![山西省阳泉市第十七中学高一数学理上学期期末试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/1b89d8e35cdb67ae3716a8b6c1fce11a/1b89d8e35cdb67ae3716a8b6c1fce11a1.gif)
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![山西省阳泉市第十七中学高一数学理上学期期末试卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/1b89d8e35cdb67ae3716a8b6c1fce11a/1b89d8e35cdb67ae3716a8b6c1fce11a3.gif)
![山西省阳泉市第十七中学高一数学理上学期期末试卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/1b89d8e35cdb67ae3716a8b6c1fce11a/1b89d8e35cdb67ae3716a8b6c1fce11a4.gif)
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文档简介
山西省阳泉市第十七中学高一数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.集合A={3,|a|},B={a,1},若A∩B={2},则A∪B=(
)A.{0,1,3} B.{1,2,3} C.{0,1,2,3} D.{1,2,3,﹣2}参考答案:B【考点】并集及其运算.【专题】计算题;定义法;集合.【分析】根据A,B,以及两集合的交集确定出a的值,进而确定出A,求出A与B的并集即可.【解答】解:∵A={3,|a|},B={a,1},且A∩B={2},∴|a|=2,即a=2或﹣2,当a=﹣2时,A={2,3},B={1,﹣2},不合题意,舍去,∴a=2,即A={2,3},B={1,2},则A∪B={1,2,3},故选:B.【点评】此题考查了并集及其运算,交集及其运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.2.设是定义在R上的偶函数,当()A.3B.C.D.-3参考答案:A略3.已知平行四边形顶点的坐标,则A4的坐标为(
)(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:D4.若幂函数f(x)=xm﹣1在(0,+∞)上是增函数,则()A.m>1 B.m<1 C.m=1 D.不能确定参考答案:A【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【分析】利用幂函数的单调性即可得出.【解答】解:幂函数f(x)=xm﹣1在(0,+∞)上是增函数,故m﹣1>0,解得:m>1,故选:A.5.已知函数的最小正周期为,则该函数的图象(
).关于点对称
.关于直线对称.关于点对称
.关于直线对称参考答案:A6.设,则大小关系是A. B. C.
D. 参考答案:C略7.设函数,则函数的递减区间是()A.
B.
C.
D.
参考答案:C8.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中与AD1垂直的平面是()A.平面DD1C1C B.平面A1DB C.平面A1B1C1D1 D.平面A1DB1参考答案:D【考点】直线与平面垂直的判定.【分析】由AD1⊥A1D,AD1⊥A1B1,得到AD1⊥平面A1DB1.【解答】解:正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,在A中,AD1与平面DD1C1C相交但不垂直,故A错误;在B中,AD1与平面A1DB相交但不垂直,故B错误;在C中,AD1与平面A1B1C1D1相交但不垂直,故C错误;在D中,AD1⊥A1D,AD1⊥A1B1,A1D∩A1B1=A1,∴AD1⊥平面A1DB1,故D正确.故选:D.9.有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位cm),则该几何体的表面积及体积为
正视图
侧视图
俯视图A.
B.C.D.
参考答案:A略10.的值为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图是一个正方体纸盒的展开图,在原正方体纸盒中有下列结论:①BM与ED平行;②CN与BE是异面直线;③CN与BM成角;④DM与BN垂直.其中,正确命题的序号是______________________.参考答案:③④
略12.若,则,就称A是伙伴关系集合,集合的所有非空子集中,是伙伴关系集合的个数为______________.参考答案:略13.为实数,满足,则的最大值为
参考答案:
.解析:设,则,(当时取等号)14.若圆锥的表面积是,侧面展开图的圆心角是,则圆锥的体积是_______.参考答案:15.阅读图所示的程序框图,运行相应地程序,输出的s值等于.参考答案:﹣3【考点】E7:循环结构.【分析】直接利用循环框图,计算循环的结果,当k=4时,退出循环,输出结果.【解答】解:由题意可知第1次判断后,s=1,k=2,第2次判断循环,s=0,k=3,第3次判断循环,s=﹣3,k=4,不满足判断框的条件,退出循环,输出S.故答案为:﹣3.16.已知均为单位向量,且它们的夹角为120°,则______.参考答案:【分析】根据题意可得,再由求得答案。【详解】因为均为单位向量,且它们的夹角为,所以由数量积的定义可得所以【点睛】本题考查数量积以及向量的模,属于一般题。17.已知实数、满足,下列5个关系式:①;②;③;④;⑤=0,其中可能成立的关系有____________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知集合,,且(1)求的值.(2)求;参考答案:(1)∵,∴且.于是有
------------------------------------------------2分解得
----------------------------------------------------------4分∴
-------------------------------6分(2)
由(1)知∴,---------------------------------------------8分.
---------------------------------------------10分
∴={-1,2,3}
-------------------------------------------------------12分19.(10分)将函数的图象上各点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位后,得到的图象与函数的图象重合.(1)写出函数的图象的对称轴方程;(2)若为三角形的内角,且,求的值.参考答案:(1);(2)20.(本小题满分10分)已知函数(1)试求的值.
(2)求的值.参考答案:(1)1
(2).21.已知数列的首项,通项(,,为常数),且,,,成等差数列。求:(1),的值;(2)数列前项和的公式。参考答案:(1)由x1=3,得2p+q=3,又x4=24p+4q,x5=25p+5q,且x1+x5=2x4,?3+25p+5q=25p+8q,?p=1,q=1(2)Sn=(2+22+…+2n)+(1+2+…+n)=2n+1-2+.略22.从某企业生产的某种产
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