广东省东莞市市高中学高二生物月考试卷含解析

广东省东莞市市高中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式：由这三个氨基酸脱水缩合成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是()A．1,1,3

B．3,3,2

C．1,1,2

D．1,2,2参考答案：D一条多肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，分别在肽链的两端。若一个氨基酸上有两个氨基或两个羧基，则多余的氨基和羧基在R基团上，图中只有第三个氨基酸的R基团上有一个羧基，故该化合物中有氨基1个、羧基2个。而肽键数＝氨基酸数－肽链数＝3－1＝2(个)。2.下列各项在细胞质基质中进行的是A．合成性激素

B．合成tRNA

C．初步分解葡萄糖

D．利用光能分解水参考答案：C略3.生物群落的结构在垂直方向上（）A．具有明显分层现象B．有的有分层现象，有的没有分层现象C．森林中的植物有分层现象，动物没有分层现象D．植物有分层现象，动物没有分层现象参考答案：A【考点】群落的结构特征．【分析】1、群落结构形成原因及意义：（1）原因：群落中，各个种群分别占据不同的空间；是在长期自然选择基础上形成的对环境的适应．（2）意义：有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用．2．群落的结构（1）垂直结构：在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象．意义：植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力；植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象（垂直结构）．（2）水平结构：群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布．意义：水平结构由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布．【解答】解：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；无论是动物还是植物均具有分层现象，植物的分层主要与光照有关，动物的分层主要与食物和栖息空间有关．故选：A．4.下图是某多肽的结构简式，形成该化合物需要的氨基酸种类数有

A．3种

B．4种

C．5种

D．6种参考答案：B5.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A．非特异性免疫，抗原

B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体

D．特异性免疫，抗原参考答案：D6.参与人体水平衡调节的激素是：A．胰岛素

B．抗利尿激素

C．甲状腺激素

D．醛固酮参考答案：B7.已知一段信使RNA上有18个碱基C和T，该信使RNA上共有40个碱基，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有A和G多少个

（

）

A.18

B.24

C.36

D.40参考答案：D8.某健康人在上午11时前仅进食了早餐,下图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是(

)A.B点时体内分泌的胰岛素增加,A点时体内分泌的胰高血糖素增加B.胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸C.B点时肝糖元开始分解成葡萄糖进入血液D.激素只运输给靶细胞,直接参与细胞内多种生命活动参考答案：C解析:进餐后体内血糖升高,这时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,促进血糖进入组织细胞发生氧化分解作用或合成糖元或转化为其他糖和非糖物质。饥饿时,体内血糖浓度降低,此时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,促进肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖。胰岛素和胰高血糖素在维持血糖平衡方面具有拮抗作用,过度饥饿,体内的肝糖元分解殆尽后,脂肪等其他物质可转化为葡萄糖,用于维持血糖的平衡。9.下列关于双链DNA分子的叙述，哪项是错误的（）A．一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等B．一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍C．一条链的C：T=1：2，则互补链的G：A=2：1D．一条链中A：T：G：C=1：2：3：4，则互补链中相应的碱基比为2：1：4：3参考答案：C【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，并且遵循A与T配对、G与C配对都碱基互补配对原则．【解答】解：A、由DNA分子的碱基互补配对原则可知，两条DNA单链中A1=T2、T1=A2，如果A1=T1，则A2=T2，A正确；B、两条DNA单链中C1=G2、G1=C2，如果G1=2C1，则G2=C2，B正确；C、由于两条DNA单链中C1=G2、G1=C2、A1=T2、T1=A2，如果C1：T1=1：2，则互补链的G2：A2=1：2，C错误；D、由于两条DNA单链中C1=G2、G1=C2、A1=T2、T1=A2，如果A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，则A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，D正确．故选：C．【点评】对于DNA分子中碱基互补配对原则的理解并应用相关知识进行推理、配对的能力是本题考查的重点．10.下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线，为了使鱼塘的总产量达到最大值，应做到适时捕捞。下列做法中正确的是A．超过t4时捕捞，使剩余量保持在kB．超过t3时捕捞，使剩余量保持在3k/4C．超过t2时捕捞，使剩余量保持在k/2D．超过t1时捕捞，使剩余量保持在k/4参考答案：C11.基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列选项中，属于基因工程应用的实例是A．无子西瓜

B．四倍体葡萄

C．试管婴儿

D．转基因抗虫棉参考答案：D12.下图为一定时间内森林生态系统中几个种群(包括生产者)数量变化曲线。下列分析错误的是A．甲、乙、丙三个种群间的关系可用食物链乙→丙→甲表示B．丙在图中A点时增长速度最快，C点时种内斗争最激烈C．甲和丙的存在能加快该生态系统的物质循环D．种群丙在AB段内个体数下降是由于甲的增加以及乙的减少所致参考答案：B13.DNA分子的基本骨架是A.磷脂双分子层

B.规则的双螺旋结构C.脱氧核糖和磷酸交替排列

D.碱基的连接参考答案：C14.把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交，F1全是圆皮豌豆，F1自交，F2中有皱皮豌豆1815株，种皮圆滑的豌豆大约有

A．481株

B．617株

C．1815株

D．5445株参考答案：D略15.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周。（如下图所示）一星期后幼苗生长状况为

参考答案：B16.下列植物组织细胞，在条件适宜的情况下，最易表达全能性的是A.受精卵

B.叶肉细胞

C.愈伤组织

D.根尖分生区细胞参考答案：A17.下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是

A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水

B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、水

C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、琼脂、水

D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水参考答案：A略18.下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述，正确的是（）A．目前在实验中，科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体B．体细胞的细胞核移植到受体细胞之前，要先去掉受体卵母细胞的核C．用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞D．用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制参考答案：B【考点】RD：动物细胞核移植技术．【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎．在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟，可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体，核移植时，对提供细胞核和细胞质的奶牛不需要进行同期发情处理，使用电脉冲等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育．【解答】解：A、由于细胞的分化，动物细胞的全能性受到限制，所以不能用类似于植物组织培养的方法获得完整的动物个体，A错误；B、在核移植前一般要先除去卵母细胞的细胞核，获得卵细胞的细胞质，B正确；C、传代10代以内的细胞保持正常的二倍体核型，遗传物质没有发生改变，用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞，C错误；D、过体细胞核移植方法生产的重组细胞中核是供体细胞的，但细胞质是受体细胞的，则重组细胞中遗传物质决大多数来自供体，不是对体细胞动物进行了100%的复制，D错误．故选：B．【点评】本题考查动物细胞的核移植技术等相关内容，意在考查学生识记和理解能力，难度不大．19.下列有关细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，正确的是A.用透气的创可贴包扎伤口以利于组织细胞的有氧呼吸B.制作酸奶应保持适当通气，以利于乳酸菌的繁殖C.蔬菜水果应零下低温保存，以降低有机物损耗D.疏松土壤，以促进农作物根部细胞的有氧呼吸参考答案：D【分析】1、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程。无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。2、根据题意分析可知：用透气的纱布包扎伤口可避免制造无氧环境，从而抑制破伤风杆菌的代谢；中耕松土有利于植物的根系进行有氧呼吸；水果储存降低细胞的呼吸作用，减少有机物的消耗；酿酒时：早期通气--促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐--促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精。【详解】用透气纱布包扎伤口，可增加通气量，抑制破伤风杆菌的无氧呼吸，从而抑制厌氧菌的大量繁殖，A错误；乳酸菌是严格厌氧的微生物，所以整个过程要严格密封，不能通气，B错误；蔬菜水果应零上低温保存，C错误；疏松土壤的目的是促进植物根部细胞的有氧呼吸释放能量，有利于植物吸收土壤中的无机盐，D正确。【点睛】本题考查细胞呼吸原理的应用，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，理解联系实际，对社会生活中的生物学问题作出准确的判断和得出正确结论的能力。20.获取目的基因的方法有多种，下列不属于目的基因获取方法的是A、从基因组文库中获取B、从cDNA文库中获取C、从含目的基因生物细胞中获取D、利用PCR技术获取参考答案：C21.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是（

） A．大肠杆菌细胞 B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞

D．人的肝细胞参考答案：A22.图甲、乙是两个家庭系谱图，乙家族患色盲(B—b)。下列叙述中，不正确的是A．图甲中的遗传病，其致病基因位于X染色体上，是显性遗传B．若图甲中Ⅲ—8与Ⅲ—7为异卵双生个体(由不同的受精卵发育而来)，则Ⅲ—8的表现型不一定正常C．图乙中Ⅰ—1的基因型是XBXb，Ⅰ—2的基因型是XBYD．若图甲中的Ⅲ—8与图乙中的Ⅲ—5结婚，则他们生下兼患两病男孩的概率是1/8参考答案：A23.大肠杆菌能够在哪种培养基上生长繁殖(

)A、无氮培养基

B、分解尿素的细菌的选择培养基

C、纤维素分解菌的选择培养基

D、牛肉膏蛋白胨培养基参考答案：D略24.某雌雄同株植物中，基因型AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；基因型BB和Bb控制红色花瓣，基因型bb控制白色花瓣；这两对等位基因独立遗传。基因型不同的两个纯种作亲本杂交得F1，F1全部为红色小花瓣植株；F1自交得F2。下列有关叙述错误的是A.无花瓣的植株之间自由传粉所得子代全部都是无花瓣植株B.F2中与亲本表现型不同的植株占11/16或9/16C.若F1的基因型为AaBb，则F2的表现型有5种D.若F1的基因型为AaBb，则F2的无花瓣植株中纯合子占1/2参考答案：B无花瓣的植株必然含有aa，它们之间自由传粉所得子代也一定含有aa，所以子代全部都是无花瓣植株，A正确；基因型不同的两个纯种作亲本杂交得F1，F1全部为红色小花瓣植株，说明F1的基因型为AaBB或AaBb，双亲的杂交组合为AABB×aaBB或AABB×aabb或AAbb×aaBB，若双亲的杂交组合为AABB×aaBB，则F1的基因型为AaBB，F2中与亲本表现型不同的植株占1/2，若双亲的杂交组合为AAbb×aaBB或AABB×aabb，则F1的基因型为AaBb，F2中的表现型及其比例为红色大花瓣（AAB_）∶白色大花瓣（AAbb）∶红色小花瓣（AaB_）∶白色小花瓣（Aabb）∶无花瓣（aaB_＋aabb）＝3∶1∶6∶2∶4，F2中与亲本表现型不同的植株占11/16或9/16，B错误；综上分析，若F1的基因型为AaBb，则F2的表现型有5种，F2的无花瓣植株中纯合子占1/2，C、D正确。【点睛】本题的易错点在于：因忽略了无花瓣，即使含有控制花瓣颜色的基因不同，但表现型却相同，而在在统计表现型的种类时，误将aaB_、aabb当作两种表现型处理。14.在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种基因型，AA的百分比为40%，Aa基因型的百分比为60%，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占A.1/4

B.1/5

C.11/21

D.7/13【答案】D【解析】已知在在一个随机交配的中等大小的种群中，AA=40%，Aa=60%，没有aa，则A的基因频率=40%+1/2×60%=70%，a的基因频率=30%，则后代AA=70%×70%=49%，Aa=2×70%×30%=42%，aa=30%×30%=9%，由于aa致死，因此后代AA占49%（49%+42%）=7/13，故选D。25.下列对动物核移植技术的描述不正确的是（

）

A．哺乳动物动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植

B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞D．体细胞核移植获得的克隆动物是对供核动物的100%复制参考答案：D26.Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是A.♀Yy×♂yy

B.♀yy×♂YY

C.♀yy×♂yy

D.♀Yy×♂Yy参考答案：B27.下列有关种群叙述正确的是A．图中种群的K值为aB．用标志重捕法调查某草原东亚飞蝗卵的密度C．山毛榉种群和它所在的群落一样具有明显的垂直分层现象D．理想状态下，在达到K值前种群呈J型增长参考答案：D28.人体发生花粉过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部

A．血浆量增加

B．组织液减少

C．组织液增加

D．淋巴减少参考答案：C29.下列有关生态学问题的表述正确的是（

）A．种植玉米时，因该群落高矮不一，具有分层现象，所以要合理密植B．生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者，三者紧密联系、缺一不可C．对某生态系统中某种乔木取样调查，选取5个合适的样方，每个样方面积为S（rn2）记数的结果分别是nl、n2、n3、n4、n5，则该乔木的种群密度为（nl+n2+n3+n4+n5）/5S（株／rn2）D．若流入初级消费者、次级消费者、三级消费者的能量依次为Q1、Q2、Q3，则Q1=Q2+Q3参考答案：C30.如果一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因死亡而减少，死鱼腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼的死亡．这种现象属于（）A．正反馈调节 B．负反馈调节 C．物种灭绝 D．生物放大参考答案：A【考点】H2：全球性生态环境问题．【分析】1、负反馈调节和正反馈调节：负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈调节是指某一生成的变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化．2、负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态，正反馈的意义在于使生理过程不断加强，直至最终完成生理功能．【解答】解：湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染，是该变化所引起的一系列变化加强，导致鱼类数量进一步减少，故属于正反馈调节故选：A．31.用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料、接种、通气培养、密封发酵。从接种后到密封前这一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线为

参考答案：C32.已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的，否则开白花，两对等位基因独立遗传，则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是A．4种，9∶3∶3∶1B．4种，1∶1∶1∶1

C．2种，3∶1

D．2种，9∶7参考答案：D33.下列不属于细胞核功能的是（

）A．遗传物质贮存和复制的场所

B．细胞物质代谢和能量代谢的主要场所C．控制细胞代谢活动中心

D．控制生物遗传的中心参考答案：B34.人的精子中含有的23条非同源染色体应称为（）A．一个染色体组 B．染色体组型 C．细胞的核型 D．一个基因组参考答案：A【考点】62：精子的形成过程．【分析】1、染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．2、染色体组型：描述一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量信息的图象．3、一个体细胞中的全部染色体，按其大小、形态特征（着丝粒的位置）顺序排列所构成的图象就称为核型．在完全正常的情况下，一个体细胞的核型一般可代表该个体的核型．将待测细胞的核型进行染色体数目、形态特性的分析，确定其是否与正常核型完全一致，称为核型分析．4、基因组：一个细胞或者生物体所携带的一套完整的单倍体序列，包括全套基因和间隔序列．基因组测序的结果发现基因编码序列只占整个基因组序列的很小一部分．【解答】解：人是二倍体，产生的精子是由精原细胞经减数分裂形成，其细胞内含有的23条非同源染色体称为一个染色体组．故选：A．【点评】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．35.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图：据图分析，下列叙述错误的是（ ）A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.II、III和IV细胞分裂后期染色体数目相同D.图中卵裂过程进行的细胞分裂方式为有丝分裂参考答案：C36.下图显示经济发展和环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到

(

)

A、环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略

B、后工业化阶段环境问题会自然解决

C、保护环境至关重要，必须杜绝兴建大量排污的工业

D、可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题参考答案：D37.番茄中红果（H）对黄果（h）显性。将红果番茄的花粉授到黄果番茄的雌蕊柱头上，结了一个半边红色半边黄色的果实。产生这一果实最可能的原因是

A.最终发育成该果实的那个花芽中某些细胞发生基因突变B.提供花粉的花药组织中某个花粉母细胞发生基因突变C.提供花粉的红果番茄是杂合子（Hh）D.接受花粉的黄果番茄是杂合子（Hh）参考答案：A38.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的不同的有机物．下列被标记的部位组合正确的是（）A．①② B．①③ C．①④ D．②④参考答案：A【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】根据题意和图示分析可知：氨基酸的R基上含有非C、H、O、N元素，核苷酸中P元素位于磷酸基上，①是R基，②是磷酸基，③是脱氧核糖，④是含N的碱基．【解答】解：35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，图中分别是蛋白质和DNA的基本单位，图中①指的是氨基酸的R基，②、③、④分别指的是脱氧核苷酸的磷酸基团、脱氧核糖、含N碱基．所以S元素只会出现在氨基酸的R基①上，脱氧核苷酸上只有磷酸基团②含有P元素．故选：A．【点评】本题主要考查化合物及遗传的物质基础等相关知识，意在考查考生识图析图的能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，以及获取信息的能力．39.如图表示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项不正确的是（

）

A．a和c的碱基序列互补

B．b和d的碱基序列相同

C．a链中(A+T)／(G+C)的比值和b链中同项比值相同D．a链中(A+T)／(G+C)的比值和c链中同项比值相同参考答案：A40.下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是①皮肤

②胃黏膜

③神经元

④变形虫

⑤细胞内蛋白质等化合物

⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧某池塘中的所有鱼类

⑨一片森林

⑩某池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨

D．⑤②①④⑦⑩⑨参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图为某生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图，请回答：(1)流经此生态系统的总能量是_________kJ。(2)从A到B和从B到C的能量传递效率分别为_______