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小学阳光体育活动工作计划5篇同时工作的步伐就大力推进了,为了并使步伐的大力推进不影响正常的秩序,这时就得明确提出一种工作计划。下面给大家互动一些关于小学阳光体育活动工作计划范文5篇,期望能对大家有所协助。小学阳光体育活动工作计划范文1一、指导思想稳固践行“身心健康第一”的教育思想,“加强体育课和课外锻炼身体,推动青少年身心健康、体魄强壮”的精神,进一步自学贯彻落实国务院办公厅留言的《关于进一步强化学校体育工作的若干意见》文件精神,积极主动大力推进素质教育,稳步深化我区中小学体育课程改革,全面提高我区体育课教学质量。以推动学生体质身心健康为目标,以推动体育教师专业发展为切入点,转型教科研工作方式,为社会各界体育教师搞好研究、指导、服务、管理工作,并使我区体育学科教科研工作进一步协同、科学、身心健康发展。二、工作要点(一)规范教学常规,提升教学质量。1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量建议》,进一步规范我区中小学体育课教学常规,推动我区体育课教学质量的稳步提升。本学期将加强对各校体育课堂教学规范、小课间活动和课外体育积极开展情况的督查和评价力度。2、进一步非政府全体中小学体育教师积极开展《义务教育体育与身心健康课程标准》的自学研修活动,实行多种方式鼓励教师增进对基本理念、课程目标、课程性质、自学领域、教材内容等方面的认知,深化体育课堂教学改革。期初将非政府全区中小学体育教研组短,出席常州市举办的《江苏省义务教育体育与身心健康课程实施方案》《教学指南》专题培训,进一步提高中小学体育教师的教学能力。3、非政府教师积极主动出席省“教育新时空”体育名师课堂的参观自学。积极探索中小学体育教学的新亮点、崭新范例,切实加强体育教学研究。4、大力推进小学体育课堂教学研究,提升小学体育教学质量。本学期将非政府我区小学体育教师基本功比赛,并遴选所推荐出席常州小市比赛。同时将非政府出席常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动,鼓励教师积极探索学科教学的研究性自学方式,建议听课教师深入细致展开教学设计,使参观教师看见体育课堂教学中的“同中有异,异中而同”的教学有效性。5、促进初、高中体育教学研究,推动中学体育与身心健康课程改革的深入细致发展,将改革的着重点放在课程实行特别就是课堂教学上,不断提升体育教学质量。本学期将非政府武进区初、高中体育教师杰出课评选活动,同时将非政府出席常州市中学体育教师文明户课参观活动,提升中、青年体育教师课堂教学能力。6、举办武进区中、小学体育小课间活动现场大力推进可以。各校必须进一步优化实行体育课程、小课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案,技术创新体育活动内容、方式和载体,推动学生技能与体力结合,进一步大力推进我区阳光体育运动校本化实行水平。今年将在全区进一步大力推进“阳光健身活动小课间”活动,稳步举办小课间活动现场大力推进可以;并将非政府全区“校园健身活动小课间”活动情况的微视频展现评选。(二)优化教师素质,推动教师发展7、必须充分发挥各协作片体育中心教研组副组长和各校体育教研组短的骨干指导作用,构筑我区体育学科团结一致人与自然、协同高效率的教研机制。通过举行各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组短会议,提升教研组短的非政府能力和学科教研能力。各协作片积极开展中小学体育教研活动,非政府积极开展形式多样的研究活动。8、积极探索体育教师网上研讨活动新形式,新方法,大力推进提升体育教师现代教育技术素养。积极主动充分发挥区、市两级体育名师工作室的助推、电磁辐射促进作用,鼓励更多青年体育教师参予至日常的体育科研课堂教学活动中来。9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校必须不断完善校本教研活动制度,引导教师积极参与教科研工作,鼓励教师在更新教学观念、拓展代莱教学方法和自学方式、提升学生的体育兴趣等方面积极开展经常性研究;必须坚实提升体育教学质量,高度关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能自学情况,实行体育课“体力练课课练习”活动,确保体育课堂教学的练密度和运动负荷,努力提高教学效果。10、必须注重对体育教师的专业培训,促进专业发展。20__年我区将对工作一至八年内的年长体育教师实行全员培训;稳步举行全区各校体育教研组短培训班,加强业务指导和工作建议;同时将利用市级、省级的培训资源积极支持更多的教师出席专业培训。开学初将非政府全区体育教研组短和部分青年骨干教师出席常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。11、非政府我区中小学体育教师出席全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活动,以及常州市教科院举行的第九届教学沙龙研讨活动。(三)强化教育科研,促进体育工作12、指导我区体育课题研究,鼓励各课题组必须合理运用研究方法,注重课题研究过程,坚实深入开展研究,谋求获得研究成效与成果。必须进一步强化阳光体育校本化实行研究和体育项目发展的专题研究。13、指导我区中小学教师编写教育教学论文,积极主动出席区、市体育论文评审,积极主动鼓励教师出席全国十四城市体研会优秀论文评选活动与有关学校体育刊物刊登。14、各协作片、各校体育教学研究活动全年严禁多于两次。同时在体育教师队伍中大力提倡“五个一”建议,即为:每学期“钻研一本好书,上不好一次研讨课,参予一项课题研究,写下不好一篇论文或案例,秉持一项锻炼身体”。三、主要工作精心安排2月份:1、非政府教师认真学习十八届三中《同意》等文件的精神,“加强体育课和课外锻炼身体,推动青少年身心健康、体魄强壮”。2、非政府出席常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。3月份:1、各协作片举行体育中心教研组、体育教研组短会议。2、非政府区小学体育教师基本功和区中学体育教师文明户课决赛阶段的比赛;搞好常州市小学体育教师基本功比赛报名者工作。3、非政府教师参观自学省“教育新时空”体育名师课堂。4、积极开展《体育教师微课摄制》专题讲座,积极探索积极开展体育教学与现代教育技术资源整合的新形式,新方法。4月份:1、出席常州市小学“同题异构”联校教研活动。2、搞好常州市中学体育教师文明户课比赛报名者工作。3、非政府公开征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。4、迎市对我区普通高中高三学生体质身心健康样本测试。5月份:1、非政府出席常州市初、高中体育杰出课比赛和参观活动。2、迎市对我区小学生体质身心健康样本测试。3、非政府体育教师出席常州市第七届教学沙龙活动。4、非政府全区“阳光健身活动小课间”现场大力推进可以。6月份:1、非政府出席市阳光体育运动校本化实行、体育艺术“2+1”项目大力推进可以。2、非政府教师出席全国十四城市体研会优秀论文评选活动。7月份:1、出席全国十四城市体研会杰出室内课比赛活动。2、非政府积极开展武进区和常州市第三十届学校体育论文公开征集工作。3、学期结束工作的布置。小学阳光体育活动工作计划范文2一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作计划,制订体育组工作计划。严苛按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,著重学生技术创新意识、自学能力与课堂教学能力的培育。积极开展教学研讨,从而不断推动教师自身业务素质,践行恰当的学校体育教学观,提升教学质量。二、主要目标1、集体复习怎样积极开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点追踪-课后交流的程序展开。首先,备课组短确认不好集体复习计划表,主要包含复习内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由复习教师熟识教材,自我初备,下次集体复习时集体交流,集体交流后构成集体复习教案,2、积极开展不好教研活动:(1)根据课程改革精神,深入细致非政府体育教师自学,全面介绍领悟课改精神,推行崭新课程标准,非政府上不好体育课。(2)积极主动的向学生宣传学校体育活动的重要性,并存有计划存有非政府的积极开展学校课外体育活动,使学生和教师在课外活动时间里都无声出来达至体育锻炼的效果。并使学生和老师都能够处于有张有弛的自学与工作状态中。(3)非政府研讨学校运动队的成立与训练,推动校运动队制度的健全与训练的高效性。(4)继续加强小学校园歌舞的积极开展,狠抓校广播操的训练质量。潦河缓急场队列队形,强化全校师生对广播操的认识态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培育学生的运动兴趣,进一步增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的重新认识。(6)非政府教师积极开展优质课合格活动及听讲评课活动。(7)充份搞好各项运动队工作,制订训练计划,狠抓训练,做好比赛前的训练工作。三、积极开展不好业务学习和网上教研活动。本学期体育组业务学习以“助推教师专业蜕变”为目标,在专业性自学、主题性自学、研讨性自学三个方面著手自学。体育专业性自学由谭延伟老师负责管理,主要自学体育专业方面理论和最新专业信息。主题性自学由徐世伟老师负责管理,主要自学如何提升课余体育训练水平,提升二课堂活动效果。研讨性自学由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责管理,主要自学如何提升体育教学质量等。积极开展不好网上教研活动,设立网上教研小组,定期进占教师论坛平台,提升远程教育的应用领域。四、具体内容工作精心安排1、十二月份强化速滑队训练工作,准备工作出席分局冰上运动可以。2、学生期末测试,年终总结。小学阳光体育活动工作计划范文3一、学生分析学生刚入学,年龄较小,碰触的东西也很少,什么对于他们来说都就是新鲜的,什么对他们来说也从零抓起的,经过去年半个学期的自学,学生们已经已经开始了正常的听课秩序,他们讨厌拒绝接受崭新科学知识,但对某些难度教导小的'科学知识拒绝接受较快,特别就是对某些协调性建议较强的东西,力量也比较高,男女生开朗开朗,组织纪律性观念不弱,但表现欲弱;女生和男生一样开朗,应当多以游戏居多,在其中展开组织纪律性教育,培养学生较好的习惯。二、教材分析水平一的教材较为简单,本册教材内容存有:体育基础知识(看看图自学体育科学知识天天展开身体锻炼身体)、韵律体操及舞蹈(在快乐的日子里)、田径类的弹跳(单脚跳双脚冲跳绳跳远)和丢掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后翻转分腿跪撑后仰蹲撑往低处翻筋斗团身前滚翻蹲撑前滚翻抱著腿起至)、队列练、跑走练(30米走高抬腿走300-500走跑交错)、步法练(走跳步挥跳步挥点步后打步小碎步小跑步)。内容较直观,但全是基础的东西,所以一定必须使学生培养较好的动作习惯,体操难度很大,教师在注意安全的前提下适度减少动作难度,多予以鼓励,给学生奠定较好的基础,培养终身体育的好习惯。三、教学目标及重难点1、掌控基本的体育基础知识,明晰体育锻炼的促进作用,在锻炼身体中运用教给的科学知识。并不断稳固和提升。2、进一步增强体质,特别就是耐力素质和力量素质。3、通过体育锻炼,培育集体主义精神,展开爱国主义教育,进一步增强自信心,为终身体育奠定稳固的基础。4、教学重点:田径的各种跳动和丢掷动作。5、教学难点:各种体操动作。四、教学措施水平一是一二年级的教学,属小学低年级学段,小学低年级阶段的教学,必须根据低年级学生的自制力和认知距极差、情绪变化很大,而身心发育慢的特点,多回去使用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的促进作用,唤起学生参予体育活动的兴趣。上不好水平一的体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能够确保智力的发展,又能够协助学生培育手脑用能力,一方面同时实现教学目标,顺利完成自学任务,另一方面也培育了学生爱好体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。水平一体育课就是学生上体育教育课的入门阶段。存有其自身的发展特点。有些水平一的育教学存有模式笨拙、成人化色彩淡,或教学开回主体等瑕疵,制约着小学生全体参予。用游戏教学法,可避免以上瑕疵,较好的顺利完成水平一的教学。五、教学进度表小学阳光体育活动工作计划范文4一、指导思想:以区教委、区体委的工作目标为指导,深入细致贯彻落实《体卫工作条例》,贯彻落实课程计划,注重素质教育思想,强化体育、艺术课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与分散辅导结合,稳步全面落实和稳固“体艺2+1行动计划”。深入细致防控各种传染病,强化身心健康科学知识的宣传教育、强化学生卫生工作的管理与监督,并使学校体、卫、艺教育工作在全面实施素质教育过程中充分发挥关键的促进作用。根据__中心小学20__年下半年工作计划建议,我校体育卫生工作秉持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导,秉持全面贯彻落实教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提升学生艺术素养,鼓励学生构成较好的个性心理品质,培育国家、社会须要的建设者和接班人。二、根据我校的实际情况,本着务实可取的原则,代莱学年里对我校体卫艺工作的设想:1、在旧有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,例如:全面落实专项人员提早组队、训练并出席各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼身体活动、“体育艺术2+1”活动等,深入细致搞好我校本年度的学生体质身心健康检测和数据呈报工作。2、对专职、全职体育教师搞好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为先,一心为学校的发展搞贡献。3、稳步以提升学生的体质身心健康素质为目标,多积极开展全员参予的体育活动,狠抓体育活动的安全工作,践行安全第一的思想意识,活动著重内容与效果,有利于形式,体育课上极力杜绝“摆鸭子”现象。4、提早搞好20__年下半年将要举办的__小学第十七届秋季运动会的筹备工作,分工精细、责任至人。谋求此次运动会的完满举行。5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力谋求合理的金费方面的确保与鞭策。6、继续抓好“两壮”的全面落实,搞好防治近视眼,防治传染病等卫生身心健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生展开一次健康检查。7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生展开卫生习惯的培养等方面的身心健康教育。8、严苛按照上级建议搞好卫生、身心健康教育方面的工作,落实到人,谋求效果。9、稳步健全目前我校的书画社团和音乐社团,加强人力、物力,揪平时的训练辅导,积极主动出席各级各类艺术方面的有关竞赛,力求多赢得成绩,为校争光。10、举办一次学生书法、绘画比赛,搞出一次卫生与身心健康科学知识的手抄报比赛。三、主要工作措施和建议:(一)强化领导,统一认识,谋求积极支持,将体、卫、艺工作落到实处。1、强化对体、卫、艺、科技教师的领导,认清形势,明晰职责,坚实搞好本职工作,从课堂至活动,提升其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的积极支持,健全对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化确保该项工作的有效率大力推进。2、统一思想,谋求各方面积极支持,特别就是班主任老师的积极支持,确保各项活动有序、正常地积极开展。校、区级的比赛一定必须晚组队、晚训练;存有计划、存有目标,生事无力应付,敷衍了事,在这方面,也恳求校领导能够多插手、多积极支持,谋求上赛好成绩。3、积极开展各种普及性体育活动,使学生的参与率达至90%以上。深入细致对全校学生的体质身心健康展开检测,并及时按建议把检测的数据呈报国家有关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,深入细致甄选、训练,搞好区级有关运动会比赛的准备工作。(二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作。1、强化自学,转变观念。进一步非政府教师自学《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把自学活动与教育教学工作融合展开,推动教师教育观念的转型。2、加强课程管理。学校必须严苛按义务教育课程计划建议,DV8开齐体育课、身心健康教育课,严苛按照教育部建议布置家庭作业,二要减低学生课业负担。3、强化器材室管理。学校应当不懈努力按照省教材搭载目录建议布局体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率。学校应当确保校内器材、设施的安全,对校内器材展开定期检查和备案,确定各种不安全因素,不采用过期、变质药品。4、加强“两壮”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天精心安排早操、眼保健操、阳光体育活动,深入细致搞好这些活动的常规管理,学校少先队大队部协调兼职教师深入细致搞好“两壮”评选检查记录,近视眼发病率掌控在8%以下。5、加强档案资料建设。创建学生身心健康管理制度,定期对校内公共场所展开消毒,深入细致搞好常见病、传染病备案、监察工作,及时核对《学校体育管理档案》和《学校卫生管理档案》。(三)狠抓课余体育活动、训练与竞赛。1、根据课程计划,每周精心安排课外体育活动,确保学生每天存有一小时的阳光体育活动时间。2、继续抓好体育兴趣小组活动,努力做到四个“全面落实”,即为活动时间、地点、训练器材、辅导人员全面落实。3、积极开展各项小型体育竞赛。学校体育组必须非政府积极开展不好有关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动,克服困难,谋求好成绩,为校争光。(四)深入细致搞好各项测试及调研工作,培育学生较好的个性心理。1、体育课教学必须并使学生掌控大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼身体方法,培养锻炼身体的习惯。的确全面落实“三变六维持不变”的体育课改为基本原则。即为教学思想变小了、教学模式变小了、教学内容变小了,但进一步增强学生体质的目标无法变小;体育技能构成规律无法变小;教学常规建议无法变小;学生为主体的教学原则无法变小;培养学生终身锻炼身体的目标无法变小;教学五深入细致无法变小。2、身心健康教育课的教学必须注重学生卫生科学知识普及,强化学生个人卫生习惯养成教育。定期积极开展学生视力、体重、体重测试,搞好卫生科学知识普及率的问卷调研及身心健康科学知识宣传教育工作。3、强化校园环境卫生的管理,重实效校园净化、绿化、美化,歼灭卫生死角。4、积极开展学生心理健康教育,鼓励学生践行恰当的人生观、世界观,构成较好的心理品质。5、认真落实对各种传染病的防控,特别就是“流感”的防控。(五)艺术教育工作。1、搞好贯彻落实课程设置方案工作,确保开齐DV8有关课程,深入细致狠抓复习、听课环节管理。2、狠抓艺术类社团及兴趣小组活动,积极开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。3、稳步搞好书法美术、音乐社团活动,积极主动出席各种比赛。4、稳步对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队强化训练,深入细致准备工作有关比赛。5、认真落实并大力推进“体育艺术2+1”活动。小学阳光体育活动工作计划范文5一、指导思想贯彻落实“基础教育课程改革纲要(实施)”的文件精神和“体卫工作条例”,以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实行“体育与身心健康课程标准”,深入细致大力推进教育教学改革,为全面素质教育作贡献。按照学校的工作计划,秉持以“身心健康第一”的指导思想,面向全体学生,狠抓普及与提升,搞好创城工作,提升学生自练、自查、自律能力,加深学生身心健康,发展学生专长,培育学生较好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。二、工作重点及目标1、深化体育教学改革,加强教育教学质量,从学校、学生的实际启程,中年级开办乒乓球课、羽毛球课,在低年级(特色班)稳步实行“三棋”教学。2、狠抓各运动队建设,拓展思路,深化改革,提升训练质量,搞好传统各项工作。校田径队在区运动会中夺下团体总分第一名的目标。3、稳步积极开展人民小学青少年体育俱乐部特色大竞赛活动,多样学生课余生活,狠抓普及工作。4、加强宣传力度,培育学生较好的卫生习惯,“从小事抓起,从身边抓起”并使学生努力做到“快乐洁净、可以清扫”,“主动扔、不乱扔”。5、狠抓创城工作,创干净校园,努力做到班级、办公室卫生,各班洁净区清扫。三、工作精心安排及建议(一)体育工作1、体育教学深化体育教学改革,加强教育教学质量,积极主动实行《体育与身心健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想,从学校、学生的实际启程,低年级体育教学以游戏居多,加设“三棋”教学;中年级开办乒乓球课、羽毛球课,高年级教学开办篮、排球课。核心思想与设计如下:(1)低年级在“三棋”教学经验的基础上,强化总结,在如何提升教育教学质量,提升学生棋艺水平上下功夫。一年级特色班开办棋课,对于上一年度(现二年级)研习过,并存有了一定基础和兴趣的学生,展开并班教学加强提升。(2)中年级开办乒乓球、羽毛球课。三、四年级在体育课中分别减少乒乓球、羽毛球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生展开运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中并使三、四年级学生分别掌控基本的乒、羽技术技能,全校构成两个300人的乒、羽体操演出方阵。(3)高年级开办篮、排球课。五、六年级在体育课中分别减少排在、篮球教学内容的比重,以两个项目为重点对学生展开运动技术和运动技能的训练。为争在一年里的教学中并使五、六年级学生分别掌控基本的技术技能。2、“教科研”方面稳步出席“218课题”的研究工作,积极主动申报课题。强化业务学习,做好教研活动,自学课程标准。每周五上午为教研自学和集体复习时间,搞好考勤记录。(1)体育组以学校大力推进“2+1”为重点内容,以培育学生运动技术和技能为突破口,出席“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作,积极主动申报子课题。子课题研究的计划、提出申请立项等工作在十月中旬顺利完成。(2)认真落实“课程标准”,大力推进体育课程改革,特别强调体育地身心健康课程的“四个基本理念”,以“五大方面目标”为中心非政府教学内容,展开体育课堂教学。深入细致上不好平时课,努力做到“四存有”,存有教案、存有准备工作、存有效果、存有课后记录;努力做到“三不”,不挤到、不想、不摆。(3)强化课堂教学研究,注重现代教育教学理念和课改精神,积极参与各类的研究课、示范课,制订体育教研组上开1~2节体育研究课。进一步增强教育教学经验总结意识,提升教科研能力,体育老师撰写论文,并能够积极参与投稿。3、群体工作方面强化管理,注重实效,继续抓好“两壮”、活动课,积极开展各种形式的小型竞赛,多样学生课余生活。必须调动班主任的积极性,获得班主任协调,提高质量,把群体工作同培育学生较好的班风班纪融合出来。(1)大力推进课间操的改革。总体思路在“变小”、“实”上下功夫。本学期推展第二套广播体操“雏鹰降落”,并在早操“0形跑”基础上重新加入“队列训练”、“静场训练”,谋求经过本学期的不懈努力,能够并使人民小学的课间操再上一新台阶。(2)狠抓常规评选。体育组必须强化“两壮两活动”的检查评选,即为广播操、眼保健操、每周两节活动课。广播操努力做到动作规范、有力,按口令、动作整齐;眼保健操努力做到室内安静、坐姿恰当、动作规范、穴位精确;活动课努力做到存有非政府、存有纪律、存有秩序。(3)继续抓好入出场评选。本学期,稳步举办周五入出场评选,评选以平时检查与周五分散评选结合。建议努力做到“四特别注意”,特别注意顺序、特别注意队形、特别注意节奏、特别注意精神饱满。(4)非政府积极开展各种竞赛活动。体育组必须非政府积极开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。制订非政府积极开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。4、校队建设方面人民小学被证实为“省级体育传统项目学校”(20__~20__),校队建设必须以再次下属单位为契机,与学校青少年体育俱乐部工作结合,不懈努力强化田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。工作目标就是运送体育苗子;工作重点就是通过活动竞赛辨认出、培育体育后备力量,工作中弘扬“团结一致、坚忍、实干、技术创新、无私奉献”的人民小学体育精神,秉持科学Loupe、科学训练、科学管理。(1)田径传统校建设。紧紧围绕运送、参赛搞工作,二要提升田径队的训练质量,搞好训练资料整理工作。体育老师必须尽心、尽力、勤勉,把训练工作加紧狠抓落实,搞好准备工作,存有计划地出席比赛,保证顺利完成学校目标任务。搞好训练的各项资料整理工作,补漏伯粉,拒绝接受检查环评。各年级班课任老师必须积极主动协调、积极支持校队训练,确保时间,搞好课后辅导和学生家长的思想工作。本学期,学校非政府对各运动队运动员的执勤等训练情况展开评选,并计入“班级体育综合评估”,制订评选杰出体育教师和积极支持校队训练最佳班主任。(2)乒乓球队建设。稳步搞好严格执行、管理工作,提升乒乓球队运动水平和成绩。解放思想,深化改革,发生改变思路,多想要办法,提高质量,同时实现效益、成绩双丰收。(3)篮球和棋队建设。以辅导班为基础,各种活动竞赛为契机,展开非政府甄选,精心安排适度的分散训练提升水平和空战能力,出席市区各类比赛。5、体育俱乐部工作方面体育组必须按照俱乐部的年度工作计划,稳步积极开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动,辨认出、甄选苗子,助推周边,充分发挥积极主动的鼓励促进作用,多样学生的课余生活,提升学生参予体育活动的积极性,培育学生的体育锻炼意识。搞好各种资料的整理、搜集工作。(二)、卫生、身心健康工作1、加强宣传力度(1)融合“四城共创”狠抓宣传工作。各班必须利用晨会、班队可以时间宣传“四城共创”的意义和建议,对学生展开卫生科学知识和安全意识等方面的教育。(2)充分发挥“大荷”广播促进作用,搞好宣传。按时正式宣布周卫生评选结果,表彰赢得卫生流动红旗

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