父母的爱我们收到了吗

父母的爱我们收到了吗？

澄江二中张曼娅人民版八年级上册第一单元第一章父爱如山、母爱如水，父母给予我们那份沉沉、暖暖的爱，在我们的心里激起涟漪，父母的爱我们收到了，面对父母的恩重如山，我们的爱发出了吗？看了这段视频同学们感受到了什么？古人云：“百善孝为先。”自古至今，孝成为了衡量一个人善良与否的首要标志。孝是什么？孝是心灵里盛开的鲜花。它比自然界的花朵更为永恒、持久地散发着清香。游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮

塌下来的房子负压而死的。她双膝跪着，整个

上身向前匍匐着，双手扶着地艰难地支撑着身

体，象古人行跪拜礼，只是身体却被压得变形。伸手进去，她早已没有了呼吸，冲着废墟喊了几声，撬棍在砖上敲了几下，里面没有任何回应。

搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救援队长急着往回跑，边喊着“快过来”。费力地将手伸进那女人身下摸索几下——“有人，有个孩子，还活着”他高声的喊。

搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！在她的身下躺着个孩子，包裹在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4个月大，因为母亲身体庇护，他毫发未伤，抱出时，孩子还在安睡着，那熟睡的脸让所有在场的人感到无比温暖。

随行的医生解开被子准备检查，却意外地发现一部手机塞在被子里，下意识地医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信……

“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”

孔子是我国古代最著名的教育家，是一个非常孝顺的人。他小时候经常帮助妈妈做事，每晚都替妈妈捶背，母亲希望他成为有学问的人，他就勤奋读书，最后终于成为了伟大思想家和教育家。2014最美孝心少年从这两副图中，你想到了什么？

古人的孝感动天地今人的孝同样为人称道（古代的人们）（现代的我们）传承发扬想一想：

1.读了上述故事，谈一谈父母对子女的爱表现在那些方面？父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。其实，很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会是父母的爱传递到我们的心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。2.我们为什么要孝敬父母？1、父母不但赋予了我们生命，而且为家庭做出了诸多贡献。2、孝敬父母是中华民族的优良传统。3、孝亲敬长是道德和法律的要求。4、孝敬父母收获的是甜蜜。看看你是不是了解自己的父母，请填写下列问题：爸爸的生日——————————妈妈的生日——————————（1）什么事最让父母开心

。（2）什么事最让父母生气

。（3）父母最喜欢吃什么

。（4）父母什么时候是最辛苦的

。

爸爸妈妈最大的希望---------------------。父亲节————————————

母亲节————————————你是否知道6月的第3个星期日5月的第2个星期日心动不如行动爱心回报：在一个适当的日子里向爸爸妈妈献上一份爱的礼物，谈谈你的礼物有什么意义。爱的献礼孝敬父母的具体表现？（如何孝敬父母？）1、要落实到具体行动之中，从小事做起，做一些力所能及的事。2、多与父母沟通交流，多征求他们的意见。3、承担自己对家庭的责任。4、心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母为父母分忧，努力学习，积极上进，让父母高兴。5、要体现在日常生活中一件件小事上。爱要大声说出来因心为有您．．．存感激．．．

其实，在我们的家庭生活中，爱我

们的不只是父母，还有周围很多的亲人。课后小结：

父母给予我们生命，给予了我们无私的付出，无论任何情况，做子女的都应给予报答，我们应以爱和孝敬来报答父母的养育之恩，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。1、“谁言寸草心，报得三春晖”包含的意义是①父母之爱是无私的奉献②父母疼爱子女是为求回报③教育我们对长辈要知恩图报④身为子女要满怀感激之情A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2、“乌鸦反哺，羊羔跪乳。”我们又如何孝敬父母呢？①只要让父母吃饱穿暖就是孝顺②用心领受父母的教诲与期待③诚心体谅父母的忧虑和烦恼④真心关注父母的健康和心情A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

BA随堂练习：3、为什么要孝敬父母呢？

①父母给了子女世界上最无私最真挚的爱②父母对我们从思想上关怀、教育，教我们如何做人③孝敬父母是做人的本份，是中华民族的传统美德④孝敬父母是法律规定子女应尽的义务A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④C回家的实践作业（选择自己能做得到的去做）1.帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地！