2023年生处年秋生处年秋季工作计划学

20２3年秋季工作计划学生处2023年是我院建设和发展的重要一年,学院搬迁、新校区建设、迎接教育部评估都将载入办学历史中。本学期，学生处全体人员将在学院党政的对的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导,以贯彻实践“科学发展观”为统领，进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》，坚持“以学生为本”，关爱学生，促进学生全面发展，充足发挥职能部门、各专业、系部的德育功能，优化德育载体，以迎接教育部对我院的评估为契机，以饱满的热情和实际行动投入到迎评促建工作中去，努力开创学生工作的新局面,为我院顺利转型举办泉州幼儿师范高等专科学校奠定良好的基础。一、夯实学生管理工作，发挥管理育人职能，配合学院做好迎评转型的各项工作。1、继续推动“院系两级管理”的学生工作运营机制。加强各系部学生工作的指导,经常了解和检查各系部具体组织各项学生工作任务的贯彻情况。２、继续修订和完善各种规章制度，特别是院系两级学生工作规范。组织学习新修订的《学生手册》，提高学生工作法治化水平，促进学生工作的科学性与合法性。3、加强学生宿舍管理,使学生宿舍成为学生温馨和睦安全的家园。进一步贯彻《泉州儿童发展职业学院学生住宿管理制度》，认真贯彻“思想政治教育工作进宿舍”的各项措施，加强宿舍内卫生、安全防火、晚归巡查等的督查、管理和处罚力度。加强学生宿舍安全意识的培养，坚持辅导员入住学生宿舍，坚持值班老师、生管老师、学生干部信息反馈制度,保证第一时间了解学生宿舍的一切行为,第一时间做出有效解决。4、进一步研究学生思想特点,开展针对性强、实效性强的思想教育工作。积极运用升旗典礼、学生大会、班会等各种学生集会和活动时机,加强对新修订的《泉州儿童发展职业学院学生手册》宣传学习。组织学生认真学习，使学生了解大学生应尽的义务和享有的权利,学院的学生管理制度、评优评奖的各项规定和政策,教育和引导学生自觉遵守学院的校纪校规,使我院各项学生工作进一步规范化、制度化、科学化。二、加强队伍建设，努力构建学习型、研究型的学生工作团队１、切实加强学生工作队伍的职业道德教育。积极引导学生工作人员爱岗敬业,热爱学生，为人师表。在解决学生事务中可以做到公平正义、公开透明。2、开展学生工作队伍的继续教育,通过岗前培训、岗位培训、工作交流、外出进修等多种途径，提高学生工作人员的业务能力。坚持定期和不定期地召开辅导员工作例会，及时了解学生工作情况。３、以提高辅导员职业能力为重点，探索辅导员职业化发展道路，积极鼓励和支持学生工作人员参与科学研究，提高学生工作人员的理论水平。４、学生处和系部两级将定期、不定期地对学生宿舍、卫生、安全及学生行为规范等检查，及时消除各种不安全、不稳定的隐患。三、加强心理健康教育，有效促进学生身心健康发展以心理健康教育教师为重要专业人员继续在全院学生中开展心理健康征询和健康知识专题讲座及培训,健全心理危机预警机制,及时发现潜在的问题,采用有效措施,减少危机发生的突发性和意外性,形成集普查、征询、跟踪、干预、调节一体化的心理健康教育机制。开展２023级新生心理健康普查,以学院心理征询中心为依托,逐步建立所有学生的心理健康档案。把心理疏导和思想教育结合起来，提高学生工作的实效性。四、完善学生资助体制,抓好评优评先常规基础工作,发挥楷模先锋作用的同时，帮助家庭经济困难学生顺利完毕学业。1、进一步规范学生评优、奖励、处分工作,发挥评优工作的典型示范作用,积极开展警示教育和对处分学生的跟踪教育工作,防患于未然。２、建立健全院系二级和学院学生家长联系互动机制,形成学校、家庭、社会共同育人的合力。３、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序,督促各系部建立家庭经济困难学生档案,具体掌握家庭经济困难学生状况。公平、公正、合理地配置资助资源。4、开展“解困助学励志成才”的活动，解决好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。通过发放各类奖助学金,把思想政治教育与解决实际困难结合起来，引导家庭经济困难学生刻苦学习、自强自立、奋发成才,回报社会。5、加强对校内勤工助学岗位的管理，积极开拓社会勤工助学途径,为更多学生提供更多勤工助学机会。五、加强学生干部的培训和“三自”教育，发挥大专生的“三自”教育功能。在对学生干部加强工作指导和管理的过程中，着重提高学生干部的思想素质和行为表率作用。强化学生平常行为管理,成立以学生干部为主体的学院学生“自律督查队”;加强学生干部培训；定期和不定期召开学生干部会议；确立学生干部工作的报告和调查反馈制度;修改学生干部的加分值（通过对学生干部作为的评价进行分值的叠加进行确认)等等，提高学生干部工作的积极性。培养学生干部识大体、顾大局,懂得分辨是非，具有为同学服务的思想和主人翁精神。同时要充足发挥他们在班级管理、系部管理、学校管理以及班风和学风建设中的骨干作用,培养和调动他们参与学校管理的积极性,使学生干部成为辅导员班主任的得力助手。六、加强就业指导,有效促进毕业生就业率１、进一步加强对毕业生就业工作的领导。组织对毕业生进行就业政策的宣传讲座、进行就业面试模拟，以提高毕业生的就业率。2、指导各系有针对性地收集各专业当前各地市招聘考试的重要内容，规定每名毕业生要掌握相应的专业基本功,做好面试应试的准备。同时，在毕业生毕业前一学期里重点加强理论考试笔试的应试培训，如教育法、教育法律法规等，以提高毕业生理论应试能力。如：学前教育的学生要每人会自弹自唱一首幼儿歌曲、表演一个幼儿舞蹈、演讲一个故事、写一篇教案、制订一个半日活动计划、准备一节说课等；初等教育的学生要准备一段课文的领读、一篇朗诵、一个故事、写好三笔字、个人才艺表演、写一篇教案、制订一个主题班会活动计划、准备一节说课等等。3、加强对学生职业道德及就业教育的指导。进一步拓宽用人市场,建立健全全校就业信息,及时公开公布需求用人单位情况；进一步形成和完善规范实行学生处就业指导、推荐管理制度,加强和兄弟院校的合作交流;加强与用人单位的联系，切实做好20２3届毕业生就业协议书的回收和就业学生的资料台帐、同时做好毕业生的跟踪调查。对未就业的毕业生加强用人单位的就业推荐，保证学校的出口畅通。开展“职业道德教育”，提高学生的就业创业意识，树立对的择业观、职业观、价值观。用走出去、请进来等办法,讨论、演讲等多种形式的系列活动，对学生进行就业指导；加强对２023年赴菲律宾志愿者的管理工作，为２０2３届毕业生发明更好的就业机会。七、日程安排表八月１、制定新学期工作计划2、处务会,布置新学期工作3、学生干部培训4、新班主任、辅导员岗前培训5、召开学生管理人员工作会议(系书记、辅导员工作会），布置学期初工作安排6、调整安排学生宿舍7、学生注册报到，整理内务。各系进行卫生、行为规范大检查,学生处抽查（8月3０日15:0０——１7:00）８、记录报到情况、汇总学生住宿生、走读生名单９、开学式(8月30日下午或晚7:０0以专业系部为单位开展,时间地点各系自定）九月处务会、辅导员例会成立学生自律督查队,安排学生干部督查班主任缴交上学期工作总结，制订本学期工作计划(9月8日——１０日交系部)制定各系升旗时间安排开展常规纪律﹑仪容仪表、学生宿舍卫生评选和行为规范、作息制度的检查,班会内容（9月2日、９月16日、9月３０日)：（１)学生讨论和学习开学式报告及班级工作计划;（2）制定班级工作计划；（３)学生学习并讨论《学生手册》;（4）以系部、班级为单位，进行常规纪律﹑仪容仪表教育、保护环境教育活动(5）欢度“国庆”,以“爱祖国、爱家乡、爱学校“为主题的班会活动7、召开心理征询站教师会议，制定心理征询工作计划８、新生报到、接待、住宿安排9、开学式暨军训动员大会、迎新晚会、军训会操表演10、请优秀校友回校为新生做报告11、开展新生贫困学生调查、摸底工作,建立贫困生信息库１2、录入新生资助名单和国家助学金的核算工作13、颁发贯彻上学年度的奖学金、7月份的助学金工作、贫困生补贴工作14、辅导员工作例会,了解开学初工作１５、心理征询站工作会议,制订心理工作计划。搬心理征询室、布置心理资料室、优化征询环境，召开《心声》通讯员会议,布置安排通讯员工作，出版《心声》报;开展学生团队征询１6、催促毕业生缴交就业协议书、追踪调查毕业生就业情况十月１、辅导员工作例会２、班会：（10月１４日、１0月28日)各系根据专业特点，开展以爱国主义教育、师德建设为重要内容的主题班会贫困生评估工作,开展扶贫助困、关爱学生教育3、学生干部会议，加强学生干部管理、督导４、各系记录学生总积分，评选2023－2０23年度评选“三好生”、“优秀学生干部”５、检查学生行为规范6、心理征询站工作会议７、组织学生参与社会实践（以系、班级为单位参观爱国主义教育基地)８、处务会9、开展第三届科技文化艺术节活动1０、“文明班级”“文明宿舍”评选11、国家助学金记录、上报及发放工作十一月处务会、辅导员例会班会：(1)迎接校运会,进行健康教育、团队精神、拼搏精神教育(2）迎接教育部评估,有关校园精神文明建设、行为规范等方面内容,各系针对具体情况,自定主题班会内容抽查班主任、辅导员工作手册,报告期中工作情况4、国家助学金记录、上报及发放工作5、组织辅导员外出参观学习6、拟定、贯彻毕业生就业实践、实训基地并挂牌十二月辅导员例会、处务会2、班会:（1）心理健康教育宣传活动,自定主题班会内容(2）以学风建设、感恩教育、八荣八耻及行为规范等方面内容,自拟定一主题3、评选先进班级、先进班主任和辅导员4、国家助学金记录、上报及发放工作5、毕业班学生职业指导、自荐书制作、面试模拟6、毕业生就业政策宣传及团队征询7、请优秀校友回校为毕业生做报告元月1