却是自信与责任；虽然没有了秋千的秋天，心中多的却是一份沉着。竞岗演讲材料尊敬的各位领导、评议组成员、职工代表同志们：sO100大家好！我竞聘的岗位是生活效劳公司副经理。如今，按照竞聘程序的要求，我将有关情况陈述如下：我叫*，69年生，中国____党员，94年毕业于山西矿院，同年分配到**厂担任机电技术员。97年9月任该厂副厂长，分管全厂的消费平安工作。99年5月，生活区改用天然气后，我主动要求分流到安家岭矿从事电铲组装工作。2000年5月调入公司原政法处，从事信息调研和工作。2023年8月调入公司经理办公室担任秘书至今。今天，我参加效劳公司副经理岗位的竞聘，有以下几方面的条件：一是比较熟悉公司的整体情况。在调入公司机关以来，我先后从事过信息调研、等工作，现又担任公司领导秘书，同时兼任公司党政联席会议秘书。工作的性质和任务，使我对公司的整体情况，有着比较深化的认识。可以从大局出发、兼顾各方面利益，尽快进入角色，有针对性地开展工作。二是有基层管理经历和较好的协调才能。大学毕业后，我在原煤气厂担任过三年技术员和三年消费副厂长，先后在多种岗位上承受过锻炼，基层工作和管理经历较为丰富，组织、协调才能较强，有助于在工作中更好地贴近基层、贴近群众，加强沟通，进步效率。三是工作责任心较强。在机关工作的4年多时间里，公司的各位领导和周围的同事们给了我很大的支持和帮助，我也从他们身上学到了许多优秀品质，特别是耳闻目睹公司领导以工作为重，驾驭复杂问题的领导才能和勤勉敬业的精神，更使我受益非浅。我是个农民的儿子，深知一份稳定的工作、一个事业的平台对于人的一生是多么的重要，只有勤勤恳恳，加倍工作，才能对得起组织、对得起群众、对得起为我们提供舒适生活的企业。假设这次竞岗成功，有幸担任效劳公司副经理职务，我会全力以赴做好本职工作。一是树立全局观念、强化整体意识，实在维护好班子的团结，充分调动各级管理人员和员工的积极性、创造性，共同营造一个团结、协作、积极向上的气氛，建立起一种以人为本的良好工作环境，做到人尽其才，人尽其用，用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去抑制困难，齐心协力把效劳公司的事情办好；二是围绕效劳公司的年度工作目的任务，精心做好分管范围内的工作。重点协助一把手抓好根底管理工作，结合公司正在施行的本钱倒算，建立健全以本钱费用为核心的管理体系，增强考核指标的刚性和考核的严肃性，以此带开工作质量的进步，力争使广阔员工在增强本钱意识、杜绝浪费行为的情况下，共同分享上程度后，带来的收入上的进步；三是充分利用现有资，拓展效劳空间，进步效劳质量。要运用市场化经营管理形式，结合内外经营环境和公司正在施行的主辅别离、辅业改制工作，不断适应市场条件的变化，尽可能的整合现有资，进步资的利用率，逐步涉足具有竞争优势的工程，培育核心业务。要在职工中倡导和培养效劳制胜的理念，依靠效劳求生存、求开展，使效劳公司成为名符其实的以效劳为主要竞争手段和赢利手段的企业；四是努力完成上级和正职交办的其它各项任务，要深化基层、调查研究，倾听职工的呼声，掌握第一手材料，使工作更有方案性、针对性和实效性，一切工作的出发点都要放在维护企业和职工的利益上，放在提升企业形象和班子的整体形象上。效劳公司伴随着**公司的开展而开展，在**的建立上发挥了重要的作用，可以说，效劳公司的全体员工为此付出了艰辛的劳动和努力。我相信，有总公司的全力支持，有全体职工的发奋图强，效劳公司一定会困难困苦、玉汝于成，在公司长远规划稳步推进的征程上，迎来又一个开展的里程碑，我愿意以自己的微薄之力，做效劳公司再创辉煌的建立者和见证人。我感谢组织上为我提供这次参与竞聘的时机，感谢各位对我的鼓励和支持。谢谢！青年教师七一演讲稿尊敬的各位领导，各位青年教师同仁们：大家下午好!今天很荣幸可以作为新教师代表在这里发言。首先，请允许我代表在座的所有新教师，感谢学校领导一直以来对我们的热切关心，感谢学校的各位教师一直以来对我们的真诚帮助，总之感谢中学xx给我们提供了一个实现人生价值展现人生风采的舞台。转眼间，来到xx中学已经大半年的时间了，作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中渐渐走出来，开始学会如何沉着的站在三尺讲台上，传道授业解惑。在这个过程中，我见识到在每一位青年教师的优秀与精彩，也相信他们也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎样的差异，至少有一样是一致的，就是我们都坚决地选择了教师作为自己事业，并将更加努力的去坚守。因此，请允许我在这里，谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。一、感受：学校“表里不如一”说实话，第一天到xx的时候，看到拥挤的教学楼，窄小的操场，陈旧的教学设施，心情是复杂的，我想很多人和我有同感。因此，我开始总是以刘道玉先生的话抚慰自己：在人生的选择中，充满偶然性。也就像高校长说的，不管你承不成认xx已经有了我们的历史，我们的历史也印下了xx的痕迹。偶然成就了必然。我开始在必然中去感受xx，原来，成为一名教师是幸福的，成为xx的教师更是幸运的。xx中学有着建校86年的历史，涌现出了诸多优秀教育家和教师，为国家和社会输送了大批的优质人才，它有着一个团结进取的领导班子，有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下，表现的更为明显和突出。在这里，没有悲观和不满，反而整个校园洋溢着发奋向上的蓬勃活力，校领导们日理万机，不仅有序的管理学校的日常工作，并在区、市、省、乃至世界做好xx中学的宣传工作，同时给予学校教职工充分的权利享受，进步教师工作的积极性;学校的普通教师们，他们有着丰富的教学经历，精湛的教学技能，工作兢兢业业，勤勤恳恳，关爱学生，关爱同事，总体来说，所有的xx人，把爱校如爱家牢牢记在心里，时刻把xx的利益置于点，形成了一个团结上进、坚不可摧的团体。因此，作为一个新教师，能在这样的环境下成长，真不愧是人生一大幸事。二、收获与心得1、尊重并热爱自己的选择成为一名教师也许不是我们最初的梦想，但它却是我们现实的选择。既然选择，就应该学会以尊重的态度对待，并以爱来坚守。列宁曾说：“教师是太阳底下最光芒的职业。”这是一句高度的赞扬，教师这个职业是荣耀的，是值得尊重和热爱的，尊重与热爱自己的职业，是做好这一职业的前提，尤其是在xx中学里，我接触到和看到了非常多的优秀教师，他们尊重和热爱自己的职业，在他们的言谈中，没有抱怨工资的上下，教学环境的优势，不比贫富，不比权力，他们不辞劳苦埋头于学案，躬耕于黑板，谈笑于学生之间，他们正在用劳动来创造自己的人生价值。因此，只有尊重和热爱，我们才会甘于付出，才会少些抱怨和无奈，才会感受人生的真正价值。2、用爱来浇灌教育“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话是教育家陶行知的名言，也是我时常念在心中的话。我带着这句话，去山区义务支教半年，带着这句话走上如今的教师岗位。孟子人生有三乐，其中第三乐是：得天下英才而教之。而我不求可以教到多么优秀的孩子，我只愿自己可以给学生最适宜的教育。因为，在我看来爱可以让教育变的平等。爱是教育的前提，爱是教师的天职，爱是学生与教师沟通的桥梁。罗曼罗兰也曾说;“要想分布阳光到别人心里，自己心里先得有阳光”。作为一名教师，我们的心中要有爱。我们要关心和保护每一位学生，把心中的爱均匀的洒向孩子的心田。如何去爱呢，正如王镔教师告诫我的话，对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容，要多观察学生的生活和学习，一次简单的问候，一个小小的关心，一次短暂的沟通都可以让我们温暖学生的心灵，让他们感受快乐，同时给自己带来快乐。3、勤于学习，在劳动中创造人生价值但凡有价值的人生，都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动创造而来。熟话说的好，要想给学生一碗水，教师就要有一桶水。陶行知先生也说：“要想学生学好，必须先生学好，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”作为一名青年教师，我们必须珍惜如今有限的年华，不断地努力提升自己业务程度，加强教育理论以及相关学科知识的学习和储藏，同时改进自己的教学技能，优化教学构造，以关注和开展每一位学生为目的，充分调动学生自主学习的潜力，贯彻以教师为主导，学生为主体的教育理念，进步课堂的有效性。在接下来的学习和工作中，我们会继续以老教师深沉的修养，丰富的学识，精湛的教艺为典范，以名师为奋斗目的，不断提升自己教师素养，在教师的平凡劳动中创造自己的人生价值。三、新学期对学校工作的几点期望1、严格对新教师进展考核我始终相信，在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚决的信仰，更强的组织纪律性，更精湛的技能。那么对于我们青年教师也是一样，我们需要的不仅仅是表扬和认可，更需要的是学校领导和教师们，可以直接正面的指出我们的缺点和缺乏，告诫我们哪里做的不好，怎样做效益更大，多批评，多指正。我相信，在这样的环境中，我们既培养了谦虚好学的学习态度，又能及时发现自己的缺乏并认真改正，给自身的生存和开展提供更广阔的空间。2、给予青年教师更多的成长时机巴金说：“人不能单靠吃米活着。”青年教师，不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春，更应该在青春时树立远大的追求和人生理想，而实现这样的理想，就需要学校可以提供给青年教师更多的成长时机。详细如：与其他优秀学校学习交流的时机;多争取参加各种讲课大赛的时机;多举办表达教师各种才艺发挥教师特长的时机;举办教师之间交流人生感悟的时机等等。青年教师的成长，不仅仅包括专业技能专业素质，同时也应该包