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文档简介
湖北宜昌市2021年高二年级期末调考语文试题及参考答案
宜昌市2021年高二班级期末调考试题语文
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
费孝通将传统中国概念化为"乡土中国"源于他的"从基层上看去,中国社会是乡土性的"这一观看,熟人社会、差序格局、礼治秩序、无讼政治等是他对这一社会形态一般化的主要概念。
经过近百年的结构变迁,中国的城乡关系最终在20212021期间消失革命性的跃迁,是进入"城乡中国"阶段。其依据是,农夫与土地的关系以及农夫与村庄的关系从今发生根本变化,而牵引这场转变的是"农二代"这批连续他们上一代离土、出村的农夫,由于其工作和居住方式上的城镇化以及他们出村之前与土地和农业的生疏关系,大多数选择了不回村、不返农,由此带来人地关系、农地制度、农业经营制度、农业进展方式、村庄的演化与分化等方面的重大转变。这些新的特征昭示了我们向费孝通意义的"乡土中国"告辞。
在城乡中国阶段,公共政策必需以城乡公平进展为基础,而不是以毁灭乡村为结果,只有城乡的公平进展才能实现城乡两个文明的共生、共融、共荣。将城乡中国而非城市中国作为一个阶段,将允许城市与乡村良性互动,生产要素在城乡有效配置,这样更有利于抵达城市中国,将城乡中国作为一种范式和结构形态,不是固守和固化城乡二元分割形态。中国目前的城镇富强与乡村破败本身是城乡二元体制的结果。城乡规划、土地、融资、产业、公共品供应等方面的二元分割,造成乡村产业窄化、农夫进展机会缺失,乡村成为没有盼望和生气的地方,更加剧了乡村人口和劳动力的外流与生产要素的单向配置,把"城市中国"当成公共政策的唯一目标,是导致二元体制形成和长期维持的根源,越是单纯用城镇化来进展城市,就越是带来卑视乡村和城乡不公平进展。"城乡中国"这个阶段存在的意义和重要性,最关键的是以消退城乡二元体制来实现城乡融合进展。
城乡中国的提出,也是为了避开以乡土中国的公共政策惯性来处理城乡中国阶段的问题。由于中国长期处于乡土中国形态,加上在相当时长时期内的结构转变更加固化了乡土中国,乡土中国的治理思维和公共政策产生巨大的路径依靠,自觉或不自觉地以乡土中国时期的熟悉和措施来应对城乡中国阶段的问题,导致决策思维与政策应对滞后于结构变革的需求,影响城乡中国的演化与向城市中国的转变。
中国已经向乡土中国告辞,中国已经处于城乡中国阶段,中国还需要经过相当长时期的努力,历经结构进一步深化和二元体制的障碍解除,实现中国的结构现代化和宏大转型。
(摘编自刘守王一鸽《从乡土中国到城乡中国》)
1.下列关于原文内容的理解相分析,不正确的一项是()
A."从基层上看去,中国社会是乡土性的",基于此,费孝通把传统中国的社会形态概括为"乡土中国"。
B.从"乡土中国"到"城乡中国",中国的城乡关系发生了革命性的进步,这个变化历近百年才实现。
C.农夫与土地、村庄的关系发生根本变化,带来了农业经营制度、农业进展方式等方面的重大转变。
D.大多数"农二代"之所以选择不回村、不返农,缘由之一是他们出村之前与土地及农业的关系就不亲密。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.文章首先介绍费孝通"乡土中国"概念,引出下面自己关于"城乡中国"的概念。
B.文章接着谈论对于中国社会形态已进入"城乡中国"的判定依据及其重要特点。
C.文章重点探讨了中国社会形态变化转型后公共政策支配消失的变化及其重要性。
D.文章最终展望将来,提出中国将实现社会结构的现代化,但过程可能并不简单。
3.根原文内容,下列说法正确的一项是()
A.熟人社会、差序格局等概念是费孝通讨论、分析"乡土中国"时使用的重要概念。
B.在乡土中国阶段,大多数农夫也离土、出村,但他们大多仍选择了回村、返农。
C.将"城市中国"作为中国社会结构形态的一个阶段是不合适的,也是不科学的。
D.乡土中国的治理思维和公共政策落后,不符合社会进展规律,所以现阶段需矫正。
(二)有用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
中国电影艺术讨论中心联合艺思网进行的"中国电影观众满足度调查2021年春节档调查"结果显示,科幻片《流浪地球》以85.6分获档期满足度冠军。
"太阳系即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系。"这个听起来既疯狂又酷炫的"末日故事",来自科幻小说家刘慈欣的作品,构成了电影《流液地球》的基本内核。导演郭凡的团队特别胜利地把这个小说里面的中国内核,幻化成了电影里面观众看到的那份具有强共鸣、强共情的中国式故事和情感。在《流浪地球》的出品方之一、北京文化电影事业总经理张苗看来,"中国科幻影片和好莱坞科幻影片的最大差异,取决于有没有一个中国的内核。而这个内核实际上就是中国的人物、中国的故事和中国的情感"。
国家电影审查委员会委员赵葆华表示:"《流浪地球》在制作上显示出了中国电影工业的成熟度,内容体现了对人类命运共同体的忧思和责任的担当,是一都让中国从电影大国向电影强国转型升级的代表性作品。"
《流浪地球》的上映让中国科幻电影看到了进展的空间与盼望,看到了与好莱坞大片竞争的力气和士气影评人韩浩月表示:"国产科幻片可从《流浪地球》中获得大量可借鉴、可复制的阅历,以前国产电影都是"土味儿科幻",今后可以把格局打开,营造宏大的史诗效果。"
(摘编自《春节档电影:高质量成就好作品》,《光明日报》2021年2月12日)
材料二:
美国《组约时报》网站2月4日刊登为《中国电别业最终加入太空竞赛》的文章,为文李迈耶斯。文章摘编如下:
中国是太空探究的后来者,同样,在电影业中,该国也是科幻片的后来者。这种局面即将发生转变。中国首部以太空为背景的大片《流浪地球》,2月5日上映,外界认为这标志着中国电影制作新时代的到来。
据报道,这部电影的预算接近5000万美元,以美国好莱坞的标准来看不算高,但在中国已经可以说是大手笔。7000多人参加了制作,其中大部分场景摄于由房地产和误乐业巨头大连万达集团投80亿美元在海滨城市青岛建设的东方影都。
郭帆说:"我真心盼望这部电影至少不要赔钱。只要这部片子不赔钱,我们就可以连续制作更多科幻电影。"刘慈欣小说的流行可能会对此有所关心。最近的两部好电影《地心引力》和《火星救援》也有助于引起观众的爱好,这两部片都包含了重要的情节转折,正面呈现了中国的太空方案,在中国受到普遍欢迎。
(摘编自参考消息网2021年2月11日)
材料三:
今日再谈论科幻电影,为了与之前的国产电影区分,人们住往会加上一个限定词"硬核"够不够"硬核",成为评价科幻电影的关键指标。其实,"中国硬核电影科幻元年"的提出,并非简洁的噱头和炒作,而是各方面条件成熟后的"呼之欲出"。
随着中国电影产业化的迅猛进展,过去引为笑谈的简陋特效渐渐成为历史。而中国电影视效公司对视效数据库的建设和制片体制中"后期前置"渐渐普及,使中国电影工业已经具备摄制比肩准一线大片的实力和先进的摄制流程。而从人文思想演化角度来看,一战后,西方世界对技术进步所导致的对人类的"反噬"和损害的思索始终贯穿于其科幻电影创作之中,"废土"与"末世"构成许多科幻电影的主场景。但对于中国观众来说,新中国成立以来,不管是"两弹一星"研制胜利,还是"四个现代化"的提出,我们对科技进步主要持"可上九天提月,可下五洋捉鳖"的乐观精种,因此,在以刘慈欣为代表的科幻作家的胜利实践基础上,中国科幻电影创作有可能站在"巨人的肩膀"上,为世界科幻文艺创作供应中国阅历和中国故事。
(摘编自《人民日报》2021年2月15日)
4.下列关于科幻电影理解,不正确的一项是()
A.张苗认为中国科幻影片与好均科幻影片的最大差异,在于是否具有中国的人物、中国的故事和中国的情感这一内核。
B.赵葆华从制作和内容方面对电影《流浪地球》赐予充分确定,认为它是一部让中国从电影大国向电影强国转型升级的代表性作品。
C.中国电影产业化的迅猛进展,使之前的简陋特效成为历史,中国电影工业已经具备堪比一线大片的硬实力和先进的摄制流程。
D.一战后西方科幻电影创作中始终存在技术进步对人类的"反噬"和损害的思索,而新中国成立以来我们对科技进步主要持乐观精神。
5.下列对材料相关内容概括和分析,不正确的一项是()
A.来自科幻小说作家刘慈欣作品中的"末日故事"具有中国内核,并被导演郭帆的团队胜利幻化成《流浪地球》中的中国式故事和情感。
B.中国的科幻电影可《流浪地球》学习,寻求可借鉴的阅历,转变"土味儿科幻"的传统形象,营造宏大的史诗效果。
C.在中国受到普遍欢迎的电影《地心引力》和《火星数援》都包含了重要的情节转折,正面呈现了中国的太空方案。
D.以刘慈欣为代表的科幻作家的胜利实践,将使中国料幻电影创作站在"巨人的肩膀"上,为世界科幻文艺创作供应中国元素。
6.中国科幻电影要想具有与好莱坞大片竞争的实力可以在哪些方面努力?请结合以上三则材料谈谈自己的看法。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的小说,完成下列小题。
预谋犯
契诃夫
法院审讯官面前,站着一个身材小、消瘦特别的庄稼汉。他穿看花粗布衬衫和打补丁的裤子,有张鬓须浓重、布满麻点的脸和一双藏在耷拉的浓眉里、让人不易看清的眼睛,露出阴沉而冷漠的表情。一头蓬乱的浓发已很久没有梳理,看上去像一顶帽子,使得他的面容更加显得阴沉。他光着脚。
"丹尼斯!"审讯官说,"你走近一点,回答我的问题。本月七日,铁路看管人阿全福夫沿线巡查时,撞见你正在铁轨上拧固定枕木的螺丝帽。瞧,这就是螺丝帽。他把你同这颗螺丝帽一齐扣下了,是这样吗?"
"啥?"
"事情是像阿全福夫说的那样吗?"
"没错,是这样。"
"好,那你为什么要拧螺丝帽?"
"啥?"
"你别啥啥啥的,回答我的问题:你为什么要拧螺丝帽?"
"要是用不着,俺才不去拧它哩,"丹尼斯斜眼望看天花板,声音嘶哑地说,"俺拿它们做坠子。"
"听着,老乡,你别跟我装糊涂,说正经的!用不着撒谎,扯什么坠子不坠子的!"
"俺一辈子没有撒过慌,这会儿说俺瞎扯"丹尼斯眨巴着眼睛,嘟囔着,"再说,老爷,没有坠子能行吗?你若把鱼是装到钓钩上,不加上个坠子,莫非它能沉到水底?还说俺瞎扯哩,"
"你要做坠子尽可以拿铅块,子弹壳或者钉子什么的"
"铅块在大路上可找不着,得花钱去买,说到钉子,那不管用。螺丝帽这东西最好不过了又重,还有个小洞。"
"你装什么糊涂!倒像是昨天才诞生的,或者从天上掉下来的。莫非你不明白,笨脑瓜,拧掉螺丝帽会成什么后果?要不是看管人准时发觉,火车就要出轨!很多人就会丧命!你就成了杀人凶手!"
"上帝保佑,可千万别出这种事!老爷,俺干啥要去害人?莫非他们不信教,或是什么坏人?谢天谢地,好老爷,俺一辈子没害过一个人,这种念头也没有过"
"那么依你看,火车是怎么出事的?告知你:你拧下两三颗螺丝帽,火车就要翻身!你要明白:那些螺丝帽是用来固定铁轨和枕木的。"
"这个俺们也懂俺们又不是把全部的螺丝帽都拧下还留看很多呢俺们办事也不是不动脑俺们也懂"
"去年这地方有一列火车出轨了,"审查官说,"现在知道是什么缘由了"
"您说啥?"
"我是说,现在知道了,为什么去年有一列火车出轨我弄明白了!"
"您念过书,所以才明白事理,俺们的恩人上帝知道,该让谁明白事理您刚才评判了一大通,是怎么回事,可那个看管人也是庄稼汉,啥也不懂,就知道一把揪住俺的后脖领,拖着俺就走你先说出个理来,再拖人也不迟呀!俗话说得好,庄稼人有庄稼人的道理您再记上一笔,老爷,他还扇俺两个嘴巴子,一拳打在俺胸口上。"
"搜你家的时候,又搜出另外一颗螺丝帽那颗螺丝帽你是在什么地方什么时候拧下的?"
"是俺同米特罗凡一块儿拧的。"
"哪个米特罗凡?"
"就是米特罗凡呗莫非没听说过?他在俺们村编大渔网,卖给老爷们,他需要许多这种螺丝帽。编一张网,估摸着也得十来颗"
"你听着刑法规定:凡蓄意破坏铁路,致使该路上行驶中的运输工具发生危急,且肇事者明知该行为的后果听明白了吗?明知!而你不行能不知道拧掉螺丝帽是什么后果该肇事者当判处流放并服苦役。"
"当然,您知道的东西多俺们是无知无识的人,这个俺们哪能弄懂?"
"行了,你住嘴吧你什么都懂!你就会瞎扯,装糊涂!"
"俺可以走了吧?"缄默半晌后丹尼斯问道。
"不行。我得把你押起来,再送进班房。"
丹尼斯不再刺眼,抬起浓眉,怀疑地望着审讯官。
"怎么要俺去班房?老爷!可没有这个闲工夫,俺得去赶集。伊戈尔欠俺三卢布的腌猪油钱,俺得去讨回来"
"住嘴,别碍事。"
"坐班房,要是真做了坏事,去也行啊,可是,活得好好的犯什么罪啦?俺又没有偷东西,似乎也没跟人打过架"
"住嘴!"
"审案子也得有本领,不能胡来"丹尼斯连续嘟囔,这时两名壮实的士兵押着他走出审讯室,"你哪怕用树条抽我一顿,可得有凭有据,凭良心"
(有删改)
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.描述的是日常生活中的凡人小事,却反映了当时社会生活的状态和存在的问题,能引发读者对人性与法律、个人欲求与社会规章等方面的思索。
B.从外貌、语言、神态、心理等角度绽开对人物的描写,刻画出了丹尼斯、法官等鲜亮丰满的人物形象。
C.从小说中丹尼斯与法官的争论中可以看出,两者的不仅表现在"犯不犯法"上,还表现在是否"知法犯法"上。
D.丹尼斯、米特罗凡被得罗夫,阿金福夫等人物形象的所作所为,都表明在当时的俄国一般民众中"法盲"是一种普遍存在。
8.小说中审讯官三次让丹尼斯"住嘴",他说这话的缘由不尽相同,请结合小说内容进行详细分析。
9.小说的标题"预谋犯"三字意蕴丰富,请结合文本谈谈你的理解。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
李谦,字受益,郓之东阿人。祖元,以医闻名。父唐佐,性恬退,不喜仕进。
谦幼有成人风,始就学,日记数千言,为赋有声,与徐世隆、孟祺、阎复齐名,而谦为首。为东平府教授,生徒四集,累官万户府经受,复教授东平。先时,教授无俸,郡敛儒户银百两备束修,谦辞曰:"家幸非甚贫者,岂可聚货以自殖乎!"
翰林学士王磐以谦名闻,召为应奉翰林文字,一时制诰,多出其手。至元十五年,升待制,扈驾至上都,赐以银壶、藤枕。十八年,升直学士,为太子左谕德,侍裕宗于东宫。陈十事:曰正心,曰睦亲,曰崇俭,曰几谏,曰戢兵,曰亲贤,曰尚文,曰定律,曰正名,曰革弊。裕宗崩,世祖又命傅成宗于潜邸,所至以谦自随。转侍读学士。二十六年,以足疾辞归。
三十一年,成宗即位,驿召至上都。即见,劳曰:"朕知卿有疾,然京师去家不远,且多良医,能愈疾。卿当与谋国政,余不以劳卿也。"升学士。元贞初,引疾还家。大德六年,召为翰林承旨,以年七十一,乞致仕。九年,又召。至大元年,给半俸。仁宗为皇太子,征为太子少傅,谦皆力辞。
仁宗即位,召十六人,谦居其首。乃力疾见帝于行在,疏言九事,其略曰:"正心术以正百官,崇孝治以先天下,选贤能以居辅相之位,广视听以通上下之情,恤贫乏以重邦家之本,课农桑以丰衣食之源,兴学校以广人材之路,颁律令使民不犯,练士卒居安虑危。至于振肃纪纲纠察内外台宪之官尤当选素著清望深明治体不事苛细者为之。"帝嘉纳焉。迁集贤高校士、荣禄大夫,致仕,加赐银一百五十两,金织币及帛各三匹。归,卒于家,年七十九。
谦文章醇厚有古风,不尚浮巧,学者宗之,号野斋先生。
(节选自《元史》卷一百六十,列传第四十七,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.至于振肃纲纪/纠察内外/台宪之官/尤当选素著清望/深明治体/不事苟细者/为之
B.至于振肃纲纪/纠察内外台宪之官/尤当选素著清望/深明治体/不事苟细者之
C.至于振肃纲纪/纠察内外/台宪之官尤当选素著清望/深明治体/不事苟细者为之
D.至于振肃纲纪/纠察内外台宪之官/尤当选/素著清望/深明治体/不事苟细者/为之
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.教授是学官名。教授之职始设于宋代,为讲解经义、掌管课试的一种文职官员。
B.束修即扎成一捆的干肉,是古时同学送给老师的酬礼,后用作老师酬劳的代称。
C.潜邸是天子即位前居住的宅第。行在是指皇帝所在的地方,后专指皇帝行幸所在之地。
D.致仕指官员交还官职,即退休。古人还常用致事、致政,出官等名称指官员辞职归家。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.李谦学问精深。他写的文章很有气概并且醇厚有古风,不追求虚浮奇巧,学者纷纷效仿。
B.李谦深受器重。他曾随待世宗车驾到上郡,帮助过三位皇太子,生病后受到世宗慰问。
C.李请乐观进言,他曾陈言治国十事,仁即位后,他又牵强支撑病体向上疏陈言九事。
D.李谦不贪名利。为东平府教授时,婉言谢绝郡里送给他的束修,后又多次在高位上请辞。
13.把文中划横线的句子译成现代汉语。
(1)翰林学士王磐以谦名闻,召为应奉翰林文字,一时制诰,多出其手。
(2)恤贫乏以重邦家之本,课农桑以丰衣食之源。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
嘲王历阳不愿饮酒
李白
地白风色寒,雪花大如手。笑杀陶渊明,不饮杯中酒。
浪抚一张琴,虚栽五株柳。空负头上巾,吾于尔何有。
[解释]①王历阳:指历阳姓王的县丞。当时李白在历阳访问。②语出陶渊明诗"若复不快饮,空负头上巾"。陶渊明曾用头巾滤酒,滤后又戴上。
14.下列对这首诗的析,不正确的一项是()
A.县丞设宴款待李白,正值大雪纷飞之时,大地一片洁白,风色寒厉。
B.王县丞不喝酒,简直要笑死陶渊明:李白对王县丞的讥笑很是风趣。
C.颈联意在说陶渊明假如不喝酒,那也是浪抚了一张素琴,虚栽了五株翠柳。
D.尾联两句既是通过用典来称赞王县丞,也是以激将的方法劝他痛快饮酒。
15.这首诗的语言风格有着李白极为鲜亮的共性特色,请联系全诗进行分析。
(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)
16.补写出下列句子中空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中总结,认为秦国灭亡的缘由不在外因的句子是"________________。"
(2)《蜀道难》中"__________________________"写出了行人至高山之顶后,紧急得透不过气来,只得坐下来长吁短叹:"__________________________"写出了攀越蜀道之难使听到的人脸色转变。
(3)《庄子逍遥游》中用《齐谐》之名,夸饰鹏力气大、飞得高的句子是"_______________,______________。"
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
受制于城乡二元结构制度支配下资金、队伍、设施保障的________,我国农村垃圾处理尚处于起步阶段,非法倾倒、随便堆放、无控处理、简易处理等问题仍旧__________,无害化处理力量和水平远远落后于城市,()。而作为公益民生保障和环境污染治理设施,垃圾处理设施之于城市,好比卫生间之于家庭,与人们的生活_________。社会各界在对此类设施严格要求的同时,不妨多一些理解和包涵,避开消失__________的现象,究竟卫生间消失故障、产生异味的概率确定要高于客厅和卧房,但我们又有谁能够离得开卫生间呢?因此,值得重申的是,我们必需以进展的眼光来端详我国的垃圾处理,成就要充分确定,问题也毫不规避。因此,我们每个人假如都能普遍执行垃圾分类制度,树立垃圾分类理念,那么环境卫生确定越来越好,我们的家园就会更加的漂亮。
17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.各级政府需供应常态化、规范化的收运和处理服务
B.亟需各级政府供应常态化、规范化的收运和处理服务
C.常态化、规范化的收运和处理服务应当被各级政府供应
D.各级政府应当把常态化、规范化的收运和处理服务供应给乡村
18.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是()
A.参差不齐俯拾即是休戚相关无中生有
B.良莠不齐比比皆是休戚相关吹毛求疵
C.参差不齐比比皆是息息相关吹毛求疵
D.良莠不齐俯拾即是息息相关无中生有
19.文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.我们每个人假如都能普遍树立垃圾分类理念,执行垃圾分类制度,那么环境卫生确定越来越好,我们的家园就会更加的美漂亮。
B.假如我们每个人都能普遍执行垃圾分类制度,树立垃圾分类理念,那么环境卫生确定越来越好,我们的家园就会更加的漂亮。
C.我们每个人假如都能普遍执行垃圾分类制度,树立垃圾分类理念,那么环境卫生确定越来越好,我们的家园就会更加的漂亮。
D.假如我们每个人都能普遍树立垃圾分类理念,执行垃圾分类制度,那么环境卫生确定越来越好,我们的家园就会更加的漂亮。
20.下面一则通知在内容、表达及格式上有五处不妥当,请指出并改正。
关于举办中国传统节日讲座的通知
万物复苏,大地回春。为进一步了解中国传统节日,弘扬中华文化,学校将于3月16日9点举办关于中国传统节日的学问讲座,现将有关事项通知如下:
一、讲座内容
本次讲座内容主要涉及以下节日:春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节、登高节。
二、讲座嘉宾
本次讲座我们邀请了育才中学德艺双馨的王老师,他将以深化浅出的语言,丰富详实的历史材料为大家带来一顿养分丰富的文化大餐。
三、其他说明请各班主任仔细组织,盼望同学们踊跃参与,准时到达图书馆,倾听王教授的精彩讲座。
2021年3月1日
学校教务处
21.下面是某汽车销售公司的销售流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述精确 ,语言连贯不超过90个字。
四、写作(60分)
22.阅读下面材料,依据要求写作。
主持人汪涵发文叙述自己的读书生活:"读书是一件布满仪式感的事情。每天,我会先选择出自己最想读的三本书,然后洗手,点一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,这是必不行少的预备工作。"
据悉,不少高校生在预备学习的时候,还要有一些"仪式感"。比如有的同学天出门上课、自习前都要化妆,有的人"只能"在咖啡厅看书、学习。
读书、学习要仪式感吗?你怎么看待这种"仪式感"?请写一篇文章,谈谈你的经受、看法或思索,要求选好角度,定立意,明文体,不要套作,不得抄表,不得泄露个人信息,不少于800字。
答案及解析
1.C
【解析】C项,"农夫与土地、村庄的关系发生根本变化,带来了农业经营制度、农业进展方式等方面的重大转变"错误,张冠李戴,由原文其次段"农二代这批连续他们上一代离主、出村的农夫,由于其工作和居住方式上的城镇化以及他们出村之前与土地和农北的生疏关系,大多择了不回村、不返农,由此带来人地关系、农地制度、农业经营制度、农业进展方式、村庄的演化与分化等方面的重大转变"可知,"带来了农业经营制度、农业进展方式等方面的重大转变"的是大多数"农二代"选择了不回村、不返农,而不是"农夫与土地、村庄的关系发生根本变化"。故选C。
2.C
【解析】C项,"文章重点探讨了中国社会形态变化转型后公共政策支配消失的变化及其重要性"错误,将未然当已然,由原文"将城乡中国而非城市中国作为一个阶段,将允许城市与乡村良性互动,生产要素在城乡有效配置,这样更有利于抵达城市中国,将城乡中国作为一种范式和结构形态,不是固守和固化城乡二元分割形态""中国还需要经过相当长时期的努力,历经结构进一步深化和二元体制的障碍解除,实现中国的结构现代化和宏大转型"可知,"将""中国还需要量过相当长时期的努力"等表明还未发生,在第三四段探讨的是中国社会形态转型后公共政策应当发生哪些变化,而不是已经发生变化。故选C。
3.A
【解析】B项,"在乡土中国阶段,大多数农夫也离土、出村"错误,无中生有,由原文其次段"经过近百年的结构变迁,中国的城乡关系最终在20212021期间消失革命性的跃迁,是进入城乡中国阶段。而牵引这场转变的是农二代这批连续他们上一代离土、出村的农夫,大多数选择了不回村、不返农"可知,原文是说"城乡中国"阶段,"农二代"离土、出村,大多数选择了不回村、不返农,而并未提及乡土中国阶段的详细状况。
C项,"将城市中国作为中国社会结构形态的一个阶段是不合适的,也是不科学的"错误,曲解文意,由原文第三段"将城乡中国而非城市中国作为一个阶段,将允许城市与乡村良性互动,生产要素在城乡有效配置,这样更有利于抵达城市中国"、第四段"影响城乡中国的演化与向城市中国的转变"可知,"城市中国"是中国社会结构形态的更高级阶段。
D项,"乡土中国的治理思维和公共政策落后,不符合社会进展规律,所以现阶段需矫正"错误,以偏概全,由原文第四段"城乡中国的提出,也是为了避开以乡土中国的公共政策惯性来处理城乡中国阶段的问题。乡土中国的治理思维和公共政策产生巨大的路径依靠,自觉或不自觉地以乡土中国时期的熟悉和措施来应对城乡中国阶段的问题,导致决策思维与政策应对滞后于结构变革的需求"可知,是说"以乡土中国时期的熟悉和措施来应对城乡中国阶段的问题"是滞后的,而不是乡土中国的治理思维和公共政策本身落后。
故选A。
4.C
【解析】C项,"使之前的简陋特效成为历史""中国电影工业已经具备堪比一线大片的硬实力"表述错误,由材料三"随着中国电影产业化的迅猛进展,过去引为笑谈的简陋特效渐渐成为历史。而中国电影视效公司对视效数据库的建设和制片体制中后期前置渐渐普及,使中国电影工业已经具备摄制比肩准一线大片的实力和先进的摄制流程"可知,"成为历史"应是"渐渐成为历史";"中国电影工业已经具备堪比一线大片的硬实力"应是"摄制比肩准一线大片的硬实力",强调摄制硬实力,而不是电影工业具备了硬实力。故选C。
5.D
【解析】D项,"将使中国科幻电影站在巨人的肩膀上"表述错误,由材料三"在以刘慈欣为代表的科幻作家的胜利实践基础上,中国科幻电影创作有可能在"巨人的肩膀"上"可知,其一是将可能当必定,原文应是"有可能站在巨人的肩膀上";其二是以偏概全,"以刘慈欣为代表的科幻作家的胜利实践"只是"将使中国科幻电影创作为世界科幻文艺创作供应中国元素"的缘由之一。故选D。
6.①在作品的内容与思想方面,要有具有中国特色的核心主题与人文精神。②在制作技术方面,要进一步提高摄影、特效制作等方面的水准,打开电影的格局,营造更宏大的效果。③在资金方面,要供应更丰富的资金保障,鼓舞更多的资本投入到科幻电影市场。④在文学创作方面,要进一步鼓舞优质科幻作品的创作,为科幻电影的拍摄供应好的蓝本。
7.B
【解析】B项,"从外貌、语言、神态、心理等角度绽开对人物的描写"错误,由"法院审讯官面前,站着一个身材小、消瘦特别的庄稼汉。他穿看花粗布衬衫和打补丁的裤子,有张鬓须浓重、布满麻点的脸和一双藏在耷拉的浓眉里、让人不易看清的眼睛,露出阴沉而冷漠的表情。一头蓬乱的浓发已很久没有梳理,看上去像一顶帽子,使得他的面容更加显得阴沉。他光着脚""俺可以走了吧?缄默半晌后丹尼斯问道。不行。我得把你押起来,再送进班房。丹尼斯不再刺眼,抬起浓眉,怀疑地望着审讯官。怎么要俺去班房?老爷!可没有这个闲工夫,俺得去赶集。伊戈尔欠俺三卢布的腌猪油钱,俺得去讨回来"可知,文中运用了外貌、语言、神态等描写,没有心理描写。故选B。
8.①第一次,审讯官认为丹尼斯是在装糊涂,认为他明知道拧掉铁轨上的螺丝帽是犯法行为,却在法庭上喋喋不休地说自己什么都不懂。②其次次,审讯官认为丹尼斯碍事,是在胡搅蛮缠,已经告知他他要坐牢,他却说还要赶集去要账。③第三次,审讯官已经实在没方法忍受丹尼斯,对丹尼斯完全失去了急躁。
9.①"预谋犯"三字明指丹尼斯。依据文本内容"这时两名壮实的士兵押着他走出审讯室"可以看出,小说揭示的是丹尼斯以"预谋犯"的罪名被关押的结局。②暗指政府;政府职能部门只知简洁粗暴的执法,而不能给社会上的人作出说明,是社会整体对法律无知的重要缘由,从这点上说,政府职能部门正是造成村民集体违法的"预谋犯"。③以"预谋犯"为题,表达对社会底层人物的怜悯和批判以及当时社会现实的理性思索。
10.C
【解析】本题划线句为李谦向皇帝上疏谏言的内容,"至于",表示另提一事,"振肃纲纪"和"纠察内外"是并列成分,且结构全都,意思是至于整顿国家的法纪、检举督查朝廷内外官员;"台宪之官尤当选素著清望/深明治体/不事苟细者为之"是一句话,是一个完整的意思,意思是御史台官员更应当选择一向很有威望、通晓治国纲领、不追求苛责具体的人来担当,所以"台宪之官"与"纠察内外"之间应断开,排解BD两项;"素著清望""深明治体""不事苟细"是并列成分,三者之间可以断开,其它地方不能断开,排解A项。
11.D
【解析】D项,"古人还常用致事、致政、出官等名称指官员辞职归家"错误,"出官"指离开京城到外地做官,不是指辞职归家。故选D。
12.B
【解析】B项,"帮助过三位皇太子"错误,由原文"仁宗为皇太子,征为太子少傅,谦皆力辞"可知,仁宗为皇太子时李谦未帮助过。"生病后受到世宗慰问"错误,由原文"三十一年,成宗即位,驿召至上都。即见,劳曰:朕知卿有疾,然京师去家不远,且多良医,能愈疾。卿当与谋国政,余不以劳卿也。"可知,"世宗"应为"仁宗"。故选B。
13.①翰林学士王磐把李谦的名字报告给皇上,皇上(或朝廷)召他为应奉翰林文字,当时皇帝的诏令,大多出自李谦之手。②救济(抚恤)贫困的人来使国家的根本更加稳固,督促农桑来使衣食的来源更加丰足。
参考译文:
李谦字受益,山东东阿人。父唐佐,淡于名利,安于退让,不喜爱做官以谋进展。
李谦幼年有成人的风范气度,开头从师学习时,每天读书几千字,写的文章有声势,与徐世隆、孟祺、阎复齐名,李谦居首。担当东平府学官,同学由四方会集一处。积功升官为万户府经受。再任东平府学官。以前,学官没有俸禄,郡里征收儒户银百两充当学官的酬劳,李谦推辞说:"家中幸好不是特殊贫困,怎么可以聚集钱财来让自己的财物增加呢?"
翰林学士王磐把李谦的名字报告给皇上,皇上召他为应奉翰林文字,当时皇帝的诏令,大多出自李谦之手。至元十五年,升待制,随侍帝王的车驾到了上郡,受赐银壶、藤枕。十八年,升直学士,为太子左谕德,在东宫陪伴侍候裕宗。陈言治国十事:第一、治国为民要心正。其次、加强提倡各民族间的团结。第三、提倡勤俭精神。第四、提倡下级要敢于给上级提看法。第五、要收敛武力,削减军费开支。第六、要提拔德才兼备的人做官吏。第七、创办学校,提倡文化教育。第八、依据国情制定法律,不能反复无常。第九、官吏名称要明确。第十、革除有弊病的政策法令。裕宗驾崩之后,世祖又命令李谦在潜邸帮助成宗,所到之处都把李谦带在身边。转任侍读学士。二十六年,由于足疾辞归。
三十一年,成宗即位,以驿马传召至上都。见面之后,慰劳李谦说:"朕知卿有疾,然而京师离家不远,而且有许多良医,能够把你的病治好。你应当与我一起谋划国政,其他事情不劳烦卿。"升为学士。元贞初,托病辞官还家。大德六年,被朝廷召为翰林承旨,由于已年满七十一岁,恳求退休回家。九年,又被召回朝。到大元年,发给他在朝里工作时的俸禄的一半。仁宗为皇太子,被征召为太子少傅,李谦都坚决拒绝。
仁宗即位,召十六人回朝,谦居首位。于是牵强支撑病体在皇帝行幸所至之地拜见皇上,并上疏陈述九件大事,其要点说:"皇帝端正心术来使百官的行为端正,推崇以孝治理天下来教化百姓,选贤能的人才让他担当宰相,广开言路来通晓上下之情,救济贫困的人来使国家的根本更加稳固,督促农桑来使衣食的来源丰足,兴办学校来使人才之路宽广,发布律令使人民不犯罪,训练士卒居安
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