现代文阅读之赏析句子的表达效果优秀课件学习资料

现代文阅读之赏析句子的表达效果优秀课件赏析句子小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。结合具体语境，分析下列句子的表达效果。1、答：运用比喻的修辞方法，突出表现了小草生长的神态和顽强生命力，表达了作者对春草的喜爱之情。2、答：运用拟人的修辞方法，突出表现了作者对春草的喜爱之情。3、答：运用拟人的修辞方法，传神的写出春草萌发的景象，表现了小草生长的神态和顽强生命力。4、答：运用拟人的修辞方法，传神的写出春草萌发的景象，表现了小草生长的神态和顽强生命力以及喜爱。语言不规范作用不全面“案”情分析角度不准确内容不具体答案句子运用拟人的修辞手法，生动形象地描绘了春草萌发的景象，表现了小草生长的神态和顽强生命力，表达了作者对春草的喜爱之情。赏析句子

角度一：从修辞角度入手修辞手法﹢（写出了）内容﹢（表达了）感情语言表述：1、抓角度（修辞）2、扣内容（析关键词、看上下文）3、析作用（主旨、情感）比喻：把A比作B，生动形象的写出了某某事物的

特征，表达了作者……的感情。拟人：把……人格化，赋予……以人的情态，生动形象的写出了人或事物的……特征，表达了作者……的思想感情。夸张：突出某某事物XX的特征，加强了……感情。排比：增强了文章的气势，强调突出人或事物的……特点，更加突出要表达的感情。反复：加强节奏感，强调突出……感情。对偶：对仗工整，句式整齐，音韵和谐，读起来朗朗上口。设问：设悬念，引起读者的思考和注意反问：加强语气，增强文章表达效果。增加文章情感的表达。常用修辞及作用简要分析下列句子的表达效果（3分）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。答案：

通过运用比喻、排比的修辞手法，生动形象地写出了春天是新的，有旺盛的生命力；是美的、活泼生动的；是健壮有力的三个特点，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的赞美。内容/特点（写出……）情感角度练习《阳光阅读》p20——3题答案：

运用拟人的修辞，赋予了太阳以人的特征，生动形象的写出来太阳从云霞中升起的情态，以及太阳投射在海面上的壮观景象。表达了作者的喜悦和赞美之情。角度内容/特点（写出……）情感

动词形容词副词叠词赏析角度二：词语运用富有表现力的词语词的本义+语境义+情感（心理、性格、心情）真是“畏罪潜逃”了,我以为

答：

“畏罪潜逃”的意思是犯罪后害怕被制裁而逃走，写出我判定是第三只猫吃掉了芙蓉鸟后逃走了，表现了“我”对第三只猫的厌恶之情。郑振铎《猫》例句赏析：答题格式：词的本义+语境义+情感（心理、性格、心情）《阳光阅读》p6——4题练习答案：

情不自禁指感情激动地不能控制自己，写出了青铜家的人把牛当成家庭一员，表明他们与牛感情深厚。描写角度

角度三：人物描写角度描写手法：外貌、语言、神态、动作、心理描写。答题格式：描写角度+内容+情感（性格、心情、形象、品质）友情提示---规范化描写方法：动作描写：…动词，生动地写出…语言描写：…的语言，生动传神地写出…神态描写：…的神情，细腻地刻画…心理描写、细节描写、侧面描写…

母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好活，好好活。”答题格式：描写角度+内容+情感（性格、心情、形象、品质）例句赏析：运用了动作描写，“扑”生动形象地写出了母亲动作的迅速，“抓”写出了母亲的力量之大，表现了母亲对“我”的无比牵挂。运用了语言描写，“好好儿活”反复出现，写出了母亲对儿子的担忧与鼓励，表现了母亲内心的坚强与无奈，也表现了母爱的伟大。练习《阳光阅读》p18——2题本句运用了动作描写，“捧”写出了我带松鼠回家的小心翼翼，“拼命的跑”写出了我回家安置松鼠的急切。这两个词语表达了我对小松鼠的怜惜与喜悦之情。角度四：景物描写角度自然景物描写“四步分析法：

1.概括，先概括描写的内容（交代了时间、地点、天气等）；

2.气氛，渲染了……气氛，烘托人物……的心情。3.内容：推动情节发展，表现人物性格，突出文章主题。

4.结构，和上文……相照应，为下文……作铺垫。1、天很冷，刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。《向日葵》（2014兰州）渲染了天气的寒冷，为下文我因女儿迟到而心生怨气作铺垫，推动了情节的发展。2、一日，天下着雨，是深秋的雨，淅淅沥沥下个不停。他当时已掏好一家酒楼的下水道，雨大，回不了家，就倚在酒楼的檐下躲雨。《一杯温开水》（2014齐齐哈尔）渲染了凄冷的环境氛围，为下文酒店服务员为他送上一杯温开水作铺垫，环境的冷和人情的暖形成对比突出了文章主题。

“读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。”

——朱熹

语言文字的品味，要“咬”要“嚼”，要细细地咀嚼，要有一字不肯放松的谨严。