口语交际.习作八

谈话导入身边的艺术

我想介绍一种民间的传统工艺——剪纸。早在汉、唐时代，妇女们就有吧简称花鸟形状的彩帛贴在鬓角上的风尚。后来演变成在节日里把彩纸剪成各种动植物或人物形象，贴在窗户上、门楣méi作装饰，烘托节日气氛的风俗。

我想介绍一下中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。这首雄壮的歌曲是由田汉作词，聂耳作曲的，它曾鼓舞无数中华儿女万众一心，为中国革命事业抛头颅，洒热血。而今，它也时刻激励着全中国人民为民族强大而努力奋斗。

我想介绍一下被称为“国粹cuì”的京剧。京剧起源于中国老戏剧秦腔、徽剧、汉剧、和昆曲，已有两百多年的历史。它集唱、念、做、打、舞为一体，通过程式的表演手段演绎故事、刻画人物，是中国戏曲中最大、影响范围最广的剧种。分为京剧、黄梅戏、越剧、豫剧。在我家的大厅里的柜子里有意见精煤的工艺品——铜马。这匹铜制的马，两眼炯炯有神，一只前蹄凌空而起，另一只微微弯曲，两只后蹄用力地是自己的身躯往前奔驰，这奔驰的姿态真是威风凌凌，霸气十足。范文一范文二范文三范文四范文五作文读读写写谱写幽静蜡烛失明纯熟陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱茵河霎时间微波粼粼波涛汹涌读读记记探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对兴趣盎然耐人寻味溺爱娇宠断断续续摇摇摆摆与“艺术魅力”有关的词语雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

胸有成竹入木三分炉火纯青龙飞凤舞精雕细刻栩栩如生信手涂鸦日积月累雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。或指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。巧夺天工：人工的精巧胜过天然,形容技艺十分高超。只用于形容人工事物，不能用于天然景观。独具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人！古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象.不落窠臼：窠：鸟巢；臼：舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。雅俗共赏：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。脍炙人口：脍：切细的肉；炙：烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。曲高和寡：曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。妙笔生花：比喻杰出的写作才能。阳春白雪：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术笔走龙蛇：形容书法生动而有气势不同凡响：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。别具一格：别：另外。另有一种独特的风格。造句：1、这篇文章引人入胜，看后不禁让人拍案叫绝。2、我家的客厅被爸爸布置得古色古香。3、突然能听到一段荡气回肠的儿歌，真有“余音绕梁，三日不绝”的感觉。4、爸爸的瓜不地阿布不落窠臼，大家都赞同。5、一部脍炙人口的《国风》与《小雅》，也是《三百篇》中最精彩的部分。6、老师宽我的作文真是妙笔生花。7、他可是小区不同凡响的大人物。8、爸爸的设计十分新颖，别具一格。9、书法王老师的毛笔字笔走龙神。10、超市里货架上摆放的商品琳琅满目，美不胜收。伯牙钟子期如：世事洞明皆学问，生活处处有语文。课外学习语文的途径很多，只要我们处处留心，一定会掌握更多的语文知识，提高自己的语文能力。1、时时留心别人的语言，从中体会表达时应该注意哪些方面，听懂“话外音”。2、多阅读，随时积累，比如采用词语积累、句段积累的方式让自己的积绽zhàn更加厚重。3、勤练笔，如坚持每天写日记，读书后写读后感等，对提高习作水平很有帮助。“响遏è行云”这个成语故事出自于《列子.汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏è行云”。“响遏è行云”是一个成语故事，讲的是战国时期薛xué谭拜秦青为师，学习唱歌。经过一段时间按的学习，薛xué谭进步很大，便自以为本领学到了手，向秦青告别。饮酒话别时，秦青唱了一支歌，那高亢的歌声是树木颤动，流云停下。薛xué谭才知自己骄傲自满，便留下来继续从学习。“响遏è行云”，“响”，声响；“遏”，阻止，使停止；“行云”，流动的云彩