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文档简介
分数的初步认识(二)
-认识整体几分几一灵山县丰塘镇大丰小学谢品红用分数表示下面各图中的涂色部分,并能说出它们的意义吗?()()()把一个物体(图形)平均分成若干份,其中的一份就是这个物体的几分之一,几份就是几分之几。认识一个整体几分之一4人小组学习,利用手中小正方形分一分,在小组内交流自己的想法,最后在全班进行交流你会表示下图中每盘桃的吗?⑵把一盘桃平均分成3份,每份是这盘桃的先在图里分一分,再填一填试一试1、12个小正方形可以平均分成几份?每份各是它的几分之一?先分一分,填一填,再和同学交流。12个桃平均分成()份,每份是它的。12个桃平均分成()份,每份是它的都是12个正方形,表示每一份的分数为什么不同?62--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1、填一填,说一说每个球是这盒球的每个蘑菇是这盘蘑菇的每份是这些苹果的每份是这些苹果的-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------()2、用分数表示涂色部分------------------------------------------------------------()()()
3、在每个图里分一分,并涂色表示它右边的分数----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------你还能拿出这堆小棒的几分之一?
用你喜欢的方法把下面树叶分一分,分别表示几分之一1.把两个桃子平均分给两个小猴,每只小猴分得这个桃子的几分之一?2.把4个桃子平均分
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