家庭教育的重要性

科学的家庭教育--

放飞孩子的心灵浦东科技下乡之：日本教育学家:家庭是教育的终身学校

父母是教育的终身老师王东华:推动世界的手就是推动摇篮的手家庭对一个人的影响分苹果的故事:

教育启示：教育应从孩子的天性出发，对孩子积极的引导，让他明白只有懂得公平和努力竞争的人才能最终走向成功。如果违背了孩子的天性，就会导致孩子形成扭曲的人格，让他在人生道路上迷失得越来越远

在过分的谦让和听话的背后,孩子丧失了竞争,尝试,有想法……的机会。一项有说服力的调查：北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查，调查对象：680名初中、小学生的家庭，调查内容：在校表现与家庭教育水平之间的关系，结果发现：家庭教育水平很好的，其孩子在校表现优等生的占95％，基本没有后进生；而教育水平不当的家庭，其孩子在校为后进生的却高达85％，几乎没有优等生；而教育水平一般的家庭，其孩子在校为中等的占2/3，并有15％左右为后进生。这项调查还给我们这样一个结论：如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平，则后进生就会相应减少五倍左右；如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育，则优等生增加三倍左右。三问

1、把婴儿放在狼群，8年后变成了狼孩，跟孩子有关吗？2、教育孩子的时候我们担心什么？3、人天生就爱学习吗？是谁在扼杀孩子，谁是孩子前进路上的障碍？【互动】家长的行为你希望孩子听话吗？你希望孩子超越父母吗？你希望孩子有独立解决问题的能力吗？(矛盾的存在)家庭教育对孩子的心理影响1.杀掉孩子自尊的三把刀：1）抱怨：是有心理暗示的。2）说教：唠叨，讲一大堆孩子根本无法听得懂和做得到的事，多是一些正确的废话。3）无原则的比较：注意力就等于事实。无原则的比较结果孩子会找到一种报复方式：让自己的状况变得越来越坏。案例【互动】闭眼睛（注意力就等于事实）

没有批评的教育是伪教育。孩子不可能不犯错误，对于犯错误的孩子不批评，放任自流，是一种不负责任的表现。但是对孩子的批评又应该慎重，家长要善于分清是非，讲究批评的艺术。【经典故事】故事：四块糖的故事“四颗糖果”的故事之所以在教育界传为佳话，并为后来的教育工作者所推崇，就在于它蕴含一种难能可贵的教育理念，折射出一种高超的教育艺术。它看起来平淡无奇，却触及了孩子的心灵；听起来缺乏力度，却起到了“润物细无声”的效果。故事2：大杰克和小杰克

14岁的大杰克和小杰克是双胞胎兄弟，因为就读的学校离家较远，父母为他俩配了一辆轻型汽车，让他们开车上学。有一天他们在路上玩耍，迟到了。当老师查问原因时，他们说汽车在路上爆胎了，在维修店补胎耽误了时间。事后老师发现他们说谎了。假设你是杰克兄弟俩的家长，你将怎样处理？。相信大家的方法各不相同。中国式的处理方法：一是当面进行严肃批评，二是责令将当天的家庭作业多写几遍，三是取消他们今后开车的资格。美国式的处理：对兄弟俩说，假设今天晚上是吃冰激凌和热狗，你们的车就不会在路上爆胎了。日本式的处理：把兄弟俩分开询问，对坦白者给予赞扬奖励，对谎言者严厉处罚。英国式的处理：把真相告诉家庭所有成员，请家庭每位成员都对其严加监督，进行全家讨论，引以为戒。以色列式的处理：提出三个问题，让兄弟俩分别在两个地方同时作答。三个问题是：1、你们的汽车爆的是哪个胎？2、你们在哪个维修点补胎？3、你们付了多少补胎费？。看起来像是一个笑话，但是从中我们也可以领悟一个道理：无论是进行哪方面的教育，光靠说教，讲那些大道理收不到很好的效果。要把惩戒融入具体的活动中，让孩子在情景和活动中体验、反思、感悟，往往能收到较好的教育效果。2.剥夺孩子兴趣发展的三种行为：而在美国高中生眼中，华裔家庭的孩子缺少独立性和自主性，什么事都是妈妈说了算。妈妈像只老母鸡，孩子如同小鸡，总要靠母鸡的翅膀来保护。“中国妈妈”在美国学生口中成了一句讽刺语，这令不少华裔学生烦恼。不少妈妈对此感到委屈，认为“中国妈妈”是世界上最伟大的；也有家长反省，认为潜意识里的溺爱对孩子造成了伤害。1）过度关心2）过度引导3）过度保护结果是孩子自私、无责任感、动手动脑能力差、放纵、抗挫能力差、孩子需要的是帮助而不是代替【帮助的含义】告诉缺水的人那里有水源告诉寒冷的人那里有篝火告诉生病的人那里有草药告诉饥饿的人那里有野果一位大学生的控诉我发现这个社会很奇怪怪，童年时代，所有的人都要求你听话，不惹事，然后要求你什么也不要管，只读好书就行了。可是长大以后，立即又要你独当一面，吃苦耐劳。我感到受了骗一样，从小努力，而且得到肯定和认可，忽然又有一天，自己突然成了一个不合格的人，就象到了一场大考的时候，老师突然宣布：我们得考一门从来没学过的东西，而且这门课占分最多。我们的策略1、以身作则榜样的力量:己所不欲勿施与人故事：有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说：“孩子啊，你不要去了，我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子却说：“你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。点评：己所不欲勿施于人，说到做到，做不到就不要轻易承诺。2、改变旧有的观念、想法、做法：（猫学狗叫、大脖子）

有一家，家里养了猫和狗，它们本来都应该是家中小小警卫，如果来了老鼠，猫负责抓，如果来了小偷，狗得负责大叫，把小偷吓走或者把主人叫醒。这天晚上，小偷来过了，而狗没有叫，就被主人大打了一顿……过了不久，又有了新的情况，这一回，被打的是猫咪，这是为什么呢？小贴士：猫的工作是抓老鼠，而狗的工作是示警，如果猫去参加示警的工作，狗参加抓老鼠，就一片混乱，也不能更好地做符合它们特长的工作。南岐在陕西一带的山谷中，那里的水很甘甜，但是水质不好，凡是饮用这种水的人就会得大脖子病，所以南岐的居民没有一个人不得大脖子病的。等到一天见到其他地方的人来了，就有小孩和妇女一起来围观笑话那些人，说：“那人的脖子真奇怪，细长得不像我们。”外地人说：“你们的脖子臃肿凸起，那是得了大脖子病，（你们）不找好药来去治你的病，反而认为我的脖子细呢？”笑着的（南岐）人说：“我们村里的人的脖子都是这样的，何必要去治它呢！”始终不知道自己的丑陋。3、学习现代家庭教育理念及方法1）顾晓鸣十大理念学会向孩子学习；

孩子不是你的私有财产；

教育孩子首先不要输在家庭教育上；

没有优良的家庭教育是不完整的教育；

现代家庭教育的核心是育人；

没有教不好的孩子，只有不懂教的家长；

问题孩子的产生主要源于问题家长；

关注家长生命成长，改善家长自身素质；

学会平等交流是两代人共同成长基石；

亲子教育要向亲职教育转变。2）教材《不输在家庭教育上》3）中华家庭教育网

家庭教育成败的关键是家长的自我教育，教育孩子首先是教育自己，改变孩子也要先改变自己。“家庭教育是一门科学，更是一门艺术，父母并非与生俱来就能掌握教育孩子这门艺术，而必须通过学习，首先是“阅读”孩子，读懂孩子这本“书”，孩子这本“书”是一本变化的书，一天一页，一年一章，天天都有新变化，年年都有新发展，从童年到少年、从少年到青年……做父母的也许今天读懂了，但明天未必一定读懂，因此，称职的父母应该一辈子读孩子这本书，一辈子学习，才能够与孩子共同成长。”愿天下父母不只是一个家“长”，更多的是成为孩子终身的家“师”、家“友”，才能放飞孩子的心灵，让他们健康快乐地成长《你的孩子并不是你的》

你的孩子并不是你的他们是对生命本身充满渴望的儿女。他们是经由你来到这个世界但不是出自于你，虽然他们和你在一起但他们并不属于你，你可以给他们你的爱但不是你的思想因为他们有自己的思想他们的身体居住在你的屋子里但他们的灵魂却不是因为他们的灵魂居住在明日之屋甚至在梦中你也无法前去那里探访你可以尽力使自己变得像他们但是尽力不要使他