地球上水物态变化

|雪雹冰花雾凇霜冰云雨露雾白气？地球上水的物态变化长江源头各拉丹冬雪山一、水和冰之间的物态变化（一）熔化：物质从固态变成液态的过程雪山上的冰雪（固态）水（液态）熔化这些冰是怎样形成的？（二）凝固：物质从液态变成气态的过程水（液态）冰（固态）凝固1、小明洗完手后，把手放在热风干手器下面，感到风是热的，且手比平时洗手干的快多了。请你帮他解释一下。答题要点：（1）加快了液体表面空气流动；（2）提高了液体表面的温度；（3）加快了蒸发。想一想：洒在地上的水为什么会干？蒸发掉了2、刘娟同学经常利用课余时间帮妈妈做家务，她在一次消灭房间里的蚊子时，用的是如图所示的气雾杀虫剂。刘娟同学用这种杀虫剂喷洒了—一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，她摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的。请你应用所学的物理知识解释金属罐变凉的原因。答题要点：（1）液体汽化；（2）吸收热量；（3）罐体变凉。一、水和水蒸气的物态变化（一）、汽化：物质从液态变到气态的过程1、汽化的两种方式：2、蒸发：

是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象。蒸发和沸腾2、谷子为什么会干？1、衣服为什么会干？在这一过程中发生了哪些物态变化？水蒸发了，发生物态变化是汽化（蒸发）.

（二）、液化：物质从气态变成液态的过程玻璃板上的小水珠是怎样形成的？实验：用嘴巴对玻璃板哈气你会看到什么现象？哈出的水蒸气（气态）水（液态）液化遇冷

早晨在草上或树叶上会有露水，它是怎样形成的呢？小水珠空气中水蒸气遇冷液化天气晴朗的早晨空中会有雾，雾是怎样形成的？小水珠（悬浮在空中）空气中水蒸气遇冷液化气态固态液态熔化（吸热）凝固（放热）液化（放热）汽化（吸热）知道六种物态变化凝华（放热）升华（吸热）1、升华：物质从固态直接变成气态的过程2、凝华：物质从气态直接变成固态的过程霜雾凇空气中的水蒸气（气态）三、水蒸气和冰之间的物态变化小冰粒（固态）凝华霜和雾凇是怎样形成的？北方严寒的冬天，一直冰冻的衣服是怎样变干的？冰（固态）水蒸气（气态）升华地球上的水循环水蒸发成水蒸气水蒸气上升水蒸气遇冷液化形成小水珠小水珠聚集成云水珠变大就下雨练习2、刚从冰箱拿出来的啤酒瓶，外壁上会出汗，为什么？1、指出下现象属于那些物态变化①、洒在地上的水变干。②、雪山上的雪不风了。③、霜的形成。④、露水的形成。汽化或蒸发熔化凝华液化答：啤酒瓶比较冷，空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶液化成小水珠。(09晋江)下列关于四季美景的描述中，属于凝华现象的是（）

A．春天，雨笼山峦

B．夏天，雾绕群峰

C．秋天，霜打枝头

D．冬天，冰封谷底C（09成都）．去年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某些地区的树枝上甚至出现了图所示的“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似，都是（）

A．水蒸气液化形成的

B．水蒸气凝华形成的

C．小水珠凝固形成的

D．小冰晶升华形成的B我省的一年四季特征非常分明，雨、雪、雾、霜是自然界描绘的一幅幅壮丽景象，以下分析正确的是（）A．春天的雨是熔化现象，形成过程放热B．夏天的雾是液化现象，形成过程放热C．秋天的霜是凝固现象，形成过程吸热D．冬天的雪是汽化现象，形成过程吸热B修建青藏铁路要穿越某些特殊区域，为了保证路基的稳定，如图所示，在铁路两侧插了许多叫做“热棒”的柱子，里面装有液态氨。“热棒”的工作原理是¨当路基温度上升时，液态氨吸收热量发生

现象变成气态氨，上升到“热棒”的上端，再通过散热片将热量传递给空气，气态氨放出热量发生

现象变成液态氨又流回棒底。汽化液化2007年10月29日，我国发射了“嫦娥一号”环月卫星。火箭发射时，高温火焰向下喷射时，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出，这些“白气”是怎么产生的？火箭发射时，高温火焰向下喷射到水池水中，水发生剧烈的汽化产生大量的水蒸气，水蒸气离开水面后，遇冷空气液化成水珠形成大量的“白气”。1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来

烧开水时冒的“白气”熔化冬天“冰冻”的衣服干了凝固冬天早晨看到草上的霜汽化吃冰棒解热液化夏天湿衣服晾干了升华钢水浇铸成火车轮凝华

2、地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中。形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面。以下说法中正确的是【

】A．水变成水蒸气是汽化现象B．水变成水蒸气的过程中放热C．水蒸气变成小水滴是凝固现象D．水蒸气变成小水滴的过程中吸热A3、天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷_________成小水滴或__________小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云。（填物态变化的名称）液化凝华4.通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的

、液体的

和液体表面的空气流速有关。表面温度

表面积大小5、夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为________，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________，使手表面温度升高。汽化吸热液化放热6、在冬天，常会看到机动车(汽油或柴油发动机)的排气管喷出一团团“白气”.“白气”是微小的水珠悬浮在空气中形成的.(1)由“白气”可以推测，在机动车排出的气体中含有

气.(2)根据“白气”提出一个物理问题并回答：①问题：_______________________________.②简答：_______________________________.废气中的高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠水蒸白气是怎样产生的？理解两个条件两个条件:①液体沸腾时的充分必要条件：达到沸点；继续吸热。②晶体熔化时的充分必要条件：达到熔点；继续吸热。③晶体凝固时的充分必要条件：达到凝固点；继续放热。温度保持不变1、关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热一段时间后水沸腾；他们记录的数据如下表所示：时间/min…345678910水温/℃…949596979899？99992、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是【

】

A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升

B．晶体有熔点，非晶体没有熔点

C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热

D．晶体凝固时温度不变，所以不放热B提高两种能力（一）分析图象的能力甲表示

。乙表示

。丙表示

。丁表示

。晶体熔化晶体凝固非晶体熔化非晶体凝固提高两种能力1、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，从图中给出的信息，我们可以判断

物质是晶体，该晶体的熔点是

℃，该晶体加热

min后开始熔化，熔化过程持续了

分钟。21（一）分析图象的能力甲23215提高两种能力2、上图中AD是晶体

曲线图，晶体在AB段处于

，在BC段是

过程，

热，但

不变，处于

状态，CD段处于

；而DG是晶体

曲线图，DE段处于

，EF段落是

过程，

热，

不变，处于

状态，FG处于

。（一）分析图象的能力熔化固态熔化吸温度固液共存液态凝固液态放温度固液共存固态3.在一个标准大气压下，对0℃的冰持续加热到全部变