第五节两栖动物和爬行动物

第五节两栖动物和爬行动物红旗学校：杨太明制作1.两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？2.它们与人类的生活有什么关系？通过本节学习，你将知道：学习目标想一想，议一议青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？

青蛙属于两栖动物，是因为青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在离水不远的陆地，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤裸露，可辅助呼吸。龟用肺呼吸，皮肤上覆盖有角质的甲，可以防止体内水分的蒸发；龟的生殖和发育摆脱了对水的依赖，属于爬行动物。一、两栖动物自学指导1：阅读课本25--26页内容，思考下列问题：1.简述青蛙的发育过程。2.青蛙生活在什么地方？3.识图：第25页青蛙示意图4.青蛙的身体结构有什么特点？5.青蛙哪些特点与生活环境相适宜？6.常见的两栖动物有哪些？7.两栖动物的主要特征是什么？8.两栖动物与人类的关系？青蛙的发育青蛙的发育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙蝌蚪（是青蛙的幼体）：有尾，用鳃呼吸，生活在水中青蛙（青蛙的成体）：有四肢，用肺和皮肤呼吸，可以在陆地上生活也能在水中活动。对比：蝌蚪和青蛙青蛙的形态结构观察与思考讨论：（25页）①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？答：湿滑。答：前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。答：绿色，与其生活环境颜色一致。（是保护色，不易被敌害发现）归纳总结：青蛙的形态结构特点1.鼓膜：眼的后面，可感知声波；2.鼻孔：陆地上呼吸的通道；3.四肢：前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水；4.呼吸：用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。青蛙的肺结构简单，不发达。青蛙的皮肤裸露且能分泌年月，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换，以辅助肺呼吸。其他两栖动物：蟾蜍俗称癞蛤蟆，眼睛后方有一对大毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。其他两栖动物：大鲵有叫娃娃鱼，现存最大的两栖动物，终生有尾，国家二级保护动物。其他两栖动物：蝾螈终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。两栖动物的主要特征1.幼体生活在水中，用鳃呼吸；2.成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。两栖动物与人类生活的关系两栖动物是很多农田害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。青蛙捕食害虫保护环境，关爱生命！二、爬行动物自学指导2：阅读课本27--28页内容，思考下列问题：1.蜥蜴生活在什么地方？2.蜥蜴的头、四肢、皮肤有哪些特点适应陆地生活？3.蜥蜴用什么呼吸？4.蜥蜴的受精卵有何特点？有什么意义？5.常见的爬行动物有哪些？6.爬行动物的主要特征是什么？7.爬行动物与人类的关系？蜥蜴的形态结构特点1.生活环境:①头部后面有颈；②四肢短小；③皮肤表面有角质鳞片。陆地2.结构特点：3.呼吸：肺发达，气体交换能力强。卵生，受精卵较大，养料较多，含有一定的水分，有卵壳保护。4.生殖：其他爬行动物：龟鳖其他爬行动物：蛇鳄爬行动物的主要特征1.体表覆盖角质的鳞片或甲；2.用肺呼吸；3.在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。爬行动物人类生活的关系：

1.食用：鳖

2.药用：毒蛇

3.捕食害虫：避役

古代的爬行动物皮肤裸露，湿润比较两栖动物与爬行动物适应陆地环境的特征皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片或甲结构简单，不发达发达，气体交换能力强体外受精体内受精，有卵壳保护练习1．常见的两栖动物有：2.两栖动物的主要特征是：3.常见的爬行动物有：4.爬行动物的主要特征是：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。5．都属于两栖动物的一组是（）

A乌龟、青蛙、鳄鱼B大鲵、小鲵、乌龟C蝾螈、大鲵、蟾蜍D蟾蜍、鳄鱼、水獭6.两栖动物是指（）

A幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D幼体在水中生活成体在陆地上生活，也能在水中生

活的动物7.下列关于青蛙的描述，错误的是（）。

A、水陆两栖B、变态发育

C、只用肺呼吸D、体色为保护色CDC8.冬季冬眠时，青蛙是怎样呼吸的（）A、完全停止呼吸

B、正常进行呼吸

C、完全依赖肺呼吸D、以皮肤呼吸为主9.两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的原因是（

）A、体温不恒定

B、肺不发达

C、用皮肤呼吸D、生长发育离不开水10.娃娃鱼属于（

）

A.哺乳类B.鱼类C.两栖类