第一框-我们的共同理想

第一框我们的共同理想依据问题，阅读课文：1.我们的最高理想是什么？我国共同理想是什么？共同理想和最高理想的关系？P112-1132.两次历史性的跨越是什么？目前的小康是怎样的小康？P115-1163.青少年应如何为全面建设小康社会而奋斗？P1154.中国共产党为什么要提出构建社会主义和谐社会？什么是社会主义和谐社会？怎样构建社会主义和谐社会？P118--119不同时代的人们，对理想的追求不同活动一

经济上：物质财富极大丰富，人人眉开眼笑，过上清闲殷实的日子；政治上：民主制度极大完善，人民当家作主，政通人和，过上安居乐业的日子；文化上：精神境界极大提高，精神生活充实，过上快乐幸福的日子；教育上：每个人都自由而全面发展，享有更加良好接受教育的机会。生产关系一定要适应生产力发展的规律!人类社会发展的客观规律是什么呢？一、走进共同理想1.我们的最高理想是实现共产主义2.在社会主义初级阶段，我们的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。共同理想最高理想必要准备和必经阶段必然趋势和最终目的3.共同理想与最高理想的关系（1）实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；（2）实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。二、全面建成小康社会活动1151.历史性的跨越:由贫困到温饱、再由温饱到小康（伟大胜利，里程碑）活动三P115：①民主法制还不尽如人意。②用电、饮水、看电视等还没有很好地解决。③家庭开支过大，支付教育费用还很困难等等。2.我国现阶段的小康水平的现状？P116我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。按2010年的人均GDP4371美元，排名在95位。

所谓“不全面”，以生存消费为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，人民群众对高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。所谓“发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。3.21世纪头20年我们的奋斗目标（全面建设小康社会的目标）（1）提出：十六大：确立全面建设小康社会的目标21世纪头20年，党领导全国人民，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

十七大：对我国发展提出新的更高要求十八大：全面建成小康社会

（2）为什么要建设全面小康社会？

①全面建设小康社会，充分反映了广大人民的根本利益，是团结、凝聚全体人民共同奋斗的巨大精神动力。②体现了共同富裕的根本原则；③体现了“三个代表”的重要思想；④有利于推动生产力的发展，有利于提高我国人民的生活水平、有利于提高我国的综合国力。（4）在全面建设小康社会的伟大进程中，青少年应怎样做？（我们如何担当起实现中华民族伟大复兴的使命？）我们要立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

。2020年，我们生活的社会……综合国力显著增强；人民富裕程度普遍提高；人民享有更加充分的民主权利；各方面制度更加完善……三、共创和谐伟业1.和谐社会的提出（有着深厚悠久思想渊源）（1）中国先人对和谐社会的向往（2）西方人对和谐社会的追求

（3）中国共产党为什么要提出构建社会主义和谐社会？构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。

中国共产党要把人们的向往在中国逐步变为现实。2.为什么要建设社会主义和谐社会？（必要性）（1）这是维护社会公平正义的必然要求；（2）是落实科学发展观，走可持续发展道路的必然要求；（3）是全面建设小康社会的要求；（4）是缩小地区之间的差距，实现共同富裕的迫切要求；（5）是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。民主法制得完善锻炼身体保健康城里乡下一个样求职养老不用愁3.社会主义和谐社会的基本特征（是什么）：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。4.共建和谐社会：和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。（1）国家怎样做？

①经济上，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放，正确处理改革、发展和稳定的关系；落实科学发展观，走可持续发展之路。②政治上，坚持中国共产党的领导；坚持依法治国基本方略；坚持以人为本，发扬人民民主；加强制度建设，完善社会主义各项制度，维护社会公平正义等。③文化上，坚持中国特色社会主义理论体系；开展“八荣八耻”教育，加强社会主义思想道德建设；实施科教兴国战略，大力发展科技、教育、文化事业，增强民族自主创新能力等。（2）青少年怎样做？①要树立崇高远大的社会理想，并将理想的实现与艰苦奋斗相结合。②要刻苦学习，勤于实践，勇于创新，全面提高自身素质。③树立和提高节约资源与保护环境的意识，自觉节电、节水，与大自然和谐相处。④树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任。(3)列举我国政府构建和谐社会的事例：

①下岗再就业工程②取消农业税③“三农”④“两免一补”⑤西部大开发⑥振兴东北、⑦中部崛起⑧建设社会主义新农村⑨大学生支援西部计划⑩建资源节约型、环境友好型社会等。第一框我们的共同理想

一、走近共同理想1.最高理想与共同理想2.最高理想与共同理想的关系二、同绘小康蓝图1.我国现在达到的小康：低水平、不全面、发展很不平衡2.实现中华民族的伟大复兴三、共创和谐伟业1.构建和谐社会的提出2.和谐社会的特征：

3.建设和谐社会，人人有责指挥者：党和各级政府享受者和演奏者：全体人民1.（2010·赤峰中考）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这是现阶段我国各族人民的()A．共同理想B．最高理想C．物质追求D．精神追求A2.（2010·攀枝花中考）小康，曾是多少代人追求的梦想，正以前所未有的速度向我们走来。解读小康进程，展望小康前景，可以认清富裕之路，从而追求财富品质，彰显财富智慧。党和政府提出，在21世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。与总体的、初步的小康相比，全面小康是

的统一（）①较高标准的小康②共同富裕的小康③精神文明的小康④丰衣足食的小康Ａ.①②③④Ｂ.①②③Ｃ.①③④Ｄ.②③④B

3.（2010·广州中考）2009年,我国各级政府在改善民生领域采取了很多措施，包括农村生活养老保险试点启动、全面建立城镇职工基本养老保险省级统筹、提高企业职工最低工资标准、企业退休人员养老金再次上调等。这表明我国在构建社会主义和谐社会的过程中更加关注（

）A.民主法治B.公平正义C.诚信友爱D.安定有序B