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文档简介

4/4财务部经理助理业务知识培训支配主旨:“工欲善其事,必先利其器”,通过对员工业务知识的培训,使其能更深层地把握企业经营状况与风险,扶植员工分析指标,更能将财务指标贯穿于员工每一天的每一个决策中,成本及预算的管理,让员工的工作效益和绩效均有所提高。实现企业的优化和可持续发展。一,培训内容全面理解三张报表所透露出来的企业经营信息,对业务运作有更深层次的全局把握。透彻驾驭重要财务概念和财务指标,能够结合指标信息做出更理性的决策。驾驭系统的成本限制工具,现金流管理方法和全面预算管理技能运用财务思维解读企业运作,并寻求提升经营绩效的方法多年跨国公司财务管理阅历的总结和创新,源于实践用于实践详细如下表:专题模块及核心课程竞争战略与企业选择企业财务管理宏观经济形势与政策

现代企业管理

企业战略的制定与管理现代公司理财实务

企业纳税筹划实务操作

企业战略财务企业资本运作管理心理学与经营创新资本市场与企业融资

资本运营与企业并购

股权私募消费者行为学

经营理念与商业模式创新

结构性思维

压力与心情管理实践与提升案例研讨温故知新战略管理,财务管理,等案例的探讨及答辩古代经典著作诵读

课程总结

学习心得撰写企业氛围终身学习企业精神与企业文化讲座

班级校友录平台企业领导力读书会学员活动相识相知和谐班级破冰训练,迎新晚会班委会选举,同学联谊会沟通沟通主题班会,沟通沙龙,爱好小组二,培训课程【第一天】财务报表基础总论,财务管理的宏观视角——案例分析:缺乏财务意识和财务知识的管理者带来的管理混乱财务管理概述管理者必需驾驭的财务基本知识框架模块一,财务报表的阅读与分析——读懂报表,更要把握真相!如何快速读懂财务报表财务报表的构成财务三张表的解读资产负债表,损益表的阅读和分析资金流量和资金流量表的阅读和分析会计报表之间的关系财务报表及财务信息来源从管理的角度解读利润表利润是如何形成的税收对利润及现金的影响影响利润的因素还有哪些案例分析:利润的形成与利润率分析【第二天】关键指标分析模块二,财务指标分析与应用——让决策与企业战略一样关键财务指标解析如何分析盈利实力资产回报率股东权益回报率资产流淌速率风险指数分析流淌比率负债/权益比率营运偿债实力管理中的营运资本分析资金周转危机的发觉与应对确保资金平安的基本方法实战演练:杜邦财务分析及应用案例分析:财务指标信息如何支持业务决策模块三,财务分析用于业绩评价——追求更卓越的绩效经营利润占用资本收益率资产收益率EVA解读公司的业绩平衡计分卡及其应用【第三天】财务管理应用模块四,成本分析与限制——企业追求利润的永恒不变之话题产品成本的概念和构成销售成本的概念与构成CVP(本-量-利)分析与运用目标成本法:限制成本Vs保证利润如何针对沉没成本和机会成本进行正确决策存货管理与报表呈现保本点分析成本限制关键点分析案例分析:不同职能的成本管理经典方法产品设计确定了80%的成本销售定价与销售费用战略决策中的成本因素模块五,全面预算管理——从全局的角度做更好的预算全面预算管理的战略意义全面预算管理制度框架和管理循环全员参与Vs责任到人全面预算编制的程序和方法关键预算的编制逻辑零基预算预算执行限制预算调整案例分析:预算编制及限制的关键点分析此外公司会结合课程进度,在学员来校上课期间,不定期地邀请国内外学者,专家或社会名流举办各种专题报告。

三,培训预算培训经费的来源:企业与员工按6:4来分担培训经费主要包括讲师的讲课费,资料费,教材费,聘请专家费用等。四,培训讲师企业主要选择在该岗位上有丰富阅历的人来担当培训师,此外也会依据须要邀请一些资深专家来讲座。五,培训地点培训地点包括两个方面的内容:一是每个项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。该方面的详细支配到时候会通知大家。六,培训时间培训支配的执行期和有效期为一个月,每一个培训项目的实施时间见课程支配,另外会支配肯定的反馈时期给每个学员。培

结果反馈

了解听课人对课程的满足程度,对评估很重要,可以使我们不断提高培训质量。请在课程结束后填写这张表格,并交给授课老师。

名:

部门/职位:

期:

课程名称:

讲师姓名:

1,本次培训所含的信息有助于您从事的工作?□特别同意□同意□一般□不太同意□不同意2,

您认为本次培训对您的扶植如何?□有扶植

□有较大扶植

□一般

□有点扶植□没有扶植3,

您认为本次老师的授课水平与专业知识如何?

□特别好

□较好

□一般□不太好□不好4,

您对本次培训满足吗?

□特别满足

□满足

□一般

□不太满足

□不满足5,本次培训的内容是您期望学到的?□特别同意□同意□一般□不太同意□不同意6,

您认为本次培训时间:

□太长

□长

□合适

□短□太短7,

参与此项培训受益(可多选):

□获得适用的新知识

□可以用在工作上的一些有效的探讨技巧及技术□将扶植我改变我的工作看法

□扶植我印证了某些观念□扶植我客观地视察我自己以及我的工作8,

您认为本次培训教学组织如何?

□有新意

□较好

□一般□不太好□不好9,老师达到了学员的要求?□特别同意□同意□一般□不太同意□不同意10,老师具备足够的背景知识并有效执行培训支配?□特别同意□同意□一般□不太同意□不同意11,老师能使学员对课程内容始终保持爱好?□特别同意□同意□一般□不太同意□不同意12,您认为本次培训所花费的时间是值得的?□特别同意□同意□一般□不太同意□不同意13,老师能创建有利于学习的气氛?□特别同意□同意□一般□不太同意□不同意14,还盼望参与此类的培训吗?

□特别盼望

□盼望

□无所谓

□不太盼望□不盼望15,总体而言,您对此次培训是否满足?□

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