




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第9页共9页2023年大四学生素质综合测评个人总结今年是我进入大学的第四年,这几年在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:思想政治学习方面。积极参加学院及班上___的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。生活中团结同学,喜欢并积极参加学校或班级___的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现___目标付出最大努力。学习方面,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后三年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取是自己的成绩有所突破。体育方面,积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。劳动方面,能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。总之,过去的四年,是不断学习、不断充实的四年,是积极探索、逐步成熟的。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。大四学生素质综合测评个人总结在这四年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,完善自我,为日后的人生道路打下良好的基础。在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,获校二、三等奖学金。专业课知识掌握得比较扎实,有较好的实验操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。在校内实验和校外实习中,能用理论指导实践,推动工作,解决实际问题。在生活上,我积极参与学院、学校___的活动,篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等,丰富自己的课余生活。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,受同学欢迎。在工作上,积极参加社团___、活动,专心投入,开展工作,注重___协调和团队合作能力的培养和锻炼。另外在校期间曾做过兼职,增加了阅历,锻炼了能力。在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。我深知虚心使人进步骄傲使人落后的道理,因此保持端正的态度和良好的心态是工作和生活中所必须的。而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,需要不断改善,不断提高,增强自身的综合素质,成为对社会有用的人才。延伸阅读:关于综合素质测评的系列问题1、如何制定__年下半学年度的综合测评评分办法?答:(1)根据《学生手册》和__下半年度综合测评评分办法,制定__年下半学年度综合测评评分办法。(2)根据商学院__年__月—__年__月所举办的文体活动、党团活动、各类竞赛等活动,列出详细的评分细则。2、学生参加的活动没有出现在评分细则怎么办?答:班长根据评分办法指导同学填写综合测评表,增加的分数必须有相关的奖状和证书作为凭证,减少的分数必须有院系的通报批评记录。3、综合测评的评分办法适用于哪几个年级?答:(1)综合测评的评分标准适用于12、13、14这三个年级。(2)在各个年级做综合测评之前,对班长、团支书和学委(__级、__级)进行指导和培训,__级只来班长或者相关负责人即可。4、综合测评的复审工作主要针对于哪几个年级?答:(1)综合测评的复审主要针对__级和__级两个年级,__级由各班班委自行负责。(2)复审工作的重点主要放在__级这一个年级,由学风部进行考核和复审工作。(3)__级综合测评排名前三的成绩由团___相关负责人亲自复审,最终交由李静老师___。(4)__级综合测评成绩的复审工作主要由学风部负责。5、今年综合测评评分办法是否公开?答:公开。今年综合测评的评定办法将在各年级做综合测评之前公开,张贴在5楼大厅供家参考。6、今年综合测评办法___要公开?答:(1)保证同学们的知情权,让大家知道自己的综合测评成绩是如何计算出来的。(2)为了减少评议小组成员的失误情况出现。7、公开综合测评办法难道不怕个别同学利用它给自己乱加分吗?答:(1)今年要求综合测评加分的每一项都必须有相应的证明材料(如证书)。即使有同学乱填写加分项,没有相应证明材料视为无效。(2)每个班级的评议小组成员采用的是各个宿舍互相交替评分的办法。(3)最终的综合测评成绩表还得交由班长去复审,我们相信各班班长会秉着公平、公正、公开的态度去审核综合测评成绩。(4)即使个别同学的综合测评成绩出了问题,我们学生会一定会秉承“公正严明”的态度去复审该同学的原始材料和综合测评表,减少失误的出现。(5)今年开设了监督和___电话,就是为了减少班长和评议小组成员的失误而对同学们造成的不必要的麻烦。(6)所以,我们不怕个别同学利用办法乱加分的情况出现。即使有这样的情况出现,我们也会有相应的应对措施。___、__年__月—__年__月的考勤通报对综合测评成绩是否有效?答:有效。学风部将根据体育部和纪检部的考勤通报以及生活部的宿舍通报对各班的综合测评成绩进行相应的扣除和调整。9、今年是各班统一做综合测评还是自行做综合测评?答:(1)__级___个班级由各班自行做综合测评,学风部届时将收集各班的综合测评的最终成绩,统一整理后交给李静老师。(2)__级___个班级可自行或者统一做综合测评,由三个班长自行商量,做综合测评之前必须填写综合测评评定申请表。届时学风部将派人现场进行监督,对现场做记录总结。(3)__级___个班级必须在同一时间做综合测评,三个班长商定具体时间并填写综合评评定申请表。(届时由分管主席和各班班长进行指导和监督,并对现场做记录总结。)10、什么是综合测评评定申请表?答:综合测评评定申请表是__级、__级、__级三个年级必须要填的表格,主要包括申请的时间、地点和参加相关评定的人员(主要是各宿舍代表)。11、各班如何做综合测评?答:(1)各班学委(__级、__级)主要负责智育成绩,学委将智育成绩交由班长。班长负责整理文体、品德和能力这三部分,各班团支书进行监督,并根据智育成绩做出最终的综合测评成绩。(2)做综合测评的时候,由班长主持和指导各宿舍代表(___—___人)对各班同学的综合测评(除智育成绩外)进行加总,团支书负责监督。12、综合测评由开始到最终成绩公示的流程是什么?答:(1)由团___商议并制定__学年度综合测评评定办法。(2)综合测评评定办法制定出来后,李静老师召集各班班长、团支书开会就有关事宜进行安排。(3)召开会议的第二天早晨在__号楼5楼大厅张贴综合测评评定办法,做到公平、公正、公开。(4)评定办法张贴出来之后,各个年级填写综合测评评定申请表,各班根据实际情况开始进行综合测评。(5)各班综合测评做出来之后,由团___负责审核、复查,各班班长负责处理矛盾。(6)团___根据通报批评对综合测评成绩进行相应的扣除和调整。(7)将最终的综合测评成绩交给李静老师和各班班长。(8)最终综合测评成绩审核无误后,将及时张贴在__号楼5楼大厅。(9)各班班长根据最终的综合测评再进行奖助学金的评定及评优工作。13、综合素质测评的具体流程是什么?答:(1)确定班级综合素质测评小组。班级综合素质测评小组由班主任、班长、团支部书记以及若干名学生代表(最好是各宿舍派一名代表)组成。(2)各班各个同学先进行自我总结和自我测评。每位学生必须按照综合素质测评四个方面的内容,认真写出一学年的书面总结,按照团___统一定制的表格实事求是地填写德育、文体、能力三个方面的基础分、奖励分,注明奖励分的原因(证书为主)。(3)班级审议和评分。首先,各个年级和班级要填写综合测评评定表(具体包括时间、地点、主持者、监督者、评议小组人员)。其次,班级综合素质测评小组在学生个人总结和自我测评及查阅有关原始材料的基础上,结合学生平时表现进行审议复议。再次,评议小组成员分别计算出每个学生德育、文体、能力三个方面的测评成绩。最后,由班长合成本学年综合素质测评总分,排出全班名次。(4)公布最终名次。首先,班长将综合素质测评成绩(含德、智、体、能四个单项分和总分以及全班名次)向全班同学以书面公布,听取广大同学意见。其次,班级同学自综合素质测评成绩公告之日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2031年中国门禁主控制器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 合伙人合同协议书简单版
- 大学生创业申请书范文
- 合约合同范本
- 大学的助学金申请书
- 运输安全协议书(2篇)
- 关于解除中标合同范本
- 2025至2031年中国大提琴袋行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国双门更衣柜行业投资前景及策略咨询研究报告
- 修车铺子转让合同范本
- 2025届高三化学一轮复习 原电池 化学电源(第一课时)课件
- 全院护理查房(食管裂孔疝)
- 2024-2025学年统编版语文九年级下册第7课《溜索》任务驱动型教学设计
- 2023-2024学年五年级科学下册(冀人版)第4课露和霜(教学设计)
- 《管理学》第一章-管理导论
- 2024年国考公务员行测真题及参考答案
- 二手车交易定金合同范本5篇
- NB∕T 10391-2020 水工隧洞设计规范
- HJ 651-2013 矿山生态环境保护与恢复治理技术规范(试行)
- 车辆进出道闸车牌识别系统采购安装调试合同样本
- 2024年辽宁省中考模拟提升练习英语试卷
评论
0/150
提交评论