中考历史 第二十六单元 社会主义国家的改革与演变及亚非拉国家的独立和振兴复习课件

第二十六单元社会主义国家的改革与演变及亚非拉国家的独立和振兴【线索导引】一、苏联的改革与解体赫鲁晓夫改革1953年赫鲁晓夫上台后,在经济、政治方面进行改革。改革在一定程度上冲击了____________,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制斯大林模式戈尔巴乔夫改革1985年戈尔巴乔夫上台后,继续改革,先经济,后政治,由一党制转变为_______,国家权力分散,加剧了分裂趋势苏联解体叶利钦控制全局,_____年底,苏联解体多党制1991【名师点拨】苏联高度集中的政治经济体制是造成苏联解体的根本原因,戈尔巴乔夫的改革是造成苏联解体的直接原因。二、东欧社会主义国家的改革与演变1.匈牙利改革:(1)背景:___________严重阻碍东欧社会主义国家的经济建设。斯大林模式(2)措施。政治上改善党的领导,发扬_____________,健全法制经济上优先发展_____和轻工业;取消对合作社和国营农场的指令性计划;进行工业管理体制的改革社会主义民主农业2.东欧剧变:(1)原因。经济管理苏联(2)性质:社会制度发生变化。(3)表现:南斯拉夫一分为五;_____________一分为二;民主德国与_________合并,实现统一。捷克斯洛伐克联邦德国【名师点拨】1.苏联解体和东欧剧变只说明苏联模式的失败,而不能说明社会主义制度的失败。2.苏东剧变的实质是社会制度发生变化,即由原来的社会主义制度变为资本主义制度。三、亚非拉的奋起1.印度的独立与振兴:(1)独立:1947年,_____同意印度独立,将印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行_________。(2)振兴:工农业有了巨大发展,科技领域的成就卓著。英国印巴分治2.非洲民族独立浪潮:(1)开始:最先在北非展开。1952年埃及人民在_______领导下赢得独立;1956年收回___________主权。(2)发展:1960年,有17个国家独立,被称为“____________”。(3)结束:1990年,_________独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。纳赛尔苏伊士运河非洲独立年纳米比亚3.拉丁美洲捍卫民族主权的斗争:(1)1959年,古巴人民在卡斯特罗的领导下,推翻美国扶植的傀儡政权,走上_________道路。(2)1999年底,巴拿马人民从_____手中收回巴拿马运河的全部主权。社会主义美国四、动荡的中东地区1.中东问题的由来:委任统治权联合国大会以色列国2.中东动荡的表现:以色列国成立后至1973年,_______国家和_______国之间发生了四次战争,史称中东战争。阿拉伯以色列3.中东动荡的原因:地理因素地理位置和战略位置极为重要,_________十分丰富大国因素列强从自己利益出发,在此进行长期角逐历史因素以色列国建国后,不断侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园;对珍贵_____的争夺加剧了冲突宗教因素犹太教、基督教和伊斯兰教都把_________看作自己的圣城石油资源水源耶路撒冷4.中东问题的关键:巴以冲突成为中东问题的关键。5.中东问题的前景:和平进程曲折和反复,步履维艰,是国际社会担忧和关注的焦点。【名师点拨】中东问题的未来要以和平的手段,而不是使用武力;解决巴勒斯坦难民问题;合理分配水源;寻求文化认同;大国的中东政策;双方都不能用武力来达到自己的目的,只有相互承认对方的生存权,才有可能为中东地区创造和平的发展环境。考点一社会主义国家的改革与演变苏联发展史苏联解体赫鲁晓夫改革(失利)↓戈尔巴乔夫改革(社会混乱)↓苏联解体东欧剧变匈牙利改革(失利)↓社会制度蜕变↓东欧剧变【探究研析】社会主义是一项前无古人的崭新事业。第二次世界大战以后,社会主义由一国发展到多国。在探索社会主义建设道路的过程中,苏联及东欧各国进行了一系列改革。改革有成就,有失误,也有困惑。而苏联解体与东欧剧变更值得我们去深思!【红色帝国的解体】材料一1921—1925年苏联(苏俄)粮食产量变化表:年份192119231925粮食产量(亿普特)23.1334.5544.24材料二苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。——毛泽东《论十大关系》材料三【问题探究】(1)阅读材料一,导致苏联(苏俄)粮食产量不断增加的政策是什么?这一政策具有什么显著特点?提示:政策:新经济政策。特点:允许多种经济形式并存,大力发展商品经济。(2)材料二揭示了苏联经济建设中存在的哪一突出问题?提示:农业生产长期停滞不前(或农民生产积极性受到损害)。(3)材料三中漫画一反映了苏联经济发展严重失衡的情景,你认为造成这种现象的主要原因是什么?提取漫画二中的关键信息,请你判断漫画中的人物是谁?提示:原因:形成斯大林模式,重点发展重工业,忽视农业、轻工业的发展。人物:戈尔巴乔夫。(4)苏联和中国社会主义道路的探索实践及其结果给我们什么启示?提示:政策的制定要坚持实事求是原则;社会主义改革必须与本国实际(本国国情)相结合;改革要坚持共产党的领导;要注意国民经济各部门协调发展;要注意提高人民生活水平等。【东欧各国的剧变】材料四材料五东欧的事件对我们来说并不感到意外,它是迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。——《邓小平文选》第三卷材料六这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路,更多地是照搬苏联的一套做法。……从外部条件来说,苏联“新思维”改革之风,西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言(5)材料四反映了东欧哪一历史事件?结合图片和所学知识说明,这一事件的表现有哪些。提示:东欧剧变。各国执政党丧失政权,社会制度发生变化;南斯拉夫一分为五;捷克斯洛伐克一分为二;民主德国与联邦德国合并,实现了统一。(6)根据材料五、六,概括这一事件发生的原因。提示:东欧剧变的原因主要出自内部,具有必然性;照搬苏联的一套做法,没有找到适合本国国情的建设道路;西方推行“和平演变”策略。(7)你认为这一事件的实质是什么?提示:社会制度发生了变化(或由社会主义国家转变为资本主义国家)。(8)谈谈社会主义国家从这一事件中应吸取什么教训。提示:坚持走建设中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的对外政策;大力发展生产力,提高人民生活水平,显示社会主义的优越性;建立和健全社会主义民主和法制,以法治国;加强执政党建设,维护党的领导地位。考点二民族解放运动的先驱人物主要事迹华盛顿领导美国人民推翻英国的殖民统治,实现国家独立章西女王领导印度反英民族大起义,壮烈牺牲玻利瓦尔解放了西班牙在南美洲的殖民地尼赫鲁1947年,领导印度人民实现印度的独立纳赛尔领导人民赢得埃及的真正独立卡斯特罗1959年,领导古巴人民走上社会主义道路【探究研析】九年级(2)班在一次历史主题活动中,精心设计了一期板报,请根据要求完成相关的板报内容。(1)请你完成板面1的设计。国家人物殖民国家主要事迹美国华盛顿英国颁布《①》,宣告美国诞生拉美②西班牙领导拉美人民反抗西班牙统治,被尊称为“南美的解放者”印度③英国1857—1859年印度反英民族大起义中的女英雄提示:①独立