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文档简介
水牛下水水淹水牛鼻哞山羊上山山碰山羊角咩奇妙的对联对联的起源
对联作为春联出现在门上是在公元959年的除夕,后蜀主孟昶曾亲自在桃符板上写了“新年纳余庆,嘉节号长春”一联挂在寝门的两边,称为“题桃符”,距今已有一千多年。至宋时推广用在楹柱上。后至明代,经明太祖朱元璋大力提倡,贴春联方成为我国民间的一大习俗。这一习俗还流传到朝鲜、日本和东南亚,并由华侨带到欧洲、美洲及大洋州。
中华第一联春联对联欣赏虽然毫末生意却是顶上功夫行业联对联的故事
一次乾隆和和珅、纪晓岚在一起,乾隆一高兴便出了上联:四方台台四方四方四方四四方;和珅非常聪明,也特别能拍乾隆马屁,随即对出下联:万岁爷爷万岁万岁万岁万万岁。二三四五南北六七八九郑板桥当县令的时候,有一年春节,他看到一户人家门前贴着这样一副春联。郑板桥二话没说,扭头便走。不一会儿,他就拿了几件衣服,提着一块肉,扛了一口袋粮食走了回来。他敲开那家人的门,只见一家老小衣衫褴褛,桌上没有饭菜。郑板桥对他们说:“过年了,这点东西留下用吧!”一家人千恩万谢。出了门,衙役大惑不解地问:“老爷,您怎么知道的?”
译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领_____
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感_____呐喊彷徨一友人在鲁迅逝世时写的挽联:对联的基本知识
1.字数讲相等
上联:爱国诚信乃做人根本下联:求实谦虚为治学前提(福建卷)
2.词性讲相同
爆竹声声脆祖国日日新;满园春色好神州面貌新;爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去春风习习新思想新气象伴新春到来
3.平仄讲和谐要求:仄起平收,也叫“仄起平落”,或“上仄下平”。上联:春晖盈大地平平平仄仄
下联:正气满乾坤仄仄仄平平
(全国卷)仄起平落上联尾字仄声,下联尾字平声。现代汉语的一、二声为平声,三、四声为仄声。平仄要求4.结构讲相对要求:主谓对主谓;动宾对动宾。依此类推。
处处春光好家家气象新一代园丁乐九州桃李荣
东风送暖大江南北春光好
雨露滋润长城内外气象新
(全国卷)5.内容讲相联
要求:上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。
祖国江山好大地气象新
扫千年旧习树一代新风
才饮长沙水又食武昌鱼正对反对流水对(串对)1.忌同字
对联中,除带有衬字性质的虚词用于上下联同一位置不避重复外,非出于特殊需要,实词处于上下联同一位置或不同位置,均不可重复。对联的最大特点是以寥寥数字包蕴尽可能多的内容,文字重复无疑减少了联词包含的信息。学生写作对联重复用字,多数是无意中造成的。
①增强人民体质保障人民健康
②祖国一日千里人民万众一心
③月圆花美千家乐家富民强万户欢
例①中的两处“人民”处上下联同一位置,重复使这两句话更像标语。例②中的“一”出现于上下联不同位置,同样不能允许。例③中的“家”在上下联中出现了两次,削弱了联语的整体美感。
2.忌上下一义、语义雷同
对联上下句间可以是并列(正对),相反(反对),转换、因果、条件(流水对)等关系,但上联意思不能完全一样。王力《诗词格律》:“出句对句完全同义(或基本同义)叫做‘合掌’,更是诗家的大忌。”
下列两联,便有“合掌”之病。①神州春光好,赤县气象新。②春晖盈大地,艳阳照九州。
例①中,“神州”“赤县”均为中国之意,内容重复,“春光好”“气象新”喻义大体一致。例②中,“春晖”“艳阳”系同义词,“大地”“九洲”语义接近。这两副对联形式上对得很工稳,内容上则有“合掌”之病,这点往往被同学们所忽略。
读一读①好读书不好读书好读书不好读书②海水朝,朝朝朝,朝朝朝落;浮云长,长长长,长长长消。
——秦皇岛市姜女庙对联
海水朝cháo,朝zhāo朝zhāo朝cháo,朝zhāo朝cháo朝zhāo落;浮云长zhǎng,长cháng长cháng长zhǎng,长cháng长zhǎng长cháng消。猜猜看写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。世上疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜。刚正不阿留得正气冲霄汉幽愁发愤著成信史照尘寰千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。蒲松龄杜甫司马迁李白猜猜看韵出高山流水调追白雪阳春秋水澄清菱花七出春山浮翠桂月双圆握一双拳打尽天下英雄谁敢还手持三寸铁削平大清世界无不低头乐器店眼镜店理发店美联欣赏(一)天作棋盘星作子,谁人敢下?地当琵琶路当弦,哪个能弹?美联欣赏(二)绿水本无忧,因风皱面青山原不老,为雪白头身边景、眼前事皆可入联一条大路通南北两边小店卖东西身边景、眼前事皆可入联郑板桥故居联室雅何须大花香不在多坐南朝北吃西瓜皮向东放由上向下读左传书往右翻改改高考卷
1.上:冬去春来千条杨柳迎风绿下:冰消雪化万朵梅花扑鼻前2.上:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果下:丹霞西樵鼎湖,全是广东名山3.上:爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下:春风习习新思想新气象伴新年来到4.上:国兴旺家兴旺国家兴旺下:老舒心少舒心老少舒心5.上:东风送暖大江南北春光好下:春雨润物长城外百花香香为老平安少平安老少平安内知识应用判断对联(1)青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。()
(2)策扶老以流憩,时矫首而遐观。()
(3)木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。()
(4)祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。()字数不等,“蓝”为平声,"水"却为上声
“策”“时”词性不对“所溺”与“忽微”不对,上联末字"微"为平声。
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1、把握对联的基本特点2、进行联想和想象
3、利用传统的对联口诀对联作法练习行千里路山(水)(地)天(花)雨(风)草辞旧岁(迎新年)千山秀(万水清)望梅止渴(画饼充饥)(读万卷书)蜂采蜜(蝶戏花)蚕吐丝福如东海阔(蜂酿蜜)寿比南山高天对地,雨对风。大陆对长空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。山花对海树,赤日对苍穹。
三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。对联口诀——《声律启蒙》1、门前碧水环绕下联:2、静聆雨润绿草下联:三、躬身实践牛刀小试水——碧水——碧水环绕——门前碧水环绕——山青山青山巍峨屋后青山巍峨花红花风拂红花笑看风拂红花草——绿草——雨润绿草——静聆雨润绿草——尝试来对几个简单的句子处处风光好,家家喜气浓鸟儿枝头落,蝴蝶花中飞冬去山清水秀,春来鸟语花香绳锯不息木终断,水滴无止石能穿四、新题探析(一)修改式近看西北,造三间临水轩斋1.上联:遥望东南,建几处依山亭榭;下联:近看西北角,造起三间
面临绿水之轩斋。下联改为:
(一)修改式修改下列对联并简述理由1、褒贬自有春秋俯仰无愧天地2、松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家3、爆竹声声辞旧岁莲花朵朵迎新人答案:1、平仄不合,上下联调换即可;2、“寒”为形容词,“风”为名词,失对,宜改为“暖”;3、“莲花朵朵”是夏日景象,宜改为“梅花”。(二)补充式(结合文学常识)(1)填写缺字联:活到老,学到老,老不服老。
画亦精,字亦精,
。精益求精(2)根据课文内容,将对偶句补充完整。
欧阳修
。岳阳楼上范仲淹作文寄情。醉翁亭中
与民同乐
下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用诗歌《悯农》中的有关诗句,将上联补充完整。上联:
,
弃之可惜;下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。盘中餐粒粒皆辛苦
(三)化用诗句式(四)、调整式题型示例:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联(已被打乱):红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。相关考点:对联、语言表达连贯、修辞。答题步骤:1、调整外部顺序:相应位置的句子字数相同,意思相关——小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日。2、调整内部顺序:顶真格——树边红雨,动宾结构——莺唤起一庭佳丽,仄起平收——此间有舜日尧天。下联调整为:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(20个字以内)
(例)高高兴兴出门去,平平安安回家来。司机一杯酒,带上平安行路,亲人两行泪。载着幸福回家。(八)、话题式题型示例:1、请你以“立志”“恒心”为话题,拟写三幅自勉联的下联。
学海千里雄心渡——学海无涯苦作舟绳锯不息木终断——绳锯木断——书山有路勤为径——水滴石穿(立志篇)上联:学海千里雄心渡下联:(恒心篇)上联:绳锯不息木终断下联:化用法:书山万仞壮志攀水滴无止石能穿相关考点:
联想力和想象力语言运用的能力(仿写、简明、连贯、得体)修辞方面的能力概括能力(压缩语段)8.拟写对联:A、腊梅报喜,_________________。B、新年新岁新景,_________________。C、兢兢业业育桃李,________________。D、千山齐唱迎春曲,________________。
瑞雪迎春春风春雨春花勤勤恳恳做园丁万水同吟幸福歌9.拟写对联:1、欢歌遍华夏,_________________。2、日丽风和人乐,_________________。3、春回大地百花争艳,________________。4、生意如春风,_________________。5、足智多谋,孔明巧借箭;___________________。春色满神州国强民富年丰日暖神州万物生辉财源似流水赤胆忠心,赵云力救主1长存鸿鹄志永具松竹心2走遍天下路读尽世间书3有志肝胆壮无私天地宽4弃燕雀之小志慕鸿鹄而高翔5与有肝胆人共事从无字句处读书
——周恩来青年时自题6海到无边天作岸山登绝顶我为峰
——清末林则徐一励志类名联分类赏析(感性知识储备)7发奋识遍天下字立志读尽人间书
——宋代苏轼作8光阴似箭催人老日月如梭赶少年9壮士腰间三尺剑男儿腹内五车书
——清代李渔作10不可强鼓血气勇未宜轻屈平生膝11身无半亩心忧天下书破万卷神交古人
——清代左宗棠作12读书好,耕田好,学好就好创业难,守业难,知难不难
——清代吴敬梓作。13上联:吃苦是良图,作苦事用苦心费苦劲,苦境终成乐境;下联:偷闲非上策,当闲差说闲话好闲游,闲人就是废人。二治学类1厚积言有
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