初中数学浙教版八年级下册第3章数据分析初步3．2中位数和众数 一等奖

第三章数据分析初步中位数和众数一、选择题1．在一次歌咏比赛中，某选手的得分情况如下：92，88，95，93，96，95，94.这组数据的众数和中位数分别是()A．94，94 B．95，95 C．94，95 D．95，942.一组数据1，2，a的平均数为2，另一组数据﹣l，a，1，2，b的唯一众数为﹣l，则数据﹣1，a，1，2，b的中位数为（） A．1 B．2 C．3 D．-13．在某次体育测试中，九(1)班6位同学的立定跳远成绩(单位：m)分别为：，，，，，，则这组数据的众数是()A．B．1.85C． D．4．数学老师布置了10道选择题作为课堂练习，课代表将全班答题情况绘制成如图所示的条形统计图，根据此图可知，每位同学答对的题数所组成样本的中位数和众数分别为()A．8，8B．9，8 C．8，9 D．9，95．多多班长统计去年1～8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位：本)，绘制了如图所示的折线统计图，下列说法正确的是()A．最大值与最小值的差是47B．众数是42C．中位数是58D．每月阅读数量超过40本的有4个月6.一组数据从小到大排列为2，4，8，x，10，14，若这组数据的中位数为9，则这组数据的众数为()A．6 B．8 C．9 D．10二、填空题7．为筹备班级毕业晚会，班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查，最终买什么水果该由调查数据的___决定．(填“平均数”或“中位数”或“众数”)8．某品牌专卖店对上个月销售的男运动鞋尺码统计如下：这组统计数据中的众数是____码．9．如图是某市某景点6月份内1～10日每天的最高气温折线统计图，由图中信息可知该景点这10天的最高气温的中位数是____℃.10．若一组数据2，－1，0，2，－1，a的众数为2，则这组数据的平均数为____．11．一组数据1，3，2，5，2，a的众数是a，这组数据的中位数是____．三、解答题12．为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况，加强学校、家庭的联系，梅灿中学积极组织全体教师开展“课外访万家活动”，王老师对所在班级的全体学生进行实地家访，了解到每名学生家庭的相关信息，先从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况，数据如表：年收入(单位：万元)2 3 4 5 9 13家庭个数 1 3 5 2 2 1 1(1)求这15名学生家庭年收入的平均数、中位数、众数；(2)你认为用(1)中的哪个数据来代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适？请简要说明理由．13．九年级(1)班共有40名同学，在一次30秒打字速度测试中他们的成绩统计如下表：打字数/个50 51 59 62 64 66 69人数 1 2 ▲8 11 ▲5将这些数据按组距5(个字)分组，绘制成如图3－2－5所示的频数分布直方图(不完整)．(1)将表中空缺的数据填写完整，并补全频数分布直方图；(2)这个班同学这次打字成绩的众数是____个，平均数是____个．14．在喜迎建党九十周年之际，某校举办校园唱红歌比赛，选出10名同学担任评委，从如下四种方案中选择合理方案来确定演唱者的最后得分(每个评委打分最高10分)．方案1：所有评委给分的平均分；方案2：在所有评委中，去掉一个最高分和一个最低分，再计算剩余评委的平均分；方案3：所有评委给分的中位数；方案4：所有评委给分的众数．为了探究上述方案的合理性，先对某个同学的演唱成绩进行统计实验，下图是这个同学的得分统计图：(1)分别按上述四种方案计算这个同学演唱的最后得分；(2)根据(1)中的结果，请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演唱的最后得分?中位数和众数答案1、B2、D3、B4、B5、C6、D7、众数8、419、1010、eq\f(2,3)11、212、平均数万元将这15个数据从小到大排列，最中间的数是3，所以中位数是3万元；在这一组数据中3是出现次数最多的，故众数是3万元．(2)众数代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适，因为3出现的次数最多，所以能代表家庭年收入的一般水平．13、解：(1)表中空缺的数据依次为5，8.补全频数分布直方图如答图所示．(2)646314、解：(1)方案1最后得分为eq\f(1,10)＋＋＋3×8＋3×＋＝；方案2最后得分为eq\f(1,8)＋＋3×8＋3×＝8；方案3最后得分为8；方案4最后得分为8