秋学期初二生物上册期末试卷带答案

20XX年秋学期初二生物上册期末试卷带答案初二生物期末考试的复习，要做到不计付出，不卑不亢，不达目的，誓不松手。以下是小编为你整理的秋学期初二生物上册期末试卷，希望对大家有帮助!秋学期初二生物上册期末试卷一、选择题(此题共20小题，每题2分，共40分)1.被喻为中国鸽子树的植物“活化石”是A.珙桐B.银杉C.银杏D.猕猴桃2.蘑菇经常出现在丛林中，但它却不是植物，原由是A.蘑菇细胞中没有细胞壁B.蘑菇细胞中没有细胞核C.蘑菇细胞中没有细胞膜D.蘑菇细胞中没有叶绿体3.以下节肢动物中，属于昆虫的是A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜈蚣D.蝎子4.杂交水稻之父袁隆平成功培养出高产杂交水稻，这是利用了生物多样性中的A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生态环境的多样性1/85.下边描绘的生物现象中，属于社会行为的是A.成群的蚂蚁结成“圆球”过河B.黑猩猩从洞窟中钓取白蚁作为食品C.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫D.乌贼遇到威迫时会开释墨汁6.到了冬天，生活在北方的青蛙要冬眠，而狼不需要冬眠。原由是A.青蛙体形小，抗寒能力差B.狼体形大，抗寒能力强C.青蛙是变温动物，狼是恒温动物D.狼擅长奔跑，体温高升快7.俗语说：“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁常用哪一种“语言”进行沟通A.舞蹈B.气味C.声音D.表情8.在营养丰富、水分充分、温度适合的黑暗密闭系统中培养乳酸菌、草履虫、蚯蚓、苔藓几种生物，存活时间最长的是A.乳酸菌B.草履虫C.蚯蚓D.苔藓9.进入20世纪后，几乎每年都有一种鸟类或哺乳类从地球上消灭，造成野生动物濒危和灭绝的主要原由是A.自然灾祸B.天敌过多C.动物病虫害D.人类对生态环境的损坏2/8在生物分类上，人属于哺乳动物，主要依据是A.人用肺呼吸B.人拥有胎生、哺乳的特点C.人体温恒定D.人可以直立行走11.以下动物中，学习能力最强的是A.龟B.蝗虫C.海豚D.珊瑚12.地衣是以下哪两类生物的共生体A.细菌和真菌B.细菌和藻类C.藻类和真菌D.蕨类和真菌13.有“裸子植物故土”美称的国家是A.中国B.日本C.美国D.英国14.保护生物多样性最有效的举措是A.迁地保护B.成立自然保护区C.法制管理D.科学研究15.遇到不良的生活环境时，细菌以哪一种形态来度过不良的生计环境A.鞭毛B.荚膜C.芽孢D.不可形的细胞核16.关节在运动中所起的作用是A.动力B.支点C.杠杆D.协调以下活动中，是动物生来就有的、受遗传物质控制的是A.小狗算算术B.海豚顶球3/8C.海龟产卵D.老马识途18.在研究硬币上能否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌的一般培养方法中叫()A.接种B.栽种C.培养D.接合19.以下四种生物，在细胞构造组成上不同样于其余几种的是()银杏树与杏树比较，最主要的差别是()A.果实没有酸甜的滋味B.没有娇艳的花C.种子没有果皮的包被D.没有果实和种子二、填空题(此题共14小题，每空1分，共20分)1.两栖类的幼体生活在水中,用___呼吸;成体生活在陆地上，用呼吸。2.生物多样性包含三个层次，即多样性、的多样性和的多样性。3.学习行为是指在的基础上，经过环境要素的作用，由和而获取的行为。4.一个细菌或真菌生殖后形成的肉眼可见的会合体称为。5.认真察看，你会发现鱼的口和鳃盖后缘一直是一张一合，交替进行，这其实是鱼在进行，所以经鳃流出的水流与由口流入的水流比较，含量减少，含量增添。4/86.从20世纪50～60年月的“清剿麻雀”运动，到现在专家纷纷发出保护麻雀的号召，说明人们已经认识到，在生态系统中，任何一种野生动物在保持，促使生态系统的等方面都起重视要的作用。7.现在常用的生物学分类的等级单位从大到小挨次是界、门、、目、、属、。8.在被子植物中，、和经常作为分类的重要依据。三、判断正误，正确的画√，错误的画×。每空1分，共10分)1.动物的学习行为一旦形成，就不会改变.()2.病毒没有细胞构造，不可以独立生活.()3.只假如对人类有害的动物，都应消灭.()4.两栖动物就是指成体既能生活在陆地上，又能生活在水中的动物.()5.全部的鸟都适于空中翱翔.()6.动物的分类除了要比较形态构造，经常还要比较生理功能。()7.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音。()8.生物类群之间，两种生物所属分类等级单位越小，说明他们之间的5/8亲缘关系越远。()9.环境中的各样资源是取之不尽、用之不断的。()10.有真菌产生的能杀死致病细菌的物质称为抗生素。()四、综合解析题(每空2分，共30分)1.以下列图是人上肢肌肉的协作关系表示图，请据图回答以下问题：甲图乙图(1)乙图表示人体动作，此时①处于状态。(2)在上图中，骨骼肌受神经传来的刺激而缩短时，就会牵引绕着活动，于是躯体的响应部位就会产生运动。右图为细菌构造表示图，请依据图回答以下问题：(1)图中的2是，它使细菌可以。(2)细菌的构造与真菌比较没有，只有1集中地区。(3)该生物经过的方式进行生殖。3.以下列图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做检查今后，所绘制的食品网简图。请据图回答以下问题。(1)在该生态系统中有条食品链。(2)收获季节，有好多农民在田里燃烧农作物的秸秆，造成大气污染。针对这一现象兴趣小组的同学向相关部门建议建筑沼气池，利用秸秆生产沼气。那么，分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的。6/8(3)经过检查，兴趣小组的同学们认识到：假如人们为了一时的经济利益，大批捕获农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成和的大批生殖，进而损坏生态系统的平衡，所以他们号召人们：不要任意灭杀某种动物，所以，动物在保持中起重视要的作用。秋学期初二生物上册期末试卷答案一、40分1—5ADBBA6---10CBADB11—15CCABC16—20BCAAC二、20分1.鳃肺2.生态系统基因生物种类3.遗传要素生活