山西省阳泉市岔口中学2023年高三生物上学期期末试题含解析

山西省阳泉市岔口中学2023年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有100个碱基对的某DNA分子片段，内含60个胞嘧啶脱氧核苷酸，若连续复制n次，则n次复制和第n次复制时需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目分别是?（

）A．40×（2n－1）

40×（2n－1）

B．40×（2n－1）

40n－1C．40×（2n－1）

40×2n－1

D．40×2n

40×2n－1参考答案：C2.葡萄糖在细胞溶胶内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是：

A．是厌氧呼吸

B．需在有氧条件下进行

C．不产生CO2

D．不产生ATP参考答案：C3.下列关于糖的叙述，正确的是

A.葡萄糖和蔗糖分子均有还原性

B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.纤维二糖和麦芽糖的水解产物相同

D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：C4.下列有关人体内环境的叙述，正确的是A.细胞外液和细胞内液共同构成了人体内环境B.血浆中含有血红蛋白、无机盐、激素等多种成分C.内环境的相对稳定为细胞提供适宜的生活条件D.内环境的形成和维持与组织细胞无关参考答案：C【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2、内环境中可以存在的物质：

小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；

细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；

细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。

3、内环境中不存在的物质：

血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。【详解】A、据分析可知细胞外液和细胞内液共同构成了体液，而不是内环境，A错误；B、据分析知血浆中不会含有血红蛋白，B错误C、内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件，所以内环境的相对稳定为细胞提供适宜的生活条件，C正确；D、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介，所以内环境的形成和维持与组织细胞有关，D错误。故选C。5.取一段长5cm的葱茎，将其纵切到4cm处，由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，从而使葱茎向表皮外弯曲；切后的形状如下图甲所示，将它作为对照。再取另外四段葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d的不同浓度的蔗糖溶液中，30min后，葱茎形状记录如下图乙。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为A．a＞b＞c＞d

B．a＞c＞d＞bC．b＞d＞c＞a

D．b＞a＞c＞d参考答案：B【知识点】物质的输入和输出解析：根据题意可知，由于纵切使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，也就是说薄壁细胞的弹性比表皮细胞的大，易伸缩。当吸水时，薄壁细胞的体积扩大更快，所以向外弯曲。当失水时，薄壁细胞也更易收缩，可以使茎表现出向里弯曲。所以由此可知，浓度最低的是b，最高的是a。6.取正常生活且具有大液泡的甲、乙两个植物细胞，分别放入蔗糖溶液和甘油中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可较快地透过膜。在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是(

)A．都不发生质壁分离B．乙会发生质壁分离C．甲会发生质壁分离D．均会发生质壁分离参考答案：C7.玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是()A．a～b过程中细胞内不会发生基因重组B．c～d过程中细胞内发生了染色体数加倍C．e点后细胞内各染色体组的基因组成相同D．f～g过程中同源染色体分离，染色体数减半参考答案：D8.人体激素的分泌量会因体外和体内某些条件的改变而发生相应变化，右图不能表示下列哪组关系？(前者对应条件变化，后者对应激素分泌量变化)A.血钠升高，醛固酮的分泌B.大量出汗，抗利尿激素的分泌C.气温降低，甲状腺激素的分泌D.血糖升高，胰岛素的分泌参考答案：A9.下列选项中的比例符合1：1的是

A．用15N标记的DNA在含14N的培养基上培养一代后产生的有放射性的DNA分子和无放射性的DNA分子数量之比

B．酵母菌消耗3mol葡萄糖进行厌氧呼吸和消耗2mol葡萄糖进行需氧呼吸所产生CO2体积之比

C．基因型为YYRr的豌豆自交后代的表现型之比

D．并指患者(常染色体显性基因控制)与正常人婚配后生下一正常女儿，则再生一个孩子是正常和患并指的概率比参考答案：D10.突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞是①正常基因纯合细胞

②突变基因杂合细胞

③突变基因纯合细胞A.①② B.①③C.②③ D.①②③参考答案：D【分析】分析图可知：染色体片段交换后，含有这种染色体片段交换的细胞中，每个染色体的染色单体上的基因都是杂合的，假设正常基因为A，突变基因为a。有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离，杂合基因分离；在有丝分裂未期，两个A可同时进入到某一细胞中，两个a同时入另一个细胞中；也可以是两个子细胞中均是A和a。【详解】假设正常基因为A，突变基因为a。染色体片段发生交叉互换后，每条染色体上的染色单体分别为A和a。在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离，这样细胞中出现分别含有基因A、a、A、a的4条染色体，到有丝分裂末期，这些染色体平均分配，进入不同的细胞中，可能有如下几种情况：①两个A同时进入到某一子细胞中，两个a同时进入另一个细胞中，②可以是A和a进到某一子细胞中，另一个子细胞中也是A和a。故A、B、C错误，D正确；故选D。11.下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述，正确的是（）A.细胞壁的主要成分都是纤维素和果胶B.无氧呼吸都能产生二氧化碳C.氨基酸脱水缩合都在核糖体中进行D.DNA都与蛋白质结合形成染色体参考答案：C试题分析：植物细胞壁的主要成分都是纤维素和果胶，A项错误；乳酸菌无氧呼吸的产物只有乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，B项错误；乳酸菌和酵母菌都有核糖体，核糖体是蛋白质合成的场所，因此二者的氨基酸脱水缩合都在核糖体中进行，C项正确；乳酸菌是原核生物，其细胞中没有细胞核，DNA不与蛋白质结合形成染色体，酵母菌是真核生物，有细胞核，绝大多数DNA与蛋白质结合形成染色体，D项错误。考点：本题考查原核细胞与真核细胞、细胞呼吸的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。12.下列关于生长素的叙述，正确的是（）A．温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B．植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C．生长素既不组成细胞结构，也不直接参与细胞代谢D．用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄参考答案：C【考点】C1：植物生长素的发现和作用．【分析】1、生长素的发现过程的实验分析科学家实验过程实验结论及分析达尔文①胚芽鞘+单侧光→向光生长．②去尖端+单侧光→不生长，不弯曲．③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长，不弯曲．单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，对下部产生影响，出现向光弯曲．詹森切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲．胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲．胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片．拜尔切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长．尖端产生某种化学物质，在其下部分布不均匀，造成胚芽鞘弯曲生长．温特①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧．②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧．胚芽鞘尖端产生了某种物质，向下运输，促进下部生长．郭葛等人从人尿中分离出能促进植物生长的物质生长素的化学成分是吲哚乙酸．2、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根．【解答】解：A、温特将引起胚芽鞘弯曲生长的物质命名为生长素，但没有发现其化学本质，A错误；B、植物茎的向光性只体现了生长素的促进作用，B错误；C、生长素既不组成细胞结构，也不直接参与细胞代谢，C正确；D、用生长素处理二倍体番茄幼苗，遗传物质不变，还是二倍体番茄，D错误．故选：C．【点评】本题考查生长素的发现和作用的两重性等知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

13.水果储藏保鲜时，最适宜的环境条件是

（

）A．低O2、高CO2、零上低温

B．低CO2、高O2、零下低温C．无O2、高CO2、零上低温

D．低O2、无CO2、零下低温参考答案：A14.下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述不正确的是（

）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆，细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物，细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖，至少在一个细胞中发生5~6个基因突变才能出现癌细胞的所有特征参考答案：D15.下列生物，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有

①乳酸菌

②变形虫

③肺炎双球菌

④蓝藻

⑤酵母菌

A．②③⑤

B．②③④

C．①③④

D．①④⑤参考答案：C16.为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如图的实验结果，回答下列问题：（1）实验除激素的因素外，其他可能影响实验结果的因素称为．图中“？”的处理方式是．（2）据图推断，IAA和GA3混合使用后具有作用．“？”组中胚芽鞘也生长，其原因是胚芽鞘尖端本身也能．参考答案：（1）无关变量

不加激素（或加等量蒸馏水）（2）协同

产生生长素 【考点】植物激素的作用．【分析】1、生物实验一般要遵循的原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则；确定实验题目一般是按照“探究自变量对因变量有何影响”来确定．据实验结果可知，生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长具有协同作用．2、实验的自变量是生长素（IAA）和赤霉素的种类，因变量是胚芽鞘长度，其他属于无关变量，按照实验设计的对照原则和单一变量的原则分析、评价和完善实验，分析和处理实验结果，并获取结论．【解答】解：（1）该实验中，激素属于自变量，除激素的因素外，可能影响实验结果的因素称无关变量．图中“？”组为对照组，处理方式是不加激素（加等量蒸馏水）．（2）据图数据可知，IAA和GA3混合使用的一组生长明显高于单独使用IAA和GA3的一组，故说明二者具有协同作用．不加激素（或加等量蒸馏水）的一组也生长，其原因是胚芽鞘尖端本身也能产生生长素．故答案为：（1）无关变量

不加激素（或加等量蒸馏水）（2）协同

产生生长素17.右图是某生物研究小组在“探究酵母菌种群数量变化因素”时获得的两组实验数据（图中O、M、N、P代表相应发酵时间X下列有关分折中，正确的是A．

M点前酵母菌不进行细胞呼吸B．终止发酵时间应选择在P点时C．酒精浓度的过度增加会抑制酵母菌繁殖D．N点时酵母菌种群增长率最大参考答案：C18.细胞死亡包括凋亡和坏死等方式。下列关于人体细胞凋亡和细胞坏死的叙述，正确的是A.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象B.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死C.凋亡基因的表达过程中，mRNA沿核糖体移动D.人在胚胎时期尾部细胞自动死亡属于细胞凋亡参考答案：D【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有：个体发育过程中细胞的编程性死亡；成熟个体细胞的自然更新；被病原体感染细胞的清除。细胞凋亡的意义：可以保证多细胞生物体完成正常发育；维持内环境的稳定；抵御外界各种因素的干扰。【详解】A、被病原体感染的细胞属于靶细胞，机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡，释放抗原，属于细胞凋亡，A错误；B.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死亡，B错误；C、凋亡基因的表达过程中，核糖体沿mRNA移动，C错误；D、人在胚胎时期尾部细胞自动死亡属于细胞的编程性死亡，为细胞凋亡，D正确。故选D。19.下列哪一组都是表皮衍生物

A．汗腺

鹿角

指甲

B．圆鳞

栉鳞

鸟羽

C．角质鳞

犀角

指甲

D．乳腺

羚羊角

盾鳞参考答案：C20.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞()A．不能，因为肌细胞与干细胞含有的遗传物质不同B．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，一般没有分裂能力C．能，因为肌细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质参考答案：B21.1952年赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体时，做法是

A．分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体B．分别用35S和32P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养T2噬菌体C．分别将35S和32P注入鸡胚，再用T2噬菌体感染鸡胚D．分别用35S和32P的动物血清培养V噬菌体参考答案：答案：B22.下列有关光合作用探究历程的叙述，正确的是A.英格豪斯认为密闭玻璃罩中蜡烛熄灭的根本原因是缺乏足够的氧气B.萨克斯的实验中叶片曝光的一半变蓝，说明叶绿体在光下产生了淀粉C.鲁宾和卡门只用18O标记H2O，证明了光合作用释放的氧气都来自于水D.恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的生理特点作为因变量观测指标参考答案：D英格豪斯认为植物体只有绿叶才能更新污浊的空气，A错误；萨克斯将暗处理的叶片一半曝光、一半遮光，一段时间后用碘蒸汽处理，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化，证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉，B错误；鲁宾和卡门用18O分别标记C02和H2O，一组植物提供C1802和H2O，另一组植物提供C02和H218O，分析两组植物释放的O2，证明了光合作用释放的氧气都来自于水，C错误；恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗、无空气的环境中，用极细光束照射水绵，发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中，如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光部位，证明了O2是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，可见，恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的生理特点作为因变量观测指标，D正确。23.诺如病毒是寄生于肠道细胞中的一种RNA病毒，感染此病毒可使机体出现呕吐，腹泻等症状，甚至导致脱水。以下相关叙述正确的是

（

）A.利用吡罗红染液染色，可以鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感染B.特定的抗体与诺如病毒结合可使其失去致病能力C.病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D.患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少参考答案：B【分析】本题以“诺如病毒的遗传物质、感染人体后的症状表现”为背景，综合考查了生物实验、人体内环境稳态与调节等相关的生物学基础知识。【详解】肠道细胞内本来就有DNA和RNA，因此不能利用吡罗红染液染色来鉴别肠道细胞是否被诺如病毒感染，A错误；抗体是机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白，因此特定的抗体与诺如病毒结合可使其失去致病能力，B正确；在特异性免疫反应中浆细胞不具有识别抗原的功能，C错误；患者严重脱水后，细胞外液渗透压升高，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会增加，D错误；因此选B。【点睛】能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，扎实的基础知识是解题的关键。24.如图，a曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。在一定的温度和pH条件下，A点以前和以后反应速率的限制因素是

A．酶量和反应物浓度B．反应物浓度和酶量C．反应物浓度和反应物浓度D．酶量和酶量参考答案：B25.基因工程与蛋白质工程的区别是（）A.基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的一般不是天然存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）D.基因工程完全不同于蛋白质工程参考答案：B【分析】蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产或生活的需求。【详解】基因工程和蛋白质工程菌需对基因进行分子水平操作，A不符合题意；基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的一般不是天然存在的蛋白质，B符合题意；二者都是分子水平的操作，C不符合题意；蛋白质工程是基因工程的基础上延伸出的二代基因工程，D不符合题意。故选B。26.在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述中错误的是：A．S型细菌中的转化因子促使R型细菌转化为S型细菌B．R型细菌中的转化因子促使R型细菌转化为S型细菌C．曲线ab段下降，是小鼠的免疫系统起作用的结果D．曲线bc段上升，是由于S型细菌降低了小鼠的免疫力参考答案：B27.下列关于群落的结构与群落演替的说法,错误的是A.群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化B.群落演替过程中,物种x被物种y取代,则物种x将灭绝C.草原群落存在水平结构和垂直结构D.通常情况下,原生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短参考答案：B群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化,A正确。群落演替中的物种取代指的是某物种在资源利用上优势的消失,并不是指该物种灭绝,B错误。草原群落存在垂直结构和水平结构,C正确。通常情况下,原生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短,D正确。【备注】本题考查群落的结构和群落演替的相关知识,意在考查考生的理解能力和综合应用能力。28.某医院对一家族部分成员进行染色体检查,染色体异常情况及表型情况如图所示。进一步研究发现,“爷爷”、“奶奶”和“爸爸”的基因总数并没有改变,而“小宝”的基因总数多了一部分;“爷爷”和“奶奶”之间的异常染色体不存在同源染色体。下列相关叙述正确的是A.“爷爷”的两条异常染色体是一对同源染色体B.“小宝”的一条异常染色体应缺失了部分片段C.“妈妈”的一个初级卵母细胞经减数分裂可产生2种卵细胞D.“爸爸”的精原细胞经减数分裂产生正常精子的概率为1/16参考答案：D由“爷爷”和“奶奶”都含有两条异常的染色体而“爸爸”含有四条异常的染色体可知,“爷爷”的两条异常染色体不是一对同源染色体,A错误;因“小宝”的基因总数多了一部分,故其具有的一条异常染色体应该是多了部分片段,B错误;一个初级卵母细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞,C错误;根据“爷爷”和“奶奶”之间的异常染色体不存在同源染色体,可知“爸爸”的四条异常染色体不存在同源染色体,故“爸爸”的精原细胞经减数分裂产生正常精子的概率为1/2×1/2×1/2×1/2=1/16,D正确。29.动物的卵细胞和精子形成过程的不同点是（

）

①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂形成一个卵细胞

③一个精原细胞最终分裂形成一个精细胞

④卵细胞不经过变形阶段A.①③ B.②④ C.②③ D.①④参考答案：B【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较：

【详解】①次级卵母细胞进行的是减数第二次分裂，①不符合题意；②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞，而一个精原细胞最终分裂可以形成4个精细胞，经过变形形成4个精子，②符合题意；③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞，一个精原细胞复制后也形成一个初级精母细胞，③不符合题意；④精子形成需要变形阶段，而卵细胞不需要经过变形阶段，④符合题意；综上所述，②④符合题意，即B正确，ACD错误。故选B。【点睛】本题考查精子和卵细胞形成过程的异同，要求考生识记精子和卵细胞的形成过程，能列表对两者的异同进行比较和总结，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。30.人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是A.人体中没有抵抗感冒的物质

B.人体效应T细胞失去了功能C.人体免疫系统遭到病毒的破坏

D.感冒病毒的变异性极大参考答案：答案：D31.有关生物学实验中试剂的说法错误的是A.可用吡罗红甲基绿染色剂显示DNA和RNA在细胞的分布部位B.酵母菌发酵产生的酒精与酸性的重铬酸钾溶液反应变灰绿色C.观察细菌的无丝分裂需用龙胆紫染液将染色体染成深色D.叶绿体中的四种色素在层析液中的溶解度不同参考答案：C由于吡罗红对RNA亲和力强，可将细胞内RNA染成红色，而甲基绿对DNA亲和力强，可将细胞内DNA染成绿色，所以可用吡罗红甲基绿混合染色剂对细胞内DNA和RNA进行染色，以观察DNA和RNA在细胞的分布部位，A正确；酵母菌通过无氧呼吸，发酵产生酒精，而酒精与酸性的重铬酸钾溶液反应变灰绿色，B正确；无丝分裂是真核细胞的分裂方式之一，细菌属于原核细胞，没有这种分裂方式，C错误；由于叶绿体中的四种色素在层析液中的溶解度不同，其中溶解度越大的在滤纸条上扩散速度越快，从而把叶绿体中不同色素分离开，D正确。32.下面是有关燕麦实验的示意图。图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组A．ａ＜ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ＜ｆ

B．ａ＜ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ=ｆC．ａ＜ｂ、ｃ＜ｄ、ｅ=ｆ

D．ａ＞ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ＜ｆ

参考答案：答案：B33.细胞中不能合成ATP的部位是()A．线粒体的内膜

B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜

D．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构参考答案：C34.在寒冷、饥饿条件下，分别与肾上腺激素发生协同作用的激素是A．胰岛素、胰高血糖素

B.甲状腺激素、胰岛素C．甲状腺激素、胰高血糖素

D.抗利尿激素、醛固酮参考答案：C35.下列与细胞膜有关的叙述，正确的是A.细胞膜的流动性使细胞膜具有识别作用

B.白细胞吞噬病菌体现了细胞膜具有免疫功能C.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关

D.用蛋白酶处理细胞膜后，并不改变其通透性参考答案：C36.野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体（2N=58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，下列分析错误的是A.该培育过程用到多种不同的育种方式B.③⑦过程可以使用秋水仙素或低温处理，AAaa自交产生AAAA的概率为1/36C.⑤过程得到的AAA植株的体细胞含染色体数目是174D.⑥过程是基因工程育种，可以直接定向改变生物，培育新品种参考答案：C

由图可知：①为诱变育种，③为多倍体育种，⑥为基因工程育种，A正确；AAaa是四倍体，其产生的配子类型及比例为AA：Aa：aa=1：4：1，所以AA=1/6，则产生的AAAA的概率是1/36，B正确；二倍体（2N=58)，说明体细胞含58条染色体，配子中29条，而AAA中含染色体是配子中三倍，为87条，C错误；基因工程育种，可以直接定向改变生物，培育新品种，D正确。

37.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是A.甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量B.乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行需氧呼吸D.甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵参考答案：D38.下列有关ATP的叙述正确的是：(

)①

ATP是生物体内主要的贮存能量的物质②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中②

在有光条件下，叶绿体中才能合成ATP

③

④ATP在细胞内的含量很少，但转化速度很快⑤线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所⑥酵母菌在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATPA．①②④

B．③④⑥C．③⑤⑥D．③④⑤参考答案：B39.某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是①肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常③胰岛B细胞受损④胰岛A细胞受损A．②③

B．①② C．①③

D．②④参考答案：答案：B40.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（

）

A.性染色体上的基因都与性别决定有关

B.性染色体上的基因都随性染色体传递C.伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象

D.初级精母细胞和精细胞中都含Y染色体参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（1）图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是_________（填标号）。（2）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有_______________（填标号）。（3）图一细胞中结构⑥与__________________有关。（4）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？_________，原因是_______________________。（5）若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是_________和_________（填标号）。（6）最新研究发现，如果去掉图一细胞膜上的某种蛋白，把该细胞置于7％的NaCl溶液中，细胞形态没有明显变化；在人体内，抗利尿激素通过调节肾小管、集合管壁细胞膜上该种蛋白质来维持体内此物质的平衡。由此说明该蛋白质参与运输的物质是_________。参考答案：（1）③

（2）③⑤⑦

（3）有丝分裂

（4）不能

该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰

（5）②

⑧

（6）水42.白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和耐储藏等优点。如图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图，请回答下列问题：（1）在上述过程中，①过程常用的方法是_________________________。（2）已知白菜细胞中含2X条染色体，甘蓝细胞中含有2Y条染色体