如何在企业学习与成长课件

浅谈如何在企业学习与成长二○一○年九月九日目录第一章认知与立志（放下架子）第二章提升能力（扑下身子）第三章投身实践（甩开膀子）

第四章干出业绩（干出样子）

员工学与与成长放下架子扑下身子干出样子甩开膀子学习成长流程社会主义目前影响中国的三种文化（力量）儒家思想社会主义资本主义中国目前的社会现状1认知社会中国企业和社会文化面临的现实

几千年儒家思想文化的影响

几十年社会主义探索与实践

百十年来西方资本主义入侵

改革开放与经济全球化挑战世界三大文化（文明）东西方文化差异三种文化基本要素差异对比图三种文化基本要素差异对比图美国兰德公司：《不用美国出手，10年内中国将自己走向衰落》中国人缺乏诚信和社会责任感。中国从来就没有成为一个法制社会。目前中国正在遭受着资本主义社会2大邪恶的折磨，即环境的破坏与人性的丧失。中国的教育体系很大程度上已经成为一种失败和耻辱。中国人最缺乏的不是智慧，而是勇气和正直的纯正品性。

“随着传统文化价值观的破坏和逐步衰弱，大多数的中国人，包括受过教育的人都徘徊在精神和内心世界的路口，像迷失的gou一样不知何去何从”。1认识社会1、海螺的发展历程（企业历史，参观书籍《中国水泥发展史》）2、海螺现状与新一轮发展规划（现在和未来）3、海螺的企业文化4、海螺的各项规章制度5认识中存在的误区2认知企业2010年9月4日，在中国企业500强发布暨大企业高峰会上，中国企业联合会、中国企业家协会推出2010年中国企业效益200佳，按照净利润排序，海螺荣获“2010年中国企业效益200佳”第76位。同时，公司位列“2010年中国制造业500强”第68位度5认识中存在的误区2认知企业行为表现

Behavior知识Knowledge态度Attitude价值观和需要ValuesandNeeds性向

Aptitude技能Skills评价与反馈培训与发展理解与尊重人的素质冰山模型（知己与知人）沟通与影响3认知自己柏拉图：每个人的心中都有一个太阳。王阳明：每个人的心中都有一个圣人。查尔斯·哈奈尔：非凡与平庸的主要差别不在于是否拥有强健的体魄，而在于人的思想和精神，在于人的心智。人类最强大的力量精神力量，精神的能量是极具有创造力。请时刻谨记，我们的思想才是能力和力量的源泉。5认识中存在的误区3认知自己5认识中存在的误区3认知自己公开区Open盲区Blind隐蔽区Hidden未知区Unknown了解不了解你对自己的了解了解不了解组织/别人对你的了解公开区Open自我认知与发展认知社会认知企业认知自己

设定职业生涯目标

确定学习实践计划

积极行动知行合一个人领导力发展模型3立志与制定职业生涯目标

CompanyLogo自我改变与自我管理

社会组织团队自我

如果你不首先改变你自己，那么在这个世界上你能改变什么呢？--Clawson,P.136

误区一：在海螺边干边看，干得不行就走人；小企业做事，大企业做人；大学毕业工作的前3-5年非常重要；惠普前总裁孙振耀语录：职业生涯的道路上，我们常被攀比心态蒙住眼睛，忘记了追求的究竟是什么。跳槽是因为这样或者那样的不开心，如果这种不开心，在现在这个公司不能解决，那么在下一个公司多半也解决不掉。您必须相信，90%的情况下，你所在公司并没有那么烂，你认为不错公司也没有那么好。每个人的职业生涯中都会碰到几个瓶颈，你熬过去了而别人没有熬过去，你就领先了。4认知中存在的误区误区二：海螺这个公司没有那个公司好，这个部门没有那个部门学得东西多；人才是集团的统一资源，海螺内部人才是经常流动的；惠普前总裁孙振耀语录：有很多的不快乐，其实是源自不满足，而不满足，很多时候是源自于心不定，而心不定则是因为不清楚自己究竟自己要什么，不清楚要什么的结果是什么都想要，结果什么都没得到。4认知中存在的误区误区三：机械专业太苦、太脏、太累，技能提升又很慢，想换个专业或岗位。机械专业不仅要有扎实的理论功底，同时需要长期的实践经验积累；机械专业是中医，越老越吃香；惠普前总裁孙振耀语录：很多时候，看起来是最近的路，其实是最远的路，看起来最远的路，其实是最近的路。4认知中存在的误区误区四：部门领导不行，搞不来，没法干。三人行，必有有师；要知道自己到底要的是什么？领导、知识、技能惠普前总裁孙振耀语录：领导其实不难搞定，只是你要把自己的身段放下来而已。（放下架子）。不要和一群同样郁闷的人一起控诉社会，控诉老板，这帮不上你，只会让你更消极。4认知中存在的误区请永远铭记，无论环境如何，你一生真正需要斗争和征服的仅是你自己，因为一切困难与恐惧皆产生于你的心中。破山中之贼易，破心中之贼难。这个世界上，没有目标的人，永远为有目标的人去努力。【智言】人类因梦想而伟大！心有多大，舞台有多大！团结、创新、敬业、奉献员工学习与成长放下架子扑下身子干出样子甩开膀子学习成长流程第二章如何在企业中提升能力本章内容1学习知识

积累经验

23感悟提升学习与积累是功夫，感悟是关键，其发展始于自我认知培训/学习10–20%自我认知20–30%经验/历练/项目60–70%自我认知培训与学习积累经验/历练感悟/思考个人发展CompanyLogo影响个人提升能力的因素资料来源：RichardL.Huges,RobertC.Ginnett,GordonJ.Curphy,Leadership(FifthEdition),McGrawHillEducation.P.176职位技能知识经验

智力个人特质价值观、动机和目标感悟/思考智言：学历代表过去，财力代表现在，学习力代表未来。第二章如何提升能力宋朝大学者王应麟所著《三字经》中开篇即说：

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。注：要把学习当成一个生命的历程，必须用一种终生学习的态度来度过世间的一生。学习贵在有恒，持续、坚持。第二章如何提升能力1学习知识“贵以专”的典型代表人物之一：康熙他是一位学习型的皇帝，是中国“二十五史”中惟一了解西方文明、尊重科学精神的皇帝。他8岁登极，在61年，享年69岁，是中国历史上有文字记载以来在位时间最长的君主。“过人的功业，须有过人的思想；而过人的思想，须有过人的学习。”康熙是中国历史上少有的嗜书好学的帝王。他5岁入书房读书，昼夜苦读，不论寒暑，甚至废寝忘食。他即使在出巡途中，都手不释卷。终生学习！第二章如何提升能力1中国古代传统对学习的认识第二章如何提升能力清朝康熙年间秀才李毓秀所作《弟子规》开篇即说：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

注：古人注重先修心、后修身，先修德、后修技。品德的修炼是第一位的，知识和技能的学习永远是放在第二位的，古人所说的“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”1中国古代传统对学习的认识晚清“中兴第一名臣”曾国藩在日记中写到：练勇之法，全在立营时，认真训练。训有二：训打仗之法，训作人之道。训打仗则专尚严明，须令临阵之际，兵勇畏主将之令，甚于畏贼之炮子。训作人则全要肫诚，如父母教子，有殷殷望其成立之意，庶人人易于感动。练有二：练队伍，练技艺。练技艺则欲一人足御数人，练队伍则欲数百人如一人。

训以固其心，练以精其技！第二章如何提升能力1中国古代传统对学习的认识1学习知识学习两个方面一、学人（学习领导、师傅、同事，言传身教）读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数，阅人无数，不如名师指路。经书易得，名师难求。二、学书

1、读有用的书（修身，提高自身技能）如：机械制造与制图、设备原理与维护、工具器、润滑、设备管理、MPT等

2、读无用的书（修心，提高自己的思想、胸襟、品德），如：哲学、历史、文学等学哲学，让人学会思考学史学，让人变得睿智；学文学，让人才华横溢。1学习知识2积累经验/历练积累的三个方面：1、积累自己的经验；自己干过的，与没有干过的，肯定不一定。要注重总结经验，经验的不总结，是最大的浪费。2、积累他人的经验；领导、师傅、同事、他人的经验，可值得自己借鉴；3、积累过去/历史的经验。3感悟感悟是贯穿于学习知识、积累经验的整个过程。

人与人能力上的差异，在一定程度上，取决于悟性的不同，思考的差异，请相信思考的力量。曾国藩：心常用则活，不用则窒；常用则细，不用则粗。如：汉朝的刘邦、明朝的朱元璋、中国平安的马明哲、华为的任正非等。学习与积累是功夫，感悟是关键，其发展始于自我认知培训/学习10–20%自我认知20–30%经验/历练/项目60–70%自我认知培训与学习积累经验/历练感悟/思考个人发展员工学习与成长放下架子扑下身子干出样子甩开膀子学习成长流程第三章投身海螺新一轮发展实践中本章内容1心怀感恩之心，充满热情工作

提高心理承受能力23立足本岗，积极投身企业实践1、要想成功，想在社会上做一番事业，做一个对社会有用的人，需要心怀感恩之心。郭董事长语录：人生一世，草木一秋。大家要热爱工作，热爱生活，要有一颗感恩的心，懂得感恩，才会取得成功。2、对待工作要热情。郭董事长语录：对待组织上分配的工作，我们要用百分的热情去积极做好。当一个人喜欢这件事时，就能把他的潜力发挥出来。热情和忘我工作是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。1心怀感恩之心，充满热情工作现代社会，竞争异常激励，新世纪青年人要具有较强的心理承受能力，才能增强社会适应能力，承担更多的责任，迎接更多的挑战。郭董事长语录：一个人的成长和一个企业的成长是类似的，要经历“成长—成熟—成功”三个阶段。即成长时要走很多弯路，很少是一帆风顺的，要走向成熟，那你注定要经受磨难、挫折才会成功。要提高技能、提高承受能力，不能领导一训就心理无法承受，就像皮球一样拍不得，一拍就跳起来，这种人成功的路不会是坦途。要始终站在阳光下看问题，胸怀要坦荡、做人要光明磊落，处理要公平、公正。2提高心理承受能力古人学问无遗力，少壮功夫老始成；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）能力是在实践中干出来的！珍惜海螺新一轮发展的机遇，积极投身企业实践！郭董事长语录：成功的人总是面对现实，认真做好平凡的工作，以一颗平常心面向未来，只要你有兴趣、喜欢这个工作，你一定会成功。

3立足本岗，积极投身企业实践立足本职，积极投入企业实践心怀感恩之心，热情忘我工作增强心理承受能力提高社会适应能力甩开膀子之三角形员工学习与成长放下架子扑下身子干出样子甩开膀子学习成长流程第四章干出业绩本章内容1什么是业绩？

影响业绩的主要因素

23海螺人才的标准业绩的定义：就是员工通过其行为，以及技术、能力和知识的应用，对工作团队目标及公司目标的贡献程度。业绩包括工作行为、方式以及工作行为的结果。业绩不等同行为：行为是员工的所作所为，业绩是员工的所作所为带来的价值。业绩需要组织和他人来评定。功劳与苦劳1什么是业绩

2影响业绩的主要因素

环境机会技能激励业绩意愿高人材人财(培训辅导,技能)(认可,担子)能力低能力高

人裁人才(其他考虑)(培训辅导,