山西省大同市《医学综合知识》公务员（国考）真题及答案

山西省大同市《医学综合知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（

）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】B2.曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是（

）。A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段【参考答案】C3.学前教育的目标、内容和方法都应以（

）为主要衡量标准。A、综合性B、启蒙性C、科学性D、现代性【参考答案】B4.行政规范性文件（

）。A、可以设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项B、在特殊情况下，允许设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项C、不得设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项D、其他【参考答案】C5.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（

）。6.班级授课制的特殊形式是（

）。A、分组教学B、集体教学C、个别教学D、复式教学【参考答案】D7.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（

）。8.在三结合教育中，占主导地位的是（

）。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育【参考答案】B9.3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（

）。A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、动作游戏【参考答案】B10.行政机关违法实施行政许可，给当事人的合法权益造成损害的，赔偿的法律依据是（

）。A、国家赔偿法B、民法C、行政许可法D、行政复议法【参考答案】A11.古代斯巴达教育主要以（

）为主。A、“四书”、“五经”B、读、写、算、音乐教育C、军事教育D、教会教育【参考答案】C12.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（

）。A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期【参考答案】B13.儿童社会性发展的最高阶段是（

）。A、内化B、模仿C、再现D、认同【参考答案】A14.提出心理自我调控理论的是（

）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】D15.当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（

）。A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C16.山西省总面积

15.6

万平方公里,总人口

3570万人,辖

11个地级市,（

）个县(市、区)。A、115B、119C、125D、119【参考答案】B17.考试的核心环节是（

）。A、选择题型B、命题C、确定评分方法D、阅卷【参考答案】B18.“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是（

）。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、系统性原则【参考答案】B19.评价教师采用的教育活动方法是否有效，可以对幼儿经验的提升、（

）两方面进行。A、对提问策略的把握B、对活动材料的使用C、对组织形式的岸安排D、对活动时间的把握【参考答案】A20.在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（

）。A、能力B、努力C、运气D、任务难度【参考答案】D21.以下不属于教师教学能力的是（

）。A、教学认知能力B、教学操作能力C、空间知觉能力D、教学监控能力【参考答案】C22.儿童刚出生时，最发达的感觉是（

）。A、痛觉B、听觉C、味觉D、视觉【参考答案】C23.在行政处罚中，对情节复杂或者重大违法行为将给予较重的处罚的，处罚机关应如何作出决定（

）。A、由处罚机关的行政首长决定B、由办案人员集体讨论决定C、报上级机关决定D、由处罚机关负责人集体讨论决定【参考答案】D24.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（

）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【参考答案】B25.教师在社会发展中起了非常重要的作用，那么教育活动的首要推动者是（

）。A、受教育者B、管理者C、教育者D、教育影响【参考答案】C26.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（

）。A、注意的范围B、注意的分配C、注意的稳定性D、注意的转移【参考答案】B27.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（

）。A、新的理解B、不同的理解C、认知礼节D、类比或图像【参考答案】D28.（

）是词汇丰富的活跃期。29.各级工商行政管理机关的公文文稿送负责人签发前，应由（

）进行审核。A、科室负责人B、分管领导C、办公室D、机关科室负责人【参考答案】C30.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（

）。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利【参考答案】D31.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（

）。A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化【参考答案】C32.1989年

11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（

）。A、《义务教育法》B、《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》D、《幼儿园工作规程》【参考答案】C33.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻（

）原则。A、教学相长B、综合课程C、长善救失D、藏息相辅【参考答案】C34.人的主观能动性最高层次的活动是（

）。35.为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（

）。A、疏导法B、排遣法C、发泄法D、环境体验法【参考答案】C36.从法律后果来看，法律规则可分为（

）。37.教师期望的预言效应也称作（

）。A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【参考答案】C38.教育心理学研究的核心内容是（

）。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程【参考答案】B39.个性的（

）指人与人之间没有完全相同的个性。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性【参考答案】A40.一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系（

）。A、比较密切B、缺乏学业效度C、很不协调D、基本协调【参考答案】C41.古代印度，作为主要的教育内容的著作是（

）。A、《吠陀》B、《圣经》C、《心经》D、《楞严经》【参考答案】A42.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（

）的儿童智慧发展理论。A、桑代克B、皮亚杰C、斯金纳D、杜威【参考答案】B43.宪法的制定与修改都要经过特别程序，这种特别程序区别于（

）。A、普通法律B、一般法律C、特别法律D、基本法律【参考答案】A44.以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（

）。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育【参考答案】D45.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（

）。A、孟子的观点B、朱熹的观点C、王阳明的观点D、程颐的观点【参考答案】A46.有人把考试不及格的原因归于运气不好，这种归因属于（

）。A、内部、不稳定的归因B、外部、不稳定的归因C、内部、稳定的归因D、外部、稳定的归因【参考答案】B47.“一把钥匙开一把锁”，体现的是德育的（

）。A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则【参考答案】D48.幼儿园法律地位的特点不包括（

）。A、公共性B、公益性C、特殊性D、多重性【参考答案】C49.规定有关民族区域自治基本问题的是（

）。A、自治条例B、单行条例C、行政法规D、行政规章【参考答案】A50.发生在

18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（

）的论争。二、多选题51.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE52.商品标价时，货币执行价值尺度职能，表现着商品的内在价值。而消费者在购买商品时实际支出的货币则执行流通职能。理论上，商品交换时所需的货币量应当与商品的内在价值相符，即交换价格应当等于商品标价。但是，我们在现实生活中购买商品时却往往可以进行“讨价还价”。因此，“讨价还价”（

）。A、表明了买卖双方的竞争B、体现了供求关系对商品价格的影响C、使商品价格低于商品价值D、说明商品标价高于商品价值【参考答案】AB53.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（

）。54.青年期的生理发展特征有（

）。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC55.社会意识相对独立性的表现在于（

）。A、它对社会存在有能动的反作用B、它们之间互相作用、互相影响C、它常常落后于社会存在的发展D、同社会经济发展的不平衡性【参考答案】ABCD56.教育学形成时期的主要著作有（

）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE57.下列反映家庭教育中存在问题的说法是（

）。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE58.科学技术是第一生产力，这是因为（

）。59.常用的精细加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、生成性学习E、联系实际【参考答案】ABCDE60.立法活动的基本原则是（

）。A、从实际出发B、总结实践经验和科学预见的原则C、人人平等的原则D、以最大多数人的最大利益为标准【参考答案】ABD61.教师劳动的特点包括（

）。A、差异性B、示范性C、创造性D、系统性E、学习性【参考答案】BCDE62.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（

）。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE63.行政行为撤销的条件有（

）。A、行政行为有特别重大的违法情形B、行政主体不明确C、行政行为合法要件缺损D、行政行为不适当【参考答案】AC64.中国封建时代的教育系统包括（

）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE65.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC66.《民法总则》规定，涉及（

）等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。A、接受赠与B、行为能力C、遗产继承D、人格尊严【参考答案】AC68.瑟斯顿提出的主要智力因素包括（

）。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE69.公民具有行为能力必须（

）。A、能够认识自己行为的性质、意义和后果B、能够控制自己的行为并对自己的行为负责C、达到一定年龄D、神智正常【参考答案】ABCD70.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。71.教师良好的教育能力体现在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC72.矛盾的斗争性是指（

）。73.以语言为主的教学方法有（

）。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、讨论法E、实验法【参考答案】ABD74.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（

）。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE75.公务员辞去公职有限制性条件的规定,即下列哪些情形下公务员不得辞去公职（

）。A、未满国家规定的最低服务年限的B、重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的C、在涉及国家秘密等特殊职位任职的D、正在接受纪律审查司法程序尚未终结的【参考答案】ABCD76.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE77.影响教育发展的规模和速度的因素有（

）。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE78.态度的结构包括（

）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD79.当事人一方人数众多的共同诉讼，可以由当事人推选代表人进行诉讼。代表人的诉讼行为对其所代表的当事人发生效力，但代表人作出何种行为时，应当经被代表的当事人同意。（

）A、变更、放弃诉讼请求B、出示相关证据并进行法庭辩论C、出庭应诉，宣读起诉状D、承认对方当事人的诉讼请求【参考答案】AD80.关于终身教育，下列说法正确的是（

）。81.古代担任教师的有（

）。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD82.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是（

）。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【参考答案】AB83.价值与交换价值的关系是（

）。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD84.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC85.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（

）。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC86.根据我国《宪法》的规定，公民的基本政治权利主要包括（

）。A、罢免权B、参政权C、选举权D、被选举权【参考答案】CD87.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。88.锻炼法的方式有（

）。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE89.因合同纠纷提起的诉讼，哪些人民法院有管辖权?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同签订地人民法院D、合同履行地人民法院【参考答案】AD90.主题班会的形式主要有（

）。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE91.决定教学任务的因素主要有（

）。92.下列格言中或成语中，体现质量互变规律的有（

）。A、九层之台，起于垒土B、有无相生，前后相随C、月晕而风，础润而雨D、千里之堤，溃于蚁穴【参考答案】AD93.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（

）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE94.理论联系实际原则提出的依据有（

）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD95.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE96.下列选项中关于赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼的说法，正确的是（

）。A、未经赔偿义务机关先行处理，赔偿请求人直接向法院提起行政赔偿诉讼B、赔偿义务机关逾期不予赔偿，赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼C、赔偿请求人应当先向赔偿义务机关提出，也可以在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出D、赔偿请求人对赔偿义务机关确定的赔偿数额有异议，赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼【参考答案】BCD98.选择教学方法的依据有（

）。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE99.驾驶执照属于（

）。A、一般许可B、特殊许可C、独立许可D、附条件许可【参考答案】AC100.有结构的问题的解决过程包括（

）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD判断题101.公民通常是指具有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利并承担义务的自然人或社会组织。（

）【参考答案】错误102.在中国古代，教师职业就已经有了确定的从业标准。（

）【参考答案】错误103.研究性课程注重培养学生的探究态度与能力。（

）【参考答案】正确104.教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身的凝聚力。（

）【参考答案】正确105.较大的市人大制定的法规须经上级省、自治区人大批准。（

）【参考答案】正确106.供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。（

）【参考答案】正确107.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。（

）【参考答案】错误108.可以说，即使没有现代科学技术的发展，也会产生各种现代化的教学手段。（

）【参考答案】错误109.在基础教育中，双基教学是指基本技能和基本能力。（

）【参考答案】正确110.根据《中华人民共和国国家赔偿法》规定，赔偿义务机关，在规定期限内未作出是否赔偿的决定，赔偿请求人可以自期限届满之日起

3个月内向人民法院提起诉讼。（

）【参考答案】正确111.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（

）【参考答案】错误112.学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。（

）【参考答案】错误113.德育就是思想政治教育。（

）【参考答案】错误114.教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（

）【参考答案】错误115.单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为，有权及时劝阻。（

）【参考答案】正确116.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。（

）【参考答案】正确117.教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。（

）【参考答案】错误118.德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。（

）【参考答案】正确119.在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法，而在高中阶段，前两种方法教普及。（

）【参考答案】错误120.根据《行政处罚法》的规定，对于尚未制定法律、法规的，省级人民政府制定的规章对违反行政管理秩序的行为，可以设定警告或者一定数量罚款的行政处罚。（

）【参考答案】正确121.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。（

）【参考答案】错误122.儿童具有独立的社会地位，是权利的主体。（

）【参考答案】正确123.共青团与少先队的基本任务都是为共产主义事业培养接班人，但是共青团对青年的培养更加注重思想性、理论性与实践性。（

）【参考答案】正确124.我国现代学制的建立早于欧美国家。（

）【参考答案】错误125.地方性法规可以设定吊销企业营业执照的行政处罚。（

）【参考答案】错误126.儒家学派主张“兼爱”。（

）【参考答案】错误127.发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（

）【参考答案】正确128.学校教育只要掌握了“最近发展区”，就能加速学生的发展。（

）【参考答案】错误129.应当事人或者有关人员要求，行政执法人员应出示行政执法证件，说明调查事项和依据