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文档简介
作文评讲一、审清题意
平静的湖面,波澜不兴,忽然飞来一粒石子,打破了湖水的平静,在湖面漾起层层涟漪,随着波纹的消散,湖面又恢复了平静。
这样的现象是否曾经引起过你的联想和思考?请根据你对这一现象的联想和思考,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。1、审材料要素这是一则日常生活现象型新材料作文,体现了湖北语文试题贴近社会生活和人生实际的一贯特点。可从不同的角度切入,表达自己的见解,写好此作文应从三个角度分析
抓事物、关系、关键词“湖水”——“平静”“涟漪”“恢复平静”“石子”——“忽然飞来”“打破平静”“沉入湖底”“涟漪”——“波澜不兴”“层层涟漪”“消散”关键词:“平静”2、审情感倾向•是否含有赞美、诵扬、讽刺、批判、警示等2014湖北卷山脚流水潺潺,鸟语花香;山腰古木参天,林静山幽;山顶云海茫茫,群山隐约2013湖北卷装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用,各得其妙。正如古诗所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。”人生也是如此,所谓“上善若水任方圆”。2012湖北卷“家书”教师感慨“书信这种形式恐怕要消失了”,学生甲:“这种交流方式是不可替代的。”学生乙:“信息技术发达了谁还用笔写信啊?”学生丙:“只不过是书信的形式变了。”学生丁:“改变的又何止是书信?很多东西都在悄然改变。”3、审时代意义时代喧嚣,不时有外物干扰内心的平静(官场、学界、商界……)死守常态,难有活力人际关系隔阂,冷漠坚冰难破4、观果溯因果:外物干扰内心的平静(官场、学界、商界……)因:内心定力、涵养不足果:死守常态,难有活力因:内守旧势力较强大外冲击力量不够强大果:人际关系隔阂,冷漠坚冰难破因:不懂珍惜、交流5、整理立意(参考)从材料的整体看,可以从“变与不变”的辩证关系立意。(范洁《一瞬与永恒》)从材料的局部看,可以从以下几个方面立意:立意参考1、湖水:①沉静的涵养②平静不是平庸③敢于接受击打才能有精彩④没有石子就没有变化(缺乏改变自我的动力或自我消沉难见精彩)2、石子(行为及结果):①敢于向湖水挑战的勇气②虽葬身湖底也要打破沉寂③给别人留一份宁静④轻描淡写的触击难以改变现状……3、涟漪:①美丽不因短暂而遗憾②美丽(成功)不应只借助外力……二、优秀作文赏析借鉴学霸的优分作文技巧优化自己的作文,向高分冲击。言之有理言之有据言之有序言之有味
三、升格建议1从“言之有理”的角度推荐学习三(9)班杨倩作文《一粒石子扰不乱心中的湖》①别让名誉权利扰乱你心中的湖②别让训斥声扰乱你心中的湖③别让艰苦的条件环境扰乱你心中的湖重点打磨:“石子”的象征意义,联系现实从不同角度举例分析三、升格建议2从“言之有据”的角度推荐研读三(5)班陈旭冉作文素材“王禹偁chēng"《辟心田半亩,种云淡风轻》①辟心田半亩,种云淡风轻,是不以己悲的达观②辟心田半亩,种云淡风轻,是飞来横祸时的淡然③辟心田半亩,种云淡风轻,是不为外界所扰的定力高手组材:人无我有,人有我新“王禹偁”材料从特征上分析,就是“李白”“苏轼”的翻版:遭遇贬谪,达观从容。常见素材有“备胎”李白苏轼——王禹偁北宋诗人、散文家。敢于直言讽谏,屡受贬谪。一贬商州,二贬滁州,三贬黄州(世称王黄州)。为人刚直,誓言要“兼磨断佞剑,拟树直言旗”。王禹偁为北宋诗文革新运动的先驱,诗多反映社会现实,反映了作者积极用世的政治抱负,格调清新旷远。苏轼赞他以“以雄风直道独立当世”常见素材有“备胎”马丁路德金——苏珊.B.安东尼
她领导了美国妇女争取平等权力(包括投票权)的斗争。安东尼女士是一位教师,她认为“在妇女还没有与男人有着同样平等权利之前,美国社会是没有什么希望的”,这些权利包括公共选举中的投票权。安东尼于1906年去世,十三年后,即1919年,美国国会通过宪法第十九条修正案,规定不能因为个人的性别原因而拒绝给予其投票权。这条宪法修正案被人们称为“安东尼宪法修正案”,以表示对苏珊.B.安东尼的尊敬。这在美国的妇女中,仅此一人享此荣誉。常见素材有“备胎”柴静——玛丽·科尔文(MarieColvin)著名美国籍资深战地新闻女记者,生前任英国《星期日泰晤士报》。“如果你没法阻止战争,那你就把战争的真相告诉世界”她读大四时一场有关于日本广岛原子弹爆炸后情况的报道研讨会,深深折服了她,使她立志成为一名战地记者。30年里报道过数场战争,包括科索沃战争、车臣战争、阿拉伯地区的动乱等,总是将自己的生命置于危险的场合。为了钟爱的事业,即使付出了失去一只眼睛的代价,也未能阻止她重返更危险的地区。从斯里兰卡到前南,从伊拉克到利比亚,哪里有战场,哪里就有她的身影2012年2月22日,在叙利亚政府军炮击霍姆斯市时被炸身亡。她为报道而生、为人性而战,直至在战火中得到永生。
常见素材有“备胎”苏武——丁大卫一个来自美国中产阶级家庭的普通教师扎根我国西北教育事业11年之久,在黄土高原连续兴建了10所学校,直接影响了当地人的教育观念“我常常告诫自己:我是一名教师,我的职责就是教书育人。作为教师,就应该毫无保留地奉献自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上、品德上取得更好的结果。”常见素材有“备胎”梭罗《瓦尔登湖》——弗朗西斯·梅斯
《托斯卡纳艳阳下》美国著名诗人、作家,旧金山州立大学教授。作品《诗的发现》被广泛选入各大学语文教材。为了释放工作、婚姻和都市生活的压力,1990年,她来到意大利古镇托斯卡纳,宛如当年的梭罗在瓦尔登湖畔,享受着阳光照耀下的优美景致,陶醉于辛勤劳作的点滴收获,沉浸在邻里的温情暖意中。1996年,记录这段生活的《托斯卡纳艳阳下》出版后,迅速登上《纽约时报》畅销书榜第一名,并创下在榜两年之久的惊人纪录。不经意间,引领了一场跨越世纪的“慢活”风尚。精彩片段古老的小城、原生态的生活,在大理石的面板上和面粉、被菩提树上杜鹃的叫声唤醒、沿着梯田散步、看看橄榄第一天长出时的样子……这就是托斯卡纳的生活。清澈透明、原始本真常见素材有“备胎”比尔盖茨——沃伦·巴菲特美国著名投资家,“股神”,点石成金的投资家。一直都恰到好处地把握了时机,他的长期投资都取得了惊人的回报巴菲特自己把他的成功归结为“专注”:“除了关注商业活动外,几乎对其他一切如艺术、文学、科学、旅行、建筑等全都充耳不闻——因此能够专心致志追寻自己的激情。”众所周知,巴菲特是个质朴无华的家伙,而他的子女也继承了这点:他的大女儿苏茜是一家针织品商店的老板;大儿子是一名普通农场主;小儿子皮特是纽约的一名音乐家。“这三个孩子都很聪明,有很好的判断力,他们都是正派的好人。”巴菲特评价说。“我想我很幸运,我的3个孩子能用他们的时间和精力为身边的人做出些贡献。”不给继承人留很多钱:把价值大约为433.5亿美元的股权捐赠给比尔&梅琳达·盖茨基金会的同时,只给三个孩子各10亿美元的资金,希望孩子们能利用这些钱建立起自己的慈善事业。“钱会让我们纯洁的父子关系变得复杂”巴菲特名言“我想给子女的,是足以让他们能够一展抱负,而不是多到让他们最后一事无成。(Iwanttogivemykidsenoughsothattheycouldfeelthattheycoulddoanything,butnotsomuchthattheycoulddonothing)”,这段话后来被《CSI犯罪现场》电视系列剧所引用。三、升格建议3从“言之有序”的角度推荐三(3)班谭尧作文《一池春水因何皱》①一池春水因风皱,此为第一境界②一池春水因石皱,此为第二境界③无物可使春水皱,此为第三境界结构稳中求变:层层递进,稳扎稳打,写深度好文三、升格建议3从“言之有味”的角度推荐三(6)班钟平的作文结尾《别让生活的“石子”打破平静》
古人云:“不以物喜,不以己悲。”生活无法一帆风顺,面对纷至沓来的成败、兴衰、荣辱,我们不可期天意而避之,只可尽人力而为之。就让奔跑的继续奔跑,燃烧的继续燃烧,路过的继续路过。待人生的云雾散尽之后,我们要守住内心的平静,别让它被生活的“石子”打破。
打造抒情议论相结合的“有情有义”的好段落:引用、对偶、排比、比喻多种修辞手法相结合,写警策结句。四、备考建议近年湖北卷作文命题材料应有如下两个特征:1.小中见大,平中见奇。材料的切入角度小,但意蕴丰富,由一事、一物体现为人处世,认识他人、认识社会、认识人生的深刻道理。材料贴近生活,但平淡中有深意、有内涵,需要考生提炼对生活的体验、感悟、思考。2.考察考生透过现象看本质的能力。于看似平常的生活片段中探幽发微,材料立足于现象但要求考生不能流于表面,要深入挖掘现象背后的内涵。1、加强多角度立意训练,2、加强思维深度方面的训练(由表及里,深入挖掘材料内涵,在人生观、价值观、方法论上谈出一点见解,避免浮光掠影、在认识上浅尝辄止。)3、加强语言的锤炼。语言贫乏苍白、瘦损干瘪的作文分数一定打不起来。背几句优美的话,体会一下美文的感觉;写一段动人的文字,体验一下运用语言的美感,进而在作文训练中有针对
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