会计专业实习自我总结（通用3篇）

会计专业实习自我总结（通用3篇）通过这段劳碌实习，对我的会计学习有着特别很大的帮忙。让我对会计工作的流程和工作内容，有了自己独到的见解。

作为学生既要根据教学进度学习教材内容，又要根据会计模拟实习的要求，有条不紊地进展会计循环，循序渐进地边学习理论，边实践技能。其根本程序一般包括如下一些步骤：

1、分析经济业务，填制记账凭证，并在一般日记账中记录。

工业企业在日常生产经营活动中，每发生一项经济业务，都必需取得足以说明该项经济业务内容的原始凭证，如销货发票、现金收据和各种银行结算凭证等等。那么，我们的会计模拟实习教学主要从两个渠道发生这些“经济业务”同时取得相应的“原始凭证”的。一是随堂教学中的具有典型代表性的核算作业题目；二是每日由任课教师选择肯定量的核算题目（月底结账时除外），作为每日“经济业务”发给学生。（通常任课教师编好题目后，由各班课代表领取，再转发给各科的主管会计，有的题目还采纳实际工作中现行的原始凭证，如发票、各种银行结算凭证等等作为附件），这些“经济业务”发生以后，各科要准时对“原始凭证”的内容进展分析，确定应借、应贷总分类账户和明细分类账户名称和金额，并据以填制相应的收款凭证和付款凭证，同时在一般日记账中做出记录。此项工作主要由出纳会计负责。

2、费用的归集和本钱计算。

月份终了（一般是每月二十五日，下同）本钱核算会计将当月发生的各项生产费用进展归集和安排。诸如，提取折旧费，安排职工工资，结转期间费用，计算应交税费等等。同时，还要填制相应的转账凭证，汇同以上出纳会计填制的收款凭证和付款凭证，按先后挨次进展编号，继而计算和确定出当期产品的单位本钱和总本钱。

3、登记总分类账。

上述记账凭证填制的同时，稽核、汇总总账会计要准时的将这些凭证进展稽核和汇总。稽核无误的凭证，方可用科目汇总表进展汇总，直至科目汇总表编制完成后，将其各科目发生额的合计数登记到总分类账中去。最终，对总账各科目余额试算平衡，俗称“围账”。稽核、汇总总账会计就是这样依次负责总分类账的登记以及会计凭证的稽核和汇总。

4、登记明细分类账。

我们知道，总分类账和明细分类账要平行登记，从而形成财务勾稽关系。所以，记账会计还要将上述的记账凭证按一样的先后挨次，一样的方向和金额登记相应的明细分类账，月底结账后，各明细分类账账户要与其总分类账账户进展核对，俗称“对账”。

5、编制会计报表。

月底，总账试算平衡以后，财务报表会计便可据此编制会计报表，包括资产负债表和利润表，最终，将编好的会计报表，经过装订后交给任课教师，进展验收。同时，也宣告此会计循环根本完成。

依据我们的阅历，这时可以进行一次学生座谈会，总结阅历。在任课教师的指导下，评价各科本期的“工作业绩”，找出存在的主要问题，指出缺乏，对面上存在的通病，任课教师统一指导，重点强调，力争改正错误，以利下一步共同提高。

在会计实训教学模式的教学过程中，打破了教师讲、学生听的一言堂的沉闷局面，将抽象的概念、原理形象化、直观化和详细化，使学生得以思维、动口、动手同时进展，特殊是动口中，学生提出问题，发表己见，不再“整个吞枣”，充分发挥学生的主观能动性，由“要我学”变为“我要学”，消失了积极活泼的生动局面，很多个会计循环完毕以后，各科内会计人员可以适当更换会计岗位，改换“胃口”，周而复始。经过这样严格的两个学期左右时间的训练，学生的会计根底学问和根本技能，完全可以全面化、条理化、系统化，根本上具备了独立处理睬计账务的力量。学生毕业后，走向实际工作岗位，完全可以胜任本职工作，从而有力的促进了我们教学目标的实现。

会计专业实习自我总结2

一个多月的暑假过了大半了，历时一个月的专业实习也完毕的很匆忙。一个月很短也很长，让我还没在公司工作烦呢就完毕了，同时也让我学到了许多东西，受益匪浅，感觉这个暑假都变充实了，在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野，又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计学问和道理：

会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好像只是纸上谈兵，如果将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正把握这门学问。

寻常在学校学到的都只是课本上的学问，缺乏工作阅历，还不能满意会计工作的需要。为了积存关于会计专业的工作阅历，我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次非常难得的实习时机。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的全都好评，同时也发觉了自己的很多缺乏之处。

这里的同事对我特别和气，他们急躁地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学问要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些根本操作，都赐予了细心的指导，我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮忙下，我快速的适应了这里的工作环境，并开头尝试独立做一些事情。

在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的学问，把握了会计工作的根本流程，也学到了不少为人处事之道，熟悉到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发觉电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

公司里凭证的填制已经根本上由电脑生成打印机完成，很现代化，而且我发觉这里所使用的用友软件很便利快捷，网络已经能很好的为公司效劳了。

一个月的实习我根本把握了登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。会计原来就是烦琐的工作。在结账以前必需先对账，对账主要是为了发觉和订正记账过程中消失的过失。由于在会计核算过程中难免会出过失，而且过失可能消失在各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实牢靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的根底。

对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的`，尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法。

一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平常，假如过失数是72，就得先看凭证上有无72这一笔数字。假如发觉有这一笔，就应看有关帐户是否有漏记、重记的状况。

二、查找反方向过失的方法。这种反方向的过失数，肯定是偶数，可用“2”除尽。所得的商数就是过失数。

电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的熟悉，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断进展，要求会计电算化人才培育要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够快速理解适应和进入计算时机计实务环境，能够娴熟从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的力量。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应当拥有足够的会计和计算机两方面的学问，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用；要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。

会计专业实习自我总结3

转瞬间暑假又过了，又迎来了布满挑战新学期。本人在x器材厂的会计部进展了社会实践学习，以下是本人此次学习的一些总结。

器材厂的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教育我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践阅历，所以对于凭证也就一扫而过，总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石——会计分录，以至于之后霞姐让我尝试制单的良苦专心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上能够学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要*实习时才能真正接触，从而有了更