国家开放大学《动画概论》课程考核形考任务1-2参考答案

国家开放大学《动画概论》课程考核形考任务1-2参考答案形考任务11.画面分镜头答：画面分镜头又叫“故事板”。它将文字脚本转换为图像，使用画面配文字的表现形式，呈现了未来影片的雏形。2.动画电影（AnimatedFilm）答：动画电影(AnimatedFilm)是指以动画形式制作的电影。动画电影分为两类，一类是电视动画的剧场版(电影版)，一类是原创动画电影。3.夸张答：夸张是一种创作手法。对于各类人物原型，应该抓住共性，突出其个性，简化和提炼外形，使得夸张的角色造型给人留下深刻的印象。4.描上答：描上是指在传统动画工艺中，将纸面动画用特制的描线钢笔和墨水描绘在赛璐璐片上，然后将赛璐珞片反过来在背面上色。5.惯性答：当一个运动中的物体要改变它的运动状态，启动、停止或改变运动方向的时候，总是有继续保持它先前运动状态的趋向，这就是惯性。6.似动现象答：当第一个视觉刺激消失后，它所能引起的神经兴奋依然能持续短暂的时间，在这个短暂的时间内，如果出现第二个刺激所引起的神经兴奋，就会与第一个刺激所引起的持续兴奋相连接，使人产生运动幻觉。7.写实风格造型答：写实风格造型是指依据客观事物的比例、形状、结构等准确刻画角色形象的动画造型样式。8.“造型的影像效果”（图片仅供参考）答：利用角色“造型的影像效果”(剪影效果)可以对造型设计进行调整。这里的影像是指物体的外轮廓，动画造型的外轮廓不仅能明显地体现角色的形体特征，同时还具有独特的表现力。9.“少则多”这种造型语言的归纳法指的是什么？说说你的理解。（下图仅供参考）答：“少则多”是指造型语言简练而丰富，即使用最少的造型元素表现出角色的形态、结构、动态以及情感等特征；不同的造型风格所使用的造型语言有很大差异，“少则多”的原则非常适合漫画风格的造型设计。10.《恐龙葛蒂》（导演：温瑟·麦凯）的内容和表现形式是怎样的？这部影片在制作技术方面的特点和对于动画发展的意义是什么？答：1914年温瑟·麦凯推出著名的代表作《恐龙葛蒂》,他把故事、角色和真人演出组成互动式的情节。影片一开始恐龙葛蒂听从麦凯指示，从洞穴中爬出来向观众鞠躬，表演时还吃掉身边的树。麦凯则站在银幕旁指挥，葛蒂就按照他的命令表演。影片结束时，银幕上还出现线条化的温瑟·麦凯骑在恐龙葛蒂的背上，让葛蒂载着他慢慢走远。作者画了超过5000张纸面动画表现这部早期幽默作品，每一张动画的背景都要重复描绘。影片《恐龙葛蒂》清晰地展现了动画在技术与艺术方面的综合发展，它通过对传统连环画符号系统与杂耍套路的开发，成功地将超现实与真实世界连接了起来。形考任务21.视觉暂留原理答：人眼在观察物体时，如果物体突然消失，这个物体的影像仍会在视网膜上停留十分之一秒左右的时间，在这个短暂的时间内，如果紧接着又出现第二个影像，这两个影像就会连接起来，融为一体，构成一个连续的图像。2.动画运动规律答：动画运动规律是指动画表现运动现象时所遵循的法则。3.Q版人物答：Q版人物最早出现于日本动画，表现一些搞笑夸张的镜头时，把人物夸张成Q版能够缓解气氛，增加故事的趣味性。4.轨目表答：轨目表标注在每一-张原画设计稿上，明确给出两张原画之间动画稿的位置，不同的位置分割产生不同的动作效果。5.声画合成答：声画合成中的“声”指动画片的声音；“画”指动画片的画面。在动画片的制作过程中，声音和画面分别独立完成，生成两条胶片。其中，声音包括配音、音乐、音效三个部分。6.动画设计稿答：动画设计稿是根据画面分镜头进行动作设计、场景设计等镜头画面的设计。它是提供给原画、动画、绘景、摄影等后续工作部门的动画施工图。7.姿势衔接法答：将动作的关键张(POSE)连续播放，可以产生一个动作的概貌，迪斯尼称之为“POSETOPOSE",即姿势衔接法。8.“独立制作动画”答：“独立制作动画”是指不以制作电视片、剧场影片、广告、教材等形式的商品为目的，而是持非商业立场，主要从个人立场出发，用个人资本制作的动画。9.什么是动画（Animation）？答：从词源看，动画animation的词根animate的意思为“....以精神”、“使...活起来”和“赋予生命”。动画是一种与真人演出的电影、电视相区别的艺术手段，它使缺乏生命的物像符号获得了运动的表演轨迹。国际上将凡是由逐格拍摄的方法制作的影片统称为animation。动画是以绘画或其它造型艺术形式作为人物造型和环境空间造型的主要表现手段。运用夸张、神似、变形的手法，借助于幻想、想象和象征，反映人们的生活、理想和观念的一门影像艺术。动画，是一种高度假定性的电影艺术。10.什么是动画造型设计格式规范，都有哪些？答：在动画公司，通常要求动画造型设计师为其他各个制作部门提供角色造型的比例、转面关系及造型各部分细节的设定规范。其格式要求包括以下几个方面：（1）全片角色比例图。（2）单个角色比例、转面、透视变化图。（3）每个角色的细节