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文档简介
如何写好开头和结尾
开头技巧简洁明白快速入题
技巧一:设计悬念,吸引读者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,特殊安静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告知自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的新颖 心理,细心设计吸引读者阅读,效果很好。技巧二:开宗明义,亮明观点苦痛的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温煦驱散心中的乌云;家——融进去的是哀痛,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是快乐。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)技巧点拨:记叙文也能开宗明义。你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。技巧三:联想回忆,奇异叙述独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的凉快,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》)技巧点拨:考试中,常有追忆式文题出现,须要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。(选自甘肃省中考满分文《常回家看看》)技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思索,使思绪回到从前,奇异地交待了故事发生的时间。技巧四:突出冲突,渲染气氛“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话整理残局。今日不知又为了什么。(选自湖北仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》)技巧点拨:记叙文的写作要擅长制造冲突,在冲突中绽开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个冲突冲突。目的是要快速抓住读者的心,引发读者的阅读爱好。
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明白新生的希望。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)
假如我是小鸟,我会记住那诞生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以遗忘四周的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不行泯灭的——那就是回报。(选自贵阳市中考满分文《诠释回报》)
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼的红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最绚丽的;对人以和,待人用善,待人和善。(选自江西中考满分文《待人和善》)
常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”那时,我就在想,桥原委是什么呢?莫非只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必需经过的“桥”吗?(选自山西省中考满分文《美丽的桥》)
。技巧点拨:修辞是语言运用中不行缺少的部分。奇异而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增加很多风采。在考场作文中,考生若能娴熟运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。上面几例中,第一例运用比方、排比手法,其次例运用拟物、排比手法,第三例接受排比,叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新;第四例则接受设问方式,先设下疑问,再绽开故事,具有很强的吸引力,易引发读者的阅读爱好。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象技巧五:巧用修辞,展示文采
技巧六:描写环境,烘托背景教室外,咆哮着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)、紫红色的云霞充溢着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人痴迷。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)晚风吹过河面上最终一波涟漪,夕阳收起它最终一首余晖,秋霜目送去最终一只归雁。我们静默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许很多多都已凋尽,我们至少还可以对自己说:“别难过,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》)技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不行少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。假如在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章供应一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头,第一段先写一场急雨的驾临 ,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种惊惶的气氛。其次段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。技巧七:广泛引用,突出主题“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老挚友一样,感觉特殊亲切。(选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。(选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》)“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的沉醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个呈现了同一幅画来。(选自吉林省中考满分文《沉醉》)、技巧点拨:引用法是一种很常见的文章开头法,引用的内容是很丰富的,若是争论文则常用名人名言以增加论证效果,突出主题,如上面其次例;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句、以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例、第三例。此外,还可引用古语、俗谚、对联等等。结尾技巧古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,嘹亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。技巧一:首尾呼应,凸显主旨(首)都说生活的船不能没有志向的帆,都说生活的志向就是为了志向的生活,而志向的生活中最快乐的时间,便是幻想的花季。(尾)花季中,我希望自己能恒久记住先哲的那句良训:生活的船不能没有志向的帆。生活的志向就是为了志向的生活。(选自湖荆州中考满分文《把幻想带给花季》)技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最好用的方法之一,一般状况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心显明突出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以美丽的诗一般的语言凸显了文章的主旨——志向的生活中最快乐的时间,便是幻想的花季。技巧二:言为心声,呼喊号召让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的华蜜。要信任,只要人人都献出一份爱,世界将变成奇异的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热忱奔放是我们的性格,我们不须要守那些规则,打破陈规,让我们脑中的那团热忱火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界覆盖在爱之中。要笑就笑个大快朵颐,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随意变更自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么绚丽。”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么绚丽》)技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼喊,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼喊,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼喊,言为心声,表现了自己奇异将来的憧憬之情。其次段小作者言词急迫,特性十足,表情达意毫无遮掩,向全部的同龄人发出了真情的呼喊,有力的突出了主题,给读者以猛烈的心灵震憾。技巧三:奇异发问,引入深思自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是宏大的。是奇异的。它与生活是那么的近,那么的紧。品尝自然,不就同品尝生活了吗?技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。犹如欣赏一支美丽的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾奇异发问,引发读者思索,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思索的深刻性与独特性。不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、损害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让全部的孩子都成为一个模子里刻出来的无特性的模型?(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的特性,老师不必磨灭学生特性,最终再以问句结束,启示人们进行思索,深化了文章的内涵。技巧四:引用佳句,多姿多彩“野芳发而芳香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的志向,为了更多的人可以读书,我必需放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》)想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,确定会学到很多……”(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今日,创建稀奇异的明天。(选自四川内江中考满分文《创建奇异的明天》))技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能奇异引用,定能使文章增色很多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增加了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。技巧五:抒情争论,气概不凡其实安静就是那么简洁,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天际的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清爽而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到的》)春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(选自吉林省中考满分文《花样年华》)技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比方修辞,以美丽的文字抒发内心真实情感,并配以适当的争论,使文章结尾气概不凡,强劲有力。技巧六:景物烘托,情景合一风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处渐渐隐去,消逝在一片晚霞中,两者混为一
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