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文档简介
百分数的认识安定区关门口小学教者:王伟教学目标:
1.理解百分数的意义,能够正确地读写百分数。
2.会用百分数分析和解决生活中的一些简单实际问题。
在一场足球比赛中,猛虎队获得了一次罚点球的机会,他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球。你认为应该派哪名队员?
我曾经罚点球20次,罚中18次。我曾经罚点球10次,罚中8次。我曾经罚点球25次,罚中21次。90%70%84%
…像这样的数叫作“百分数”,表示“一个数是另一个数的百分之几”。百分数也叫百分比、百分率。“%”叫做“百分号”读一读:百分之七百分之二十五点六百分之零点五百分之九十八百分之一点二五百分之一百二十写出下面各百分数。1%
15%
95%
100%
0.5%
7.5%
140%
300%
想一想百分数与分数有哪些不同?意义不同:百分数:表示一个数是另一个数的百分之几。
分数:表示一个数是另一个数的几分之几;表示一个具体数量;还可以表示除法的计算结果。百分数:不能带单位,分子小数或整数。分数:表示具体数量可以带单位,分子是整数。单位和分子:下面哪几个分数可以用百分数来表示?1.一堆煤,运走了它的。2.米相当于米的。3.一堆煤重吨。
5710023100461005010029100(一堆煤,运走了它的57%
。)
(米相当于米的50%。)2310046100能用百分数来表示这几个成语吗?百里挑一一箭双雕百发百中十有八九事半功倍十拿九稳1%200%100%80%或90%200%90%百无一失平分秋色0%50%
百分数在生活中有着广泛的应用,你在什么地方见过?说说它们分别表示什么意思。
读出下面的百分数,并说一说这些百分数所表示的意思。姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为49.8%蓝色部分分别占整幅图的百分之几?白色部分呢?设计图案蓝色部分占整幅图的()24%白色部分占整幅图的()76%蓝色部分占整幅图的()50%白色部分占整幅图的()50%
某小学参加课外小组的同学有100人,参加各个小组的人数如下表。写出下面的百分数14%38%22%26%
百分数无处不在,它就在我们身边,请同学们带着对百分数的认识和理解,到生活中
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