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文档简介
Word-10-个人工作计划时间飞逝,转瞬间孩子们来到幼儿园已经一个学期了。还记得刚上幼儿园的他们,一个个都都是哭哭啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不让他们走。可现在的他们不但每天能自己走进幼儿园,还学会了很多的本事。看到他们一每天的进步,我们感到由衷的欣慰。回想这一个学期的点点滴滴,我们真是感慨良多。为了让以后的工作能更上一层,现将本学期的工作作如下总结:
一、适应幼儿园生活
为了让新入园的孩子能够更快更好的适应幼儿园生活,对老师和环境不生疏,我们在开学前就已经为孩子们营造了一个温馨、开心的环境。为了能更快的记住孩子们的名字和他们的生活习惯,我们给每一个孩子预备了一个美丽的名字挂饰,还向他们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶询问了他们平常有哪些生活习惯并将它记录下来。为了让他们能在情感上适应幼儿园的生活,我们在平常就亲亲、抱抱孩子,还允许他们带喜爱吃的食物和玩具来幼儿园。
二、从生活的点滴做起(生活及保育)
我班孩子的整体年龄偏小,01年诞生的孩子只有8个,有3个孩子只有托班年龄。孩子们的生活自理力量很差,不会吃饭、挑食偏食现象严峻,(会自己吃饭的孩子只有6个);不会自己大小便,常常有孩子小便小在裤子里;不会睡觉,少数孩子还不睡觉;不会自己穿鞋,多数幼儿还分不清鞋子的左右。我们两位老师,在学期初的第一个月,没好好的吃过一次饭。从生活的点滴开头,急躁、细心的不断重复、引导孩子,对于个别力量弱的孩子还进行个别的指导,如:手把手的教孩子穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手、擦毛巾(我班许展硕小伴侣从来不会自己小便,为了关心他每次小便时,我们都会有一个老师在旁边指导他),鼓舞孩子自己动手、仔细进餐,学习户外熬炼和操节等。
本学期天气变化较大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了难度,但我们没有由于困难就回避。我们乐观做好孩子的衣服添换工作,并准时提示家长做好预防工作。对于体弱和生病的孩子,我们对他们加强关注,并按时为他们服药及提示他们多喝水。午睡时为每个孩子盖好被子,并在午睡期间多次巡察,检查及关心孩子盖好被子。在用餐时,孩子们每次能将自己的饭菜吃完,少数孩子还要添饭;在吃点心时每次都能把全部点心都吃完。一个学期下来,孩子们的身高、体重都有了不同程度的增长,少数幼儿增长明显。在我们的努力下,我们班的出勤率始终能保持在93%以上。
三、班级管理
从我们了解的状况中我们得知,我班幼儿绝大多数是独生子女,三代同堂及平常日常起居由老人照看的占多数。
个别幼儿曾上过托班,有肯定的学问预备。但由于孩子来自不同的家庭,所以在日常生活及学习常规方面差距较大。另外,年龄的差距也造成幼儿在各方面的力量上相差甚远,给常规活动带来肯定的难度。因此本学期我们在充分观看、了解孩子的基础上,依据《纲要》,以整合的理念去组织孩子的一日活动,并结合本班的实际状况,从培育最基本的嬉戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把孩子培育成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。”如:为了让孩子学会正确的洗手习惯,我们在每次洗手时都会用奖小红花的方法来提高孩子的洗手力量及爱好。同时在常规的培育上,我们两位老师认真观看,坚持统一原则,使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为,如:为了能让孩子养成按小组活动的习惯,我们给每个小组都取了一个好听的。水果名字,让孩子在喜爱名字的同时养成这一习惯。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式的采纳,都力求以“人文教育”为动身点。环境是为教育教学活动服务的,在环境创设中我们依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,并依据每个主题设计出与主题活动亲密相关的主题墙。同时为了节省纸张,在布置时还利用了一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,鼓舞他们多动手、多操作,既体现了孩子才是环境布置的主体也进展了孩子的协调力量及动手操作力量。
我们带着孩子相互学习、共同进步。一方面,体现出老师对自己的教育观念进行着不断的调整和更新;另一方面,我们在认真观看着孩子与我们的互动状况,有时孩子们的某些话语或动作就是我们一个新活动的开头。用孩子的眼光去看,用孩子的去体会,把视线放低,让孩子在幼儿园除了能感受到老师的爱,更能养成一种良好的习惯。
四、家园共育
小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开头。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,和教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心。
学期初,我班孩子的心情不稳定,大部分孩子由于没上过托班,所以各方面的表现较弱。针对这一现象,我们将班级前期工作重点放在与家长一起培育孩子良好的生活习惯及生活自理力量的提高上,特殊是针对力量弱的孩子重点培育。我们在家园联系栏中、宝宝成长录中、班级论坛中乐观和家长沟通,立足于向家长传递先进、科学合理的教育理念及做法,在大家的全都努力下,孩子们的生活自理力量都有了很大的提高。
在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位,一个好的班级离不开老师们的亲密,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系栏、宝宝成长录、网上沟通等活动,让家长们了解孩子们在幼儿园的状况,如:我们以家长园地为穿、窗口,准时介绍班级主题活动开展的状况,将孩子在园的心情、饮食、学习等状况以“明星宝宝”的形式向家长汇报,关心家长更深化地了解我们的工作。为了让家长更好的与我们沟通,我们还向家长告知了我们的电话号码。在早晚接待中,准时与家长沟通孩子的状况,发觉问题准时与家长沟通。针对我们班级里有一半的孩子是由老人带的状况,我们更是做到主动的、乐观的向家长介绍孩子在园状况,凡事急躁、细心地回答他们的怀疑,让老人们放心把孩子送到幼儿园来。在与家长共同探讨孩子的在园、在家表现,急躁、细致的解决问题,统一教育目的、方法中,我们取得了家长的信任及协作。
个人工作方案篇二
在过去的上半年仓库所做的工作主要是在硬件上的规划和制度上的完善。仓库管理流程的模式已有一个雏形,同时本月将推行仓库管理制度,从而仓库的管理开头逐步走向正规化。将来的下半年,工作要更细化,盼望仓库的管理能更上一个台阶,依据公司的实际状况,有望在下半年嵌套上新的ERP系统。本人对仓库管理作出下半年的工作方案如下:
一、流程规划
1、完善部门组织架构图/人员编制图
2、制订作业流程图
3、加强完善仓库作业标准
4、新增《仓库管理职务说明书》
5、仓库作业指导书(仓库收发作业程序)修订
6、仓库管理制度的修订及完善
二、人员培训/6S工作
1、对仓库管理职员的培训(传达上级指示精神,政策及方案)
2、在职教育(工作态度,敬业精神,协作性,乐观性)
3、讲解6S工作内容
4、对仓库管理的实施方案及措施
5、在仓库作一些标语和警语张贴于仓库内,起到肯定的宣扬作用,并促进仓库管理制度的执行
三、仓库办公室的布置及规划(先做好办公室的5S工作)
1、张贴部门组织架构图
2、张贴仓库管理流程图
3、张贴仓库管理作业标准
4、张贴标语
5、建立文件资料柜(集中存放仓库程序管理类文件,帐单,资料等)
四。逐步规范作帐及仓库盘点作业流程
1、先做好必要的手工帐
2、仓库电脑帐的输入和输出
3、特别帐目的处理
4、仓库盘点作业方法和流程
5、其它细则等。
个人工作方案篇三
一、全面推动,进一步加强全民法制宣扬教育工作
深化开展“一学三讲”主题活动。深化开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的法制宣扬教育,促进公民依法行使权利,履行义务,大力宣扬法律法规,在学习中自觉遵守法律法规,为营造良好社区环境打下基础。
二、抓重点,切实搞好重点人群的普法工作
加强法律法规宣扬教育工作。充分发挥家庭、社会联动的“法制教育网络,把法制教育融入到年校外法制教育基/地,开展针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践,为事故的削减做坚实的基础!
三、依托现有资源,充分发挥法制宣扬教育中的中坚力气
深化调查讨论,拓宽法制宣扬教育途径。围绕法制宣扬教育工作中的理论和实践问题,深化集镇、深化居民,畅通法制宣扬工作状况的沟通反馈渠道,建立健全工作信息报送制度,不断提高法制宣扬教育工作质量和成效。
四、创先争优,乐观营造法制宣扬教育工作的良好氛围
1.全面推动“民主法治社区”创建活动。夯实基层民主法治建设基础。2.乐观打造法治文化建设名片。3.创新普法主体,乐观整合力气。利用辖区资源,走普法专业化道路,通过强化专业培训,鼓舞和引导律师、基层法律工、人民调解员在工作中宣扬法律,增加法制宣扬的教育深度和广度。抓契机,利用各种纪念日进行大规模宣扬教育的同时,注意日常的宣扬教育氛围,在潜移默化中引向法律规范的行为,将法制宣扬通过文学、戏剧、绘画作品等形式体现出来,让居民群众在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。
我社区20__年普法详细工作支配如下:
1、利用文艺演出队进行法律法规的宣扬,选择人群量大的地方。
2、乐观和社区民警一起到学校周边,通过展板及发宣扬单的方式把信息反馈给群众。
3、印发宣扬资料,通过宣扬资料让群众知法,懂法,了解事故的危害性!
4、人民调解员先乐观学习法律法规,在老百姓遇到法律问题时乐观回答法律问题!
个人工作方案篇四
1、自身方面
在工作中,发挥模范带头作用,要求员工做到的自己先做到,如:劳动纪律方面、工作方面等,不断总结加强学习,努力提高自身素养和管理水平;
(2)进一步完善规章制度和工作规程,实行制度化、标准化、规范化的管理,加强对保安工作的监督和指导,使每项详细工作落到实处;
在平常工作中,我会进一步加强与保安的沟通与沟通,了解员工的思想动态,关怀他们的生活,关心他们解决工作和生活中遇到的困难和问题,使他们感受到大家庭的暖和,增加工作乐观性,增加集体分散力,从而提高服务质量和水平;
加强对员工的思想教育,增加其平安防范意识,从而增加其责任感和服从感;
进一步加强对保安工作流程、工作制度和细节的培训(如:内勤人员交接制度,巡察制度,劳动纪律等),要求员工严格根据流程和标准工作,从而提高员工的工作技能和服务水平。
第四,车辆管理。
加强员工在车辆管理方面的培训,如:指挥停车、检查车辆、提示提示等;
要求员工一如既往地做到:五个到位:即:(一)保安人员到位;(二)指挥停车到位;(三)车辆检查到位;(四)提示提示到位;(五)登记规范到位),特殊是电动车、摩托车、自行车的提示提示和管理工作。
加强巡察检查工作,严格根据《巡察检查工作条例》开展工作;
总而言之,要做到:每一辆车都要有秩序地停放,每一辆车都要检查,每一辆车都要有提示,每一辆车都要有记录,这样才能保证车辆的平安。
第五,关于消防。
(1)加强对员工消防学问与操
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