教学综合楼弱电(X1)

弱电设计范围一、会议系统(7层、报告厅)二、智慧教室（按可研）三、多媒体教室（电子考场）（按可研）四、智能化系统

4.1综合布线（深化设计）

4.2计算机网络（深化设计）

4.3无线覆盖（按网络中心书面意见）4.4电话系统（深化设计）4.5视频监控系统（深化设计）4.6门禁(7-19层)及梯控系统4.74.8电子巡更4.9公共广播（深化设计）4.10信息发布

（新设计）

智能化解决方案CONTENTS一会议系统目录需要安装会议系统的房间（原图没有这方面的内容，会议系统建议与装修一起施工）会议系统大阶梯教室（23M×17.8M=409.4M²）*1间400人的大阶梯教室功能：视频显示系统、AV交互式管理系统（信号切换系统，集中控制系统）、发言系统、扩声系统、视频会议系统、会议录播系统、舞台灯光系统。会议系统同声传译教室（18.5M×17.8M=329.3M²）*1间同声传译教室功能：视频显示系统、AV交互式管理系统（信号切换系统，集中控制系统）、数字会议系统、同声传译系统、扩声系统、会议录播系统。会议系统多功能厅（22.1M×11.25M=248.625M²）*1间多功能厅功能：视频显示系统、AV交互式管理系统（信号切换系统，集中控制系统）、发言系统、扩声系统、会议录播系统。会议系统视频会议室（108-126M²）*2间视频会议室功能：视频显示系统、AV交互式管理系统（信号切换系统，集中控制系统）、数字会议系统、扩声系统、视频会议系统、会议录播系统。会议系统会议室A（75-87M²）*2间会议室A功能：视频显示系统、AV交互式管理系统（信号切换系统，集中控制系统）、数字会议系统、扩声系统。会议系统会议室B（53-57M²）*3间会议室B功能：视频显示系统、AV交互式管理系统（信号切换系统，集中控制系统）、数字会议系统、扩声系统。会议系统会议室C（34M²）*1间会议室C功能：视频显示系统、AV交互式管理系统（信号切换系统，集中控制系统）、数字会议系统、扩声系统。会议室D：24平米，属于小型会议室安装1块65寸LCD显示屏。CONTENTS二智慧教室目录智慧教室教室环境应是一种“能优化教学内容呈现、便利学习法资源获取、促进课堂交互开展、具有情境感知和环境管理功能的新型教室”，这种教室被称为智慧教室。是一种典型的智慧学习环境的物化，是多媒体和网络教室的高端形态。原施工图没有这个内容，通过观摩学习部分高校教室提高了教室的使用功能，安装了智慧教室设备，确实比较先进，符合当代智慧校园的发展潮流。智慧教室建议由设备处进行采购及安装。教室建设发展历程智慧教室智慧教室智慧教室设计概述主要表征智慧教室的布局多样性和管理便利性。智慧教室的所有设备、系统、资源都应具备较强的可管理性包括教室布局管理、设备管理、物理环境管理、电气安全管理、网络管理五个方面。电子班牌、空调控制通风控制、照明控制窗帘控制、门窗监视设备管理、PM2.5监测人员考勤、资产管理视频监控、多媒体录播一键触控课程自动录制课程资源&教学数据分析一键触控&课表联动课程自动录制电影模式资源模式智慧教室管理模式避免了跟踪误触发产生的垃圾镜头避免了跟踪的过程镜头场景的切换更加连贯支持IPCAM，降低多机位入门门槛6场景拍摄技术智慧拍摄系统跟踪/导播/录播一体化设计高度集成、简单易用智慧教育录播系统集多个控制按键于一体。用户通过控制面板可方便的操作和控制整个系统。智能硬件设备资源获取主要表征智慧教室中资源获取能力和设备接入的便利程度，涉及资源选择、内容分发和访问速度三个方面。丰富的网络学习资源有利于学生自主学习、交互式合作学习、个性化学习、教育社会化的实现。即时互动主要表征智慧教室支持教学互动及人机互动的能力，涉及便利操作、流畅互动和互动跟踪三个方面。记录互动的过程轨迹并及时进行分析，是实现该项功能的主要途径。情境感知主要表征智慧教室对物理环境和学习行为的感知能力。温湿度感知光照度感知PM2.5感知空气质量感知RFID感知视频感知CONTENTS三多媒体教室目录多媒体教学系统（原图没有设计，只预留了网线和电源插座，建议由设备处负责采购及安装）功能说明设备：交互式电子白板投影机、组合黑板多媒体电子讲台、电脑、音箱、功放、无线话筒中控系统考务综合管理系统

功能：

实现无尘教学，智能化交互式教学；

采用红外感应技术，手指或不透光物体可控制白板来操作电脑系统；

所有设备统一控制，可接入网络实现远程控制；

可对课堂教学实时录像，录像可保持至本地或者服务器；具备电子考场的功能。多媒体教学系统一键启动1、教室门口设置门禁，也可作为学生签到统计（教室门口是否设置门禁，是否有利于管理？）；2、教室通过IC卡授权开启电子讲台；3、一键开/关机，启动/关闭所有多媒体设备。1、实现对投影仪开关的控制。教学过程中教学PC上的画面、展台上的文档、实物、实验活动、幻灯片、投影片等需要在电子白板或幕布上放大显示时，可以通过操作桌面控制面板，打开投影仪，并通过投影仪投射到电子白板或幕布上，让学生更清晰地看到画面。2、可通过桌面控制面板对幕布的升降停进行操作。教师在上课时不需要使用幕布，可以通过控制面板对幕布进行操作，使幕布上升；教师若用投影机投放画面至幕布上，可以通过控制面板对幕布进行操作，使幕布下降；在幕布上下移动的过程也可以使其停止。3、另外还可以对音箱、课桌、显示器来进行控制，以达到轻松、舒适的教学目的。多媒体教学系统外设控制4、每间教室都具备电子教学的功能，可以资产投入的复用性，也体现教室功能的可扩展性。功能：

A、教室资产实时监控和自动盘点；

B、教室资产设备信息自动录入学校资产管理数据库；

C、实时监控教室设备运行情况。多媒体教学系统资产管理考试网上巡查子系统

考试网上巡查子系统可实现多级网上巡查，对考试全过程实施全方位监控和即时录像，能有效地防范考生作弊行为的发生。考试标准化用语发布系统

考试标准化用语发布系统是通过广播及文字等方式，完成对考试时间、考试安排、临时变更等信息的发布。时钟校准系统

信息发布系统设置时钟校准系统，使各个考场得到相同的时间，保证了考试的公平性。考场内外信息阻断子系统

有效的阻止考生与考场外之间的通信。多媒体教学系统标准化考场布点说明：

1、教室及会议室前后各一个球机，前面讲台位置敷设拾音器；

2、在每个考场安装LED显示屏一块，用来显示时间及考试倒计时，并可穿插显示关于考试的提示信息，发布考试时间、考试安排、临时变更等信息；

CONTENTS四智能化系统目录综合布线（原图有每层弱电井到房间的网线和桥架）服务网管理网综合布线系统是智能化系统实现的基础，它承担着各系统的数据传输及内外界的数据交换和共享，本工程建筑物内用六类布线功能说明综合布线工作区子系统

各信息组合端口均采用86型双孔面板水平区子系统

选择使用六类非屏蔽双绞线，确保每个信息插座的通用性（无需限制插座用途是电话还是电脑），使系统具有最大的灵活性。主干区子系统楼内数据主干采用24芯多模光缆，语音主干采用三类25对或50对大对数电缆。综合布线1-6层多媒体教室及值班室等，各敷设语音数据点一个；7层大会议室敷设语音数据点各三个，小会议室各两个，视频会议室及多功能厅敷设12芯光纤；8-19层每个办公室敷设语音数据点各一个；语音及数据水平主干均采用6类非屏蔽双绞线，末端采用双口信息面板，语音数据各一个；所有接口均采用RJ45型；垂直主干采用24芯多模光缆；中心机房设置在地下室负一层；

综合布线系统图布点规则计算机网络（原图没有，需要深化设计，鉴于专业性极强，建议由网络中心实施）汇聚层通过部署S6300万兆系列交换机交换机，在接入层通过部署S5130交换机，实现万兆骨干、千兆接入，可以通过IRF2技术，实现几台交换机的虚拟化，增加了网络的可靠性了稳定性。网络架构高性能核心至汇聚均采用万兆互联，保证无阻塞的应用转发及未来发展需要，提供平滑的升级。高可靠性核心与接入均为双链路链接，双电源，双风扇冗余。同时汇聚层交换采应用IRF虚拟化技术，性能稳定性双UP！高稳定性整体网络系统的设计，具备电信级（99.999%）可靠性，能够保持长时间的稳定运行。并且，在万一故障的情况下，必须能够提供快速网络恢复机制。计算机网络网络架构利用IRF虚拟化技术，将两台设备虚拟化为一台逻辑设备。这样汇聚层在可靠性、分布性和易管理性方面具有强大的优势。在提高用户生产效率的同时，保证了网络最大正常运行时间，从而降低了客户的总拥有成本。通过第二代智能弹性架构IRF2可使网络资源成倍增加，并可灵活调整，进一步简化了核心层网络配置，大大降低前期投入和后期维护成本。计算机网络IRF虚拟化无线控制器采用瘦AP的组网模式。在核心交换机旁路部署无线控制器，实现集中管理校区内的无线AP，并通过交换用户认证信息，实现用户漫游业界最先进的802.11ac标准，以提供可供实际应用稳定的、高速的移动网络通讯服务，同时兼顾多种类型应用和将来的投资保护，需要同时支持801.11an,801.11a，801.11b，802.11g采用独立的无线网络结构可结合统一用户认证系统实现统一认证计费，实现接入控制无线覆盖（原图没有，网络中心提出增加无线网络，建议由网络中心实施）网络拓扑无线控制器作为无线数据控制转发中心，旁挂部署于网络中心机房的核心交换机侧，无线接入点则部署在大楼内的室内公共区域。

无线覆盖功能说明无线覆盖1-7层教室及会议室按空间大小，各敷设1-2各无线AP;8-19层办公网以无线为主，有线为辅，按办公室大小敷设无线AP1-2个；所有AP均采用POE供电；布点规则

2视频安防监控（原图需要深化设计，建议由保卫处负责实施）监控中心设置在一层安防消防控制室；全部采用网络IP摄像机，POE供电；垂直主干采用多模光缆，水平主干采用六类非屏蔽双绞线；录像本地存储；显示部分采用55寸液晶拼接屏15块，按5*3排列；可接入校园监控平台进行统一管理；功能说明

2布点说明负一层主要通道覆盖；一层所有进出口位置覆盖，主要通道覆盖；其他楼层主要通道覆盖；电梯采用电梯专用半球摄像机；视频安防监控布点规则门禁及梯控（原图没有设计，8层以上已进行预留预埋管道、盒）根据大厦的实际情况，在大厦设置门禁控制，设计如下：1）重要办公室：保证重要办公室的财产务、文件的安全，外人不能随意进入（如财务室、领导办公室、信息中心、计算机机房、监控室、消防管理中心等）。2）电梯前室：通过刷卡开门进入方式。将安全区域与非安全区域通过物理障碍分离开来。3）电梯：对各个人员可以进入大楼的楼层进行控制，如访客不能随意达到领导办公层。4）设备间：为了方便大楼设备检修和安全管理（如弱电间、电梯机房、通讯机房、配电间、变电站、发电机房、UPS电源房），保证大楼正常的办公需要。5）办公楼层在正常办公时间以外，人员进入将受到限制，需携带合适的职员证智能卡，方可进入办公区域。6）对某些安全级别要求高的门（如财务室、机房、领导办公室）可以设置为“卡+密码”开门模式、“卡+指纹”验证模式、多卡开门模式，保证重点区域的安全。7）整个门禁系统由保安控制室统一监控，对各门禁点的位置状态、出入对象及出入时间等进行实时控制，实现人员出入权限控制及出入信息记录。8）门禁控制器采用TCP/IP的通讯方式，可直接接入大厦内部网络。功能说明门禁及梯控电子地图功能；综合监控功能与报警系统联动与消防系统联动与CCTV系统联动功能说明电梯梯控：1）刷卡直接到达指定楼层,提升使用者形象；2）杜绝电梯的无效停层,起到节能,环保和延长电梯使用寿命的目的；3）系统支持脱机及联网两种运行方式；4）可设置复合权限卡,便于到达不同楼层；5）灵活的权限设置,保证不同乘梯者在不同时间操作不同的电梯；6）与各种品牌电梯的群控运行模式无缝兼容；门禁及梯控电梯梯控访客管理系统功能1）登记来访人员信息：主要包括来访人员的头像、身份证号码、接待人等信息的采集。2）预约管理：提请登记访客信息。3）访问限制管理：设置来访人员的有效时间、可以进入的区域。4)卡片发放管理：向访客人员发放临时卡并打发房客登记卡。5）接待完毕确定：被访人和访客在专用设备刷卡确定接待完毕。6）访问超时报警：实时对访客预约的时间进行实时监控，超时报警。7）访客出入比对：可实时比对访客出入信息。8）查询及报表打印：可以根据实际需要查询一些相关信息并可生成报表打印。门禁及梯控访客管理系统门禁及梯控电梯设置梯控管理，未授权人员不使用电梯；2-6层电梯前室设置通道闸，未授权人员不能进出电梯前室；8-19层办公室均安装门禁系统；教学系统与门禁系统实现一卡通管理；布点规则2停车场管理（为了统一管理，建议由保卫处实施）停车场管理系统，地下停车场出入口处安装自动车牌识别装置，通过车牌识别来对出入此区域的车辆实施判断识别、准入/拒绝、引导、记录、收费、放行等智能管理。功能说明在地下车库出入口各设置一套车牌识别系统，实现不停车进入，并与校园停车收费管理系统对接。2停车场管理视频不停车出入多元化方案选择无牌车处理机制运行稳定性保障全方位实时监控多样化收费管理多功能通道管理分级显示屏