《春光染绿我们双脚》学案

2013-2014学年第二学期 实验片区五年级语文教学案春光染绿我们双脚【教材分析】《春光染绿我们双脚》，它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。题目《春光染绿我们双脚》富有诗意，我们可以说正是因为植树让荒山野岭变成了绿色的天地，改善了环境，到处都有春天的脚步，春意才会如此贴近我们，我们的双脚才会被春光染绿。诗歌的学习中，应该抓住重点词语（如“林涛”“煎熬”），意象（如“小鸟”、“松鼠”、“小兔”、“小猴”）展开想象，身临其境地感受到森林美丽的景色、小动物们快乐的生活，动物与自然、人与自然、动物与人和谐相处的美好氛围。【学习目标】能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受诗歌中描绘的大自然的美好风光，理解“春光染绿我们双脚”的意思，体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。学会本课9个生字，读准“锨镐”“煎熬”“咆哮”“裸露”“河畔”等词语的读音，能准确书写“裸露”“歌谣”“茂密”“寂寞”等词语。通过诵读、想象等方式，了解诗歌在语言表达上的特点，用心感受语言文字，体会作者热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。进一步了解诗歌的结构特点，掌握诗歌反复的意义，培养阅读和学习诗歌的兴趣。【学习重难点】能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受诗歌中描绘的大自然的美好风光，体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。学会本课9个生字，读准“锨镐”“煎熬”“咆哮”“裸露”“河畔”等词语的读音，能准确书写“裸露”“歌谣”“茂密”“寂寞”等词语。通过诵读、想象等方式，了解诗歌在语言表达上的特点，用心感受语言文字，体会作者热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。第一课时【课时目标】能正确流利、有感情地朗读课文，初步感受诗歌中描绘的大自然的美好风光；学会本课9个生字，读准“锨镐”“煎熬”“咆哮”“裸露”“河畔”等词语的读音，能准确书写“裸露”“歌谣”“茂密”“寂寞”等词语。3.通过多种方式的诵读，初步了解诗歌结构特点，感知诗歌表达的思想感情。【学习过程】一、预习导学1.看拼音，写词语gēyáo lu ǒl ù j ìmò p áoxiào m àomì( ) ( ) ( )( ) ( )yōngbào zh īfányèmào hu āngshānyělǐng（ ） （ ） （ ）给正确的读音下画“——”锨镐（gāogǎo） 流淌（tǎntǎng） 河畔（pànbàn）树木拥有绿色，地球才有脉搏 12013-2014学年第二学期 实验片区五年级语文教学案结束（shùsù） 树丛（chóngcóng） 撑起（chēnchēng）3. 《春光染绿我们双脚》的体裁是 。它细致地描绘了 给荒山野岭带来的巨大变化，表现了 以实际行动 的决心。二、课堂助学三、当堂训练1. 课题”春光染绿我们双脚”中的“光”？的解释是 。“春光染绿我们双脚”的意思：。2.“ ， 欢笑，走遍 ， ”句中用两个动词“ ”和“ ”，写出了 。用了一个“（ ）”字，写活了满山的翠色。3、《春光染绿我们双脚》共小节，第小节和第小节是前后照应的。诗中一词写出了植树后荒山的巨大变化。5、6小节写了、、、等动物的变化，植树前的山是，植树后是。植树前的河水是，植树后是。四、巩固练习描写春天景色的成语和诗句。成语：诗句： ， 。， 。（两句分别出自两首诗）2.锨镐叮叮当当， ； ， 。可以用“ ”（填成语）来形容植树的劳动场面。3. 植树节是每年 的 。植树的好处很多： 。树木拥有绿色，地球才有脉搏 22013-2014学年第二学期 实验片区五年级语文教学案第二课时【课时目标】通过诵读、想象等方式，学习课文2-7小节，了解诗歌在语言表达上的特点，用心感受语言文字，感受诗歌中描绘的大自然的美好风光，体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。进一步了解诗歌的结构形式特点，能掌握诗歌反复的意义，培养阅读和学习诗歌的兴趣。【学习过程】一、温故预习1．在括号里填上既恰当又不重复的词语。（ ）的家园 （ ）的树叶 （ ）的果园（ ）的家园 （ ）的树叶 （ ）的果园根据拼音，填写正确的汉字：yáo （ ）远的山那边传来阵阵美妙的歌（ ）。mò 荒芜的沙（ ）中只有望不到边的漫漫黄沙，一棵寂（ ）的仙人掌沉（ ）不语，顽强生存着。páo 我们不怕黄河水的（ ）哮，我们要用自己的力量给它的两岸披上绿（ ）。3、抄写课文2、3自然段诗句：二、课堂助学树木拥有绿色，地球才有脉搏 32013-2014学年第二学期 实验片区五年级语文教学案三、当堂训练1、小鸟抖动彩翼， ；松鼠有了美丽的家园， 。2、“荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。”句中“ ”一词用的非常精妙。写出了 。展开合理的想象，碧波会对小草说：“ ”3、山下的河水 ， 。 ，。看到今天“丰收的果园” ，我们不由得想起了昔日那里曾是“ ”“ ”。（填成语）四、巩固练习植树还要爱树，才能保证种一棵，活一棵。这里，向你们介绍一种爱护树木的小常识。刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，每天早晚都要浇水，一直到幼苗完全成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说：根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长的细根很容易折断。根吸收不到水分，树就会枯死。如果树苗被风刮到了，要把它扶直，把根周围的土踩实。俗话说，树怕剥皮。这是因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的，另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。新栽的小树比较“娇气”不能折断它的枝条。如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝，这样的树既不好看，也不能成材。1、给下列加点字选择正确的解释（只填序号）。A浓；B深度；C从上到下或从外到里的距离大； D厚、密切；E很、十分。（1）根深才能叶茂。（ ）．（2）这个山洞很深。（ ）．（3）这布颜色很深。（ ）．2、句式训练。树木拥有绿色，地球才有脉搏 42013-2014学年第二学期 实验片区五年级语文教学案如果把树皮剥了，树得不到养料，