暑期服务队下乡活动心得

第74页共74页暑期效劳队下乡活动心得暑期效劳队下乡活动心得。一、团队成员简介我们xx乐梦效劳队是由来自不同学院不同年级的17名优秀的五邑大学学子组成，经过三次严格的面试，层层挑选之后，我们的队伍构造相当合理。加上江门电视台为跟踪拍摄而来的4位大哥大姐，我们队伍真正成员有21个。〔一〕三位好队长队长张土胜，本次支教队的领头人物，支教从前期的准备工作到后期的正常开展，他一人独挑大担，承担了大部分与各方面协调交涉的任务，让效劳队下乡得以顺利开展。作为xx乐梦的核心人物，他奉献最大，承受最多，有福会与队员一起分享，有难会一个人走在前面，队员们送称号“中国好队长”。大家都亲切叫他“土校长”，队员最常说的一句话：有事找土校长去。常常给毕业班的孩子们上思想课，告诉他们假设抑制困难英勇追梦。副队长陈锦兵，支教队不可或缺的人物。如土校长的左膀右臂，帮助队长分担工作，认真负责，用心细致。平日里，帮助其他教师出外买菜，经常帮厨，管理各个年级纪律，维持正常教学秩序。虽然他一直想要在队友面前树立他“好男人”的形象，可是最后不知道为什么弄巧成拙变成了大家口中的“衰人”。三年级班主任，教学严谨又不失新意，还时常教孩子们受益终身的小道理。副队长梁释丹，支教队灵魂人物之一。负责支教队的各项人员分配工作，是支教队员口中的“二师兄”，和队员们相处非常融洽，发现问题大家一起改正，不时巡逻班级监视教学开展。五年级班主任，用耐心去开启孩子们，用优美的诗词提起孩子们学习语文的兴趣，时时鼓舞他们要当栋梁之才。〔二〕十四位优秀队员大厨梁嘉敏，大家口中的凉瓜，二年级班主任，煮得一手好饭菜，典型吃货。活蹦乱跳，队里的开心果。兔子吴巧敏，二年级班主任，温顺善舞，对小朋友亲切却不失严厉，能看到大家看不到的问题，细心提出，有自己的想法。吃货黄碧丽，billie是她自己取的洋气名字，二年级班主任，得意能玩的她很自然和小朋友玩在一起。到处偷吃，却又心灵手巧，爱闹爱笑，却认真负责。园长黄妙荣，二年级班主任，才华横溢。xx乐梦的队服logo设计者，支教课程安排大功臣，还为二年级的孩子写了一首属于自己的班歌。能说会唱，会跳舞会折纸，做事尽善尽美。阿焦招扬杰，三年级班主任，会打拳，能生火，会手语，能干活。队里不可或缺的全能型选手，总是可以帮助其他队友，心系学生，对于班上问题可以及时恰当处理。小柒廖绮婷，三年级班主任，仁慈温顺。她的关心假设春风拂面，温暖人心，她用自己无微不至的爱，影响着小朋友们。小乐杨东梅，三年级班主任，煮得一桌好饭，教书时严厉又不失方法。上课时认真细致，下课和孩子们嬉笑玩闹。歌神魏家兴，四年级班主任，帅气善歌。音乐课上，他获得了很多小粉丝，教小朋友快乐地唱歌。说到厨艺，他也不甘示弱。饭后常常一把吉他，大家围在一起唱唱歌，队友们欢乐的课余生活。医护邝炬，四年级班主任，名字难记大家都叫他圆圆。我们队里管理药箱的他，平时学生教师擦伤跌倒，他都及时出现。这些小外伤小菜一碟，重点是四年级有个学生有一点心理问题，他都及时发现，然后关心解决。搬运工劳建恒，四年级班主任。据说他每天都要抬三四桶水上楼给女生们用，所以是队友眼中的“最正确搬运工”。他是队长的舍友兼好助手，帮助队长处理解决好多事情。阿铁李晓轶，四年级班主任。她的一双巧手，不会煮饭，却能折好看的折纸。她害怕虫子，管起学生却不失严厉。她备课认真，发现问题会及时提出，大家考虑。鱼蛋余雁玲，五年级班主任。爱笑的她是学生眼中美丽的教师，会跳舞的她整日备课流汗辛苦，被孩子们追着要她教跳舞开心满足。教毕业班的英语，她思索着如何让根底差的孩子学会学习，能考上中学，继续学习。师姐周晓敏，五年级班主任。作为队里大三的长辈，师姐毫无架子和大家玩作一团，却不时把经历拿出我们。她爱五年级的孩子，他们知识，他们考虑，他们尊重，他们很多书本上没有的东西。她为每个孩子拍下笑脸，记录他们纯真的瞬间。大师兄杨方豪，五年级班主任。队里大三的师兄，得意又搞怪，大家玩卧底游戏总是最早被冤死的大师兄。五年级孩子们的数学教师，他的课并不枯燥，兴趣数学让孩子们进步学习兴趣。〔三〕电视台四位大哥大姐赵主任，电视台小分队大姐，经历丰富，在做好他们的拍摄工作同时也非常关心我们，我们很多东西，和我们一起吃苦一起开心。嘉敏姐，一年级班主任，在拍摄之余和我们一样教书接送开会，孩子们亲爱的车车教师，我们怎么面对镜头，跟我们聊天玩耍。阿新，摄像，和嘉敏姐一起照顾一年级的小朋友，还开启了一个从来不说话上课只睡觉的孩子的心灵，让孩子上课不再睡觉了，而且和教师同学们玩在一起。二、支教过程与所遇问题xx乐梦效劳队是第二年到乐岭支教了，上一次支教活动收到很多人关注和好评，乐岭的村民们都非常欢迎支教活动的继续。所以，今年我们再起“发xx大之爱，放飞乐岭之梦”。我们这一群人因为爱走到一起，在这18天里，我们用我们的大手牵起孩子们的小手，他们用梦想构筑美妙将来。我们有17位优秀多才的队员，我们有整齐漂亮的队服，我们有严格的管理制度，我们有精心制定的合理丰富的课程表……开学伊始·教学疑惑素不相识的21个人，因为xx乐梦走到一起。出发前的各种兴奋与期待，初到乐岭时的不安与不适应，一起生活的欢声笑语和困难劳累，分别时的依依不舍和成长收获，这一次我们一起在乐岭支教过，这一些忘不掉的弥足珍贵。最初大家都是因为看到xx乐梦上一年的成绩走到一起，到达乐岭开始属于我们自己的支教之旅才明白这其中的各种滋味。一开始，破烂的宿舍楼，摇摆的床铺，各种虫子蟑螂老鼠壁虎蜘蛛蝙蝠蛇，生不起火的柴木，时硬时软的大锅饭，不够吃的一菜一肉，鱼腥味的水，都是困扰我们的东西。只是，所有队员都没有抱怨，而是互相谅解，一起商量着解决。坏境不好，大家一起清扫的整洁干净；各种可怕的小动物，有男生赶走；不会煮饭，大家一起帮助；饭菜煮得怎么样，大家都会有说有笑得吃光光；水有问题，大家一起到水井里去打水队友们在一起就很开心了，有苦怕什么，有大家一起吃。这些生活上的小问题都吓不倒我们，我们是来支教的，不是享乐的，大家都很快适应了乐岭小学的条件。开学了，我们要准备开学典礼，队员们只用一天时间就商量排练好了四五个节目，真是高效率。随后，我们根据课程安排，每天认真备课上课，接送小朋友上下课，还在课余时间干农活、家访、打友谊篮球赛、慰问贫困家庭等，每天晚上还必须开会总今天的内容宣布明天的方案。在教学过程我们遇到很多问题，都会认真细心地处理，解决不了就会拿出来大家商量，一起讨论解决方法，这就是团队的力量。刚开始上课两天，孩子们出奇地听话，上课纪律和气氛都很好，支教教师们都觉得自己可以很好地控制场面，没有了之前的担忧，只是我们发现一个更加严重的问题：乐岭的孩子们普遍根底很差。这导致我们之前按照相应年级的知识难度制定的备课方案难以进展，大家都发现并反映这个问题，晚上开会就提出然后一起讨论，最后各科教师都回去参考孩子们的课本试卷，重新备课，一切以根底知识为先。正当我们以为教学可以顺利开展之后，各种问题接踵而来，让我们有点措手不及。孩子们上课开始吵闹，教师们必须花费大量时间和精力去管纪律，导致我们大家的嗓子有点吃不消了。一些语数英的课程，孩子们不认真听讲，上课玩闹开小差，更多时候喜欢一些兴趣课程。兴趣课程深受孩子喜欢，但是也还是有存在很多问题，比方舞蹈课有的班的男生不配合，觉得这是女孩子学的，怕别人笑话，上课不专心；手工课，教师教学不认真听，自己练习时候一窝蜂叫教师帮助折，并没有自己学到东西。还好这些问题出现了我们都会及时发现、提出、讨论、解决。上课纪律问题，班主任方面有些班级制定了小组评分制度，平时上课我们也安排了教师不定时巡视班级，纪律不好时候出面管理。其他一些集体课程，我们会让其他没课的教师多来一起帮助，管理纪律协调主讲教师开展课程。教学方面注意培养孩子们的学习兴趣，总体教学进展得比较顺利。支教生活碎片但是，我们支教要做到的并不只是上课备课管理班级，还有很多事情。为了孩子们上学路上的平安，我们安排了每天4次接送学生，无论暴晒还是大雨，队员们都一次不漏准时得去完成。每天，每个人，都要走那一段长长的路，有时候事情多，累了，却还是认真坚持，孩子们一路和我们聊天，看着他们对我们挥手再见，大家都觉得，累得多么值得。每天我们的三餐都是要队员自己煮的，很多人不会煮饭，大家都互相帮助互相学习。起初不会生火，饭时而软得像稀粥时而硬的夹生，后来我们向土胜和东梅请教学习，渐渐大家都学会煮饭。每天出去买菜，21个人55元一顿，肯定是不够吃的，大家总是互相让着，还有卖菜给我们的老板，人超级好，整天半买半送，给我们很多帮助。每天最开心的吃饭时间，大家有说有笑。我们吃得最丰富的是村领导请我们出去吃的那顿，开始我们很兴奋不用只是一菜一肉了，可是后来在那些领导面前，只能低声吃饭，再好吃也没有了滋味。我们还是喜欢一大群人嬉嬉闹闹地挤在一张破桌子上，吃着自己煮的煮焦了的夹生饭，一盘青菜一盘肥猪肉也是人间美味，21个人欢声笑语，比什么都来得珍贵。偶尔，煮一些凉茶糖水，我们就赞不绝口。村民们送点小水果，我们开心得不得了，因为我们的付出获得了他们的认可。我们去下乡务农，帮村民收割水稻，好多孩子跟过去给我们加油。我们很多没干过农活，孩子们就在一旁指导我们，一大亩水稻田，我们一边唱歌一边割，虽然地里泥巴比较软一不小心会站不稳，但是我们不觉得辛苦，快乐又有意义。干完农活，队长请我们吃雪糕，大概是最最快乐的一件事了。还有家访，是我们支教时候做的最有意义的事。有的孩子因为迷恋游戏离家出走过，他的父母想要他念大学，我们看到了家长对孩子的期待，父母自己再辛苦也想孩子有长进。有的孩子寄住亲戚家里，却非常乖巧上进，我们看到了坚持，我们教他英勇追逐自己的梦想。有的孩子家里条件非常贫困，自己却不懂事乱花钱，我们去家访带去一些物质，他的妈妈推脱不肯承受，那孩子自尊心太强，我们说了好多话，他们终于收下，最后我们分开，孩子的妈妈含泪握着我的手说谢谢教师的时候，我知道我们一定是有帮助到他们的。我们的到来，给当地孩子带去知识梦想与希望，改变村民们的一点观念，让大家重视孩子的学习教育，这是我们最大的收获。三、支教点滴与个人感受我们在乐岭小学支教的一天，6点多开始，煮早餐的同学就要更早了。吃过一碗粥配咸菜的简单早餐，到时间把孩子接来上课了。我们的课程，除了语文数学英语这些根底科目，还有兴趣课堂、人生之旅和社会百科这些开拓视野的课外知识，里面包括了舞蹈、音乐、手工、常识、感恩等等。中午送完孩子，吃过午饭，休息半个小时，又要去接孩子了，多课的队员会比较累哦。下午放学，校园开放，好多学生回来找我们玩，有些孩子还留下来学习呢。黄昏时分，我们打过球赛，虽然输了；玩过卧底游戏，大师兄总是表达不好最早出局；唱过歌，嘉兴一把吉他迷倒全场。吃过晚饭，女生们组队到水井边打水洗澡，这个时候支教队的男生就在女生心中有了地位，因为男生们会帮女生把水抬上宿舍，一个男生平均每天要抬三四桶水啊，太伟大了。洗完澡，就该备课了，我们每个人都很认真对待每堂课，每天晚上我们都会总结今天上课的内容问题，认真考虑明天要讲什么，发现问题及时调整，找其他教师讨论。每晚10点，我们都要开会，由每个人总结这一天自己的经历和感受，然后队长安排明天的方案。劳累的一天，就这样，终于可以回到摇摇摆晃的破床上睡一觉。可是，辛苦守夜的男生，为了大家的平安，他们又少了很多睡眠时间。我们队里，最辛苦的人是土胜了，作为队长的他，他要回校长村领导联络协调，要管理学生，还要照顾我们。在支教队员心里，他是全能的，有什么事情大家第一时间想到问土胜找土胜。土胜很辛苦，作为队长，他要考虑太多，处理太多，我很抱歉，没有为他分担什么，却还老是办事不力给他惹费事。其实，我很多事情都不懂，但是我的队友们都相信我，我很多东西，谢谢你们，亲爱的队友。和我同床整天和我顶嘴的啊铁，叫她教我折花一直不肯；和我一样爱闹爱笑爱吃的凉瓜，我们一起给一年级上的那节课超级合拍；外表斯斯文文的兔子，该不会是凉瓜教坏的吧；干活超级厉害煮得一锅好饭的东梅，我们的会计；整天鼓励我关心我的绮婷；被凉瓜投诉整天偷吃不奉献的billie；会跳会唱还会爱偷吃煮熟的菜的鱼蛋；会很多东西好好人的师姐；和我一样是副队长的锦兵，我们做得不够好；会生火爱搞笑的阿招；有点奇怪的大师兄；最喜欢抬水的阿捞；唱歌好听会弹吉他煮得一手好菜的嘉兴，他居然没有外号；人好好会吹口琴懂急救的圆圆，只是他不会开午餐肉罐头；十项全能什么都能教的妙荣，可惜他的粤语很蹩脚；整天叫我们做坏事却又免费教我们摄影的鸣哥；和鸣哥一样搞嘢的阿新；很照顾我们不爱拍照的主任；得意贪吃的嘉敏姐。四、最珍贵最难忘我们一起努力的那些日子，一起欢笑的那些瞬间，或许时间会冲淡这种感觉，但是感情是时间酿的酒，越存越醇。在乐岭的最后一天，相信所有人都难以忘怀。汗水·泪水29号所有教师的最后一节课，忙着辞别，忙着拍照，忙着送上自己为学生们准备的小礼物，忙着给他们上好最后一节课……忙着多和孩子们玩一会儿，忙着最后一次排练。晚上开完会，大家都累得休息去了，三个队长还在为明天的总结汇演认真仔细地准备。30号一大早，接孩子们来乐岭，今天孩子们都显得特别乖。大半天的彩排，孩子们都表现不错，队员们布置会场，匆匆吃过饭，开始最后的总结汇演。气势磅礴的军体拳，得意的舞蹈，甜美的合唱，感恩的手语，优美的朗读，这每一个节目，都满满是我们的心血，告诉领导告诉村民，我们给孩子们带来了什么，改变了什么。教师们在上课、照顾孩子之余，还在午休、半夜加班加点几天排练出来的华尔兹，一首吉他弹唱的光辉岁月，都是我们献给孩子们最后的礼物，希望他们可以舞出自己的人生，亲手创造属于他们的光辉岁月。最后那一曲全校师生大合唱《明天会更好》，当教师们手牵手走向孩子们，跟他们拥抱，泪水已经再也忍不住，所有人都知道，明天我们将会分开。那首歌还没唱完，教师们个个眼眶红透了，却还是笑着，一二年级的小朋友还玩得很开心，他们搞不懂教师们为什么要哭，高年级的孩子们个个泣不成声，抱着教师一遍遍地说不要走不要分开。村领导最后说的话，没有一个教师在听，大家都想着，快点回到班里，再看看自己的学生，跟孩子们好好说一声“同学们再见，教师要分开了。”汇演完毕，我们回到各自的班级。我急着跑上五年级的教室，看到孩子们在走廊上抱着教师哭泣，那一刻我想转身逃走，我害怕面对这样分别的场面。可是孩子们见到了我，一把把我围住，每个人都泪眼汪汪，他们嘴里都说着，教师求求你别走，教师你为什么要分开我们，教师我不让你走……我只能拍着他们的肩膀或者给他们一个拥抱，“对不起，教师一定要走的，你们不要哭了好不好。”孩子们把我、师姐、雁玲和大师兄拉回班里，说要给我们唱歌，我们四个坐在讲台上，听着他们一边哭泣一边唱着我们的班歌，看着他们哭得满是泪水的脸和他们写在黑板上的祝福，这一切说明我们没有白来。忍不住起身去看看每个人，再叫一次每个学生的名字，拍拍他们的肩膀握握他们的手。班长两眼通红还笑着说：“教师，我听你说，不哭，要笑着分开。”，看到你记得教师说的话很开心；秋幸拉着我叫我不要走，还没教她写作文呢；雄铭泣不成声，结结巴巴地说“教师，我一定认真学习，不让你绝望”；平时没有听过课的班里最不配合的大块头，看到他哭得非常厉害，我知道我们还是了他一点什么，他是舍不得我们的；顽皮老是惹我生气的中驰，哭得全身都在抽搐了，我们看着很心痛，可是大家都不知道怎么劝他，大概是太在乎我们了；晓静哭得最凶，也闹得最凶，反复用哭腔问我们为什么要抛弃他们，不是的教师没有要抛弃你们，我们一定会好好记住你们……夜幕降临，担忧孩子们晚了回家危险，我只好强忍着伤心，叫孩子们不许哭了，赶紧回家。孩子们不肯走，我们一个一个送出校门口，不要哭了，教师们会心疼的，队长狠下心把队员们抓回来，锁了校门。孩子们孩子门口哭不肯分开，队员们围坐在操场上没有人说话，这个地方几个小时前还是热闹地欢声笑语呢。感情的决堤，完全笑不出来的冷笑话，队长拿来两个西瓜，大家吃着吃着就笑了。“我们一起坐坐聊聊天吧，今晚没什么工作了。”一大群人躺在地上，看着乐岭璀璨的星空，今晚好多星星，以后就再也看不到了吧。阿捞接到一个学生的，一阵小骚动，之后的日子里，看着孩子们送的小折纸小卡片，时不时接到短信，每个教师都会兴奋好一会，到处和大家分享。我想，这就是我们来到乐岭支教的意义，我们带来的不止知识，孩子们生命中有这样一段经历，我们生命中有这样一群学生，对每一个人都是收获都有成长。分开·不舍比起初到时的兴奋，临走前的牵挂，更加令人难以入眠。30号晚上最后一次开会是11点，大家一起坐在我们的饭桌上吃第一顿也是最后一顿宵夜，然后各自回去拾掇，队长带人去拾掇演出会场，有点人回到自己宿舍拾掇行李，而我需要去拾掇心情，一个人认真地走遍乐岭，再看看我们一起走过的足迹。每天一大早就有学生站在外面的校门，一起练舞的坑坑洼洼的教室，那口洗菜洗澡洗衣服的水井，打球玩游戏孩子们每天排队回家的操场，空荡荡的教室却还能看到孩子们的笑脸听到朗朗书声，煮饭乌烟瘴人气的厨房里躺着熟悉的大锅〔它是否还想着明天煮什么好吃的〕，温馨吃饭的饭桌板凳〔回家后只能自己吃饭再没有人挤位置不能分饭菜给别人吃〕，二楼男生守夜的地方，三楼每晚搬凳子开会的大厅，那张摇摆了16天还好没散架的床……天亮了，我们要走了，队员们早早拾掇好行李，拾掇好心情，准备分开。孩子们还是来送我们了，又是拍照又是互相送东西纪念，一直有说有笑。只是车子来了的时候，孩子们帮我们搬行李上车，泪水还是没有止住。隔着车窗跟孩子们挥手，孩子们追在车子后面，熟悉的乡村风光渐渐模糊在身后……xx乐梦，我们一直都在。【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读平安志愿者效劳队暑期理论个人心得6月28日，星期六，行政楼205会议室，平安志愿者效劳队第一次全体成员会议正在举行。小伙伴们都很准时，我到的时候，大家已经在等待，这是精气神，守时是第一规那么，在接下来的活动中，每个环节都必须做到守时，在接下去的工作生活中都要做到，这是做人的根本原那么。给我的，12个人，来自10个学院，大家互相之间都不是很熟悉，对工作开始还是有一定的困难的，但我相信，等理论完毕，这些小伙伴将成为要好的朋友，必然的，接下来他们要摸爬滚打在一起较好一段时间的。先介绍一下暑期社会理论的详细工程，即为“平安志愿者效劳队”重点围绕平安来做工作，这里不讲了，说见筹划书。接下来讲一讲分工，按条还是按块，各有利弊，经协商决定分成三个组：讲师团、宣传组、物资组。分工是协作的前提和根底，只有在明确的分工根底上，才能实现充分的协作，但这个是建立的互相理解、互相信任和互相支持的根底之上，后续的工作是否能有效开展，这一点很重要。再强调一下平安，差不多了，接下去的时间，各自准备各自的内容，开工啦！今天周六，我#腾博消防志愿者值班#，今天帖子内容如下：xx师院#平安志愿者效劳队#已组建完成,今天开始进入工作状态.在接下来一周,志愿者将走进社区及企事业单位,协助其检查消防隐患.进展消防培训和灭火演练及治安平安宣传,对社区居民.消防中队等进展应急救护培训,每天至少两名志愿者在派出所参加警营体验活动,还将配合交通之声参与消防支队活动,敬请期待.三下乡“爱心支教效劳队”心得体会三下乡“爱心支教效劳队”心得体会XX年七月份我参加我们艺术与管理系举办的暑期三下乡“爱心支教效劳队”的活动，我们怀着冲动的心情走向阳江省阳春市岗美中心小学，行程匆匆，而今回首却记忆犹新。假设要给这段日子下了定义一个颜色，我想用金色来形容它因为它是炽热的，十七个热血青年组成一家，彼此互帮互助，互相扶持保护和谐相处，虽艰辛却乐在其中，一路上欢声笑语，至今音犹在耳。一切都是那么的和谐安静：漆黑的夜幕上挂着点点繁星，银灰的月光洒满了整个校园，晚风习习轻拂着我们队员每一颗劳累却愉快的心灵。就这样子，安排我和朱文吉是同一个09美术教育班的，我们俩个是美术支教的。那天，我们几个人在聊这几天的理论心得体会：“真没想到原来做教师这么辛苦，招生，开课，备课……昨天我准备几个小时内容，今天上课就一个半小时，真是台上一分钟，台下十年功啊！以后一定要认真听教师讲课”。“对啊，有几个孩子还总是不听话，很是淘气呢，不认真听课，好让我‘气愤’了……”“跟孩子们在一起真的挺快乐的，什么烦恼都没有，虽然有时候他们淘气捣蛋，但大部分还是很尊敬我们的”，说着说着我们都笑了，仿佛在讲述那个年幼的自己，仿佛又都回到了那个纯真时代，那个最纯朴最无忧无虑的过去……说到这次支教，我们除了安排了数学、英语和艺术综合课外，还开设一些素质拓展的课程，另外，针对小学三、四年级上的是美术课是由我们美术教育班来支教的，学生充满对知识追求的目光，据我理解，小孩子们都不怎么爱艺术课，我们备课有点难，但是我们看情况行事，重在热情地授课、答复学生的问题，有时候他们机灵的小脑瓜子里会产生一些新颖的想法。还记得，那天我们给小朋友们出iq题，他们不但答的特别快，而且反驳我们，小朋友们提出一些让我们忍俊不禁的问题，但是我们必是会认真地解释给他们听。当遇到不能单独解决的问题就叫上其他的人一起讨论，找到最正确的答案——充分调动所有资提出解决问题的最正确方案。支教的第三天，我们学校的领导来访到我们支教岗美那所学校那里，他们用最亲切的问候，来理解我们最近情况如何，有点同情地看到我们睡在地板上，洗澡的地方有点远，不过，还好有个教师留着一个房间给我们洗澡，但是我们也很快适应了，不过，吃饭还好，第一和第二天在外面吃，然后剩下几天在省政府那里吃的饭也自己觉得还不错，晚上还轮流值班，曾经有一天晚上，我们为了明天的课程上的生动一些，就备课讨论很晚……当自己一个人静静地想着最近几天的支教生活时，总感到宏大的满足：虽然有时候感觉很累，想到我如今是以园丁的身份在用自己的智慧浇灌祖国的花朵，是在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候，就会打心里感到快乐，因为确确实实向他们的传授了不少的知识，给他们带来了新的思想，新的生活方式。看着自己的劳动成果，开心之情充溢了我们的心！课外，我们和学生融和在一起，我们无话不谈……他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让我们在繁忙之余、放松之理解自己的缺乏……我们在酷暑下完成了为期五天的支教活动。我庆幸自己参加了这个团队，五天的光阴虽然很短暂，但是我却收获很多。在共同的工作中，我们一起抑制困难，增进理解，增进友谊。留下的短短几天将成为我心底最美妙的回忆。我要感谢那些得意的岗美人民，是你们给了我们成长的经历；我要感谢陪我们下乡的领导和教师，谢谢你对我们的指导和帮助。艺术与管理系三下乡效劳队个人心得体会篇一：三下乡河效劳队个人在大一下学期即将完毕之时，我参加了由我管理学系组织的河队的三下乡活动。参与这样一次有意义的活动，最重要的不仅是锻炼自己为人处世，随机应变的才能，更是为了给山区的孩子带来欢乐，让这些孩子通过我们看到外面大千世界的精彩，给予他们心灵的启迪。在三下乡活动的前期准备中，每个成员都尽力做好属于自己的工作，从中表达出了我们小组成员即使是处在期末考试的紧张中，也非常注重效率与团结。虽然我个人所教授的是一年级的数学，但拟写教案并不是这么容易的：首先，我们已经不知道一年级的课本教授什么内容，不清楚小朋友们的学习程度到哪里；其次，对于我们来讲简单的内容，要怎么教授才会让他们理解并记忆呢？这些问题只能在教学过程中不断的改进，我们如今能做的仅仅是做好对一切未知事物的准备，永远都要准备planB,但这次的planB是连同我在内的全组人员都做得不够完善的一项。很快，就到了三下乡的时间了，在我第一眼看到这个幸福小学与学生们，心中有种小小的冲动，自己竟然要做教师教学生了！同时心中也有点小心酸，相比我们城市中的小学，这所小学显得多么的简陋和窄小，没有图书馆，没有音乐室……除了小小的课室，几乎什么都没有。刹那间，我为自己能来到这次三下乡而感到庆幸，不同环境的比较，更让我珍惜自己所拥有的生活。小小的课室没有使这些孩子们厌恶上学，相反，他们早早的就到学校上课学习。其中，最让我感慨的两点是，即使他们的家离这儿要走一个多小时的路，都没有一个学生上课迟到的；即使我教授的一年级没有课本上课，全靠教师板书，他们汲取知识的才能及渴望也深深的让我们感动。山里的孩子们或许是非常的淘气，就比方我所带的一年级，处于懵懵懂懂、不辨是非、难以管教的年纪，但他们所拥有的天真无邪、对事物的渴望也带给我们许多的感动。七天里，我们举办了主题班会、兴趣运动会、家长讲座以及支教完毕之时的结业典礼。许许多多的活动把我们与这群将来的花朵们更严密的联络起来，虽然这些活动仍有一些瑕疵，但我觉得在某些没有提早安排的活动时，也只能边做边改，只要我们有想做好的心在，愿意去沟通，任何的难题都可以解决。沟通，不仅表达在我们与学生之间，家长和孩子的沟通也尤为重要，所以我们选的以家长和孩子之间的沟通为调研主题，就是为了能帮助家长和孩子，让他们双方互相理解，重新认识。七天的时间转瞬即逝，离别时刻在我们越不想到来时来到了，在我们刚建立起感情时来到了，在我们最不舍的时候来到了。离别时不敢说再见，只能在结业典礼时为孩子们高歌一曲，献上手语表演。只能在最后一天早早的拾掇东西悄悄的离去，看着离我们越来越远的小学，想着你们早早来到学校却无人应答的校园，不知你们是否会记得这批支教的教师们。来到这里，教给孩子们的东西有限，但你们我们的东西让我永远难忘，都说孩子是最好的教师，我们有耐心，有爱心……即使是每天冲冷水，所有女生住一间宿舍，没有空调，没有电视，没有网络，我也希望明年能再来与你们相见，也希望与你们相伴的日子不要再这么短暂。陈晓琼2023年7月20日篇二：三下乡——陈溪七月十六日上午，我们整个三下乡的活动正式完毕了。拾掇好所有行装，打包好行李，回头望着六天一直以来在这里住，吃，支教，说笑，商讨三下乡的幸福小学，心中充满着感慨，在这六天里，在这间不大的校园里发生的事情似乎一切都历历在目。想不到，三下乡就这样完毕了。时间是过得如此的快，想起当初第一天度日如年的感受，还真是极大的比照。但天有不散之宴席，就让我们这次三下乡的酸甜苦辣留在我们的记忆里吧。回忆翻开了一页，是我们在开始支教的情景。而我个人作为三下乡文化科数学班的负责人第一天去支教，可以照顾和熟悉每一个六年级的学生，理解他们，并对他们进展不同程度的教导。而我们主要做的是，选取一两个他们感兴趣的数学课题，在温故根底知识的前提下引导孩子们掌握正确的学习态度和方法，辅之以适量的数学游戏活泼气氛，从而到达快乐学习的效果。同时心中感到无比的满足和喜悦。在每一次的游戏中，任何我们在大学中所学的游戏，我们都让这些学生们一起参与，增加他们的见闻。并且在活动有意识地培养他们的团队精神。竞争意识，公平等积极向上的心理。并且我们准备了各种小礼物，制定适当的奖励机制，看到学生们经过努力而得到礼物那喜悦的满足神情，我们相信，这些小小的活动，也许会在将来，改变他们的一些人生观，价值观，可以引导一些学生积极向上，或者说哪怕带给他们一点点的欢乐也好。除了支教，我们还有一些能给孩子带来不一样的欢乐的活动，比方兴趣运动会，亲子游戏等。在这些游戏当中，我们的家长和孩子手把手地体验游戏，培养默契，给我们这些也是孩子的队员们也好好的上了一课。当然，三下乡的活动中，最难的莫过于是做调查问卷了。因为在调查问卷的过程中，真是遇到平时少遇到的，听到平时听不到的声音。我们的调查主题是：家庭沟通对孩子成长的影响。在开始之前，我们是以年级为单位，每两个的年级的教师为一组，分别到各个学生家庭去拜访调研。最因难的是调查家庭这部分。因为有许多学生的家并不集中在一个地方，结果我们不得不挨家挨户去探坊。，我们需要耐心地一条条去询问。当然，其中令人快乐的是，每当走进一户家庭，看到他们屋子里贴满的奖状，就似乎能看见农村的学生对学习的渴望，我相信，这些孩子的将来会变得更加美妙。在我们的三下乡中，收获得其实更多的是感动，上百个孩子，十几个队友，一起在一个山区做着一些在其别人看来平淡无奇的事，可是在分开的时候，在回首的时候，又有几个人敢否认这些简单的细节带给我们的种种回忆和感动！当你亲耳听到“陈溪教师，你可不可以不要走”的时候，当你发现因为一个孩子心情不好而努力去做工作的时候，当你用了半个多小时讲了最后一节像演讲式的煽情的启蒙课的时候，当你在看到他们不玩游戏而你费尽心思，放下架子去劝他们的时候，当你家访时看到那有些让人不可思议的家庭酸事的时候，我懂得了，懂得了不言弃，因为活着，懂得了不言苦，因为幸福，懂得了不言累，因为温暖。而没有经历，也许就不会懂得珍惜，懂得爱，走过一次又一次的活动，才有了沉着和智慧，才有对生活的理解。虽然让我觉得惊讶的是有些孩子说打游戏很无聊，想戒了，失恋了就不再爱了！执一颗括淡的心，生活着，享受着。一起奋斗过生活过的队友们，幸福小学的孩子们，幸福是用来感受的，伤痛是用来成长的，让心在繁华过仍然温润如初，带上最美的笑容且行且珍惜吧！总之，作为三下乡效劳队的一员，我个人为和这支队伍的其他成员去三下乡理论感到自豪，为我们一起同甘共苦，这支值得信任的队伍而感到自豪。为农村纯朴的民风，纯真的学生而感动。虽然在开展三下乡活动中困能重重，但看到学生们依依不舍的眼神，大家的夸奖，我觉得我们所做的一切都值，往后日子，我希望像组织三下乡这类活动，更好地为社会效劳。尽自己的一份绵力。三下乡就是要我们青年们发挥自己的才能，在理论中锻炼自己，在理论中肯定自己的价值，认识自己的缺乏。理论证明，社会理论是进步学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。一分耕耘，一分收获，假设没有此次活动，我不会这么快的提升自己的思想，丰富自己的经历。活动完毕后，我主要将自己的收获总结如下几个方面。一、要擅长沟通与交流。参加了此次社会理论活动，我学会最大的一点就是我学会了与别人沟通，胆子变大了。而且，让我深深地认识到擅长与人沟通是多么的重要。人不是孤立的存在在这个社会当中的，在此次活动中，我和其他同学之间建立了很好的合作关系，我们一起工作，一起努力；和当地的人们沟通情况，使活动在一个非常和谐的环境下开展。二、要学会坚持。在活动的过程中，难免会碰到困难，这个时候，坚持就显得尤为重要。因为我想，在将来工作的日子里，当我再次面临时，会因为今天所积累下的经历，而让我变得沉着且坦然。学会坚持，不仅使我们顺利的完成了任务，对我今后的学习与工作也是极有好处的。三、在这次社会理论中我深深体会到“态度决定一切”“细节决定成败”的道理。一份看似很简单的工作其实需要经过很多的步骤，而且细心也非常重要。我们以认真的态度，慎重的完成每一项工作任务，从小处着眼，从细节抓起。此次的“三下乡”社会理论活动，让我得到了很多的锻炼，获得了很多的快乐，也拉近了我们队员之间的关系，让我深化的理解到了责任与团队；这些收获让我明白只有自己去亲身体验。我们要在理论中收获成长，在理论中发挥自己的才能，在理论中锻炼自己，在理论中肯定自身的价值，在理论中认识自身的的缺乏。我坚信此次的“三下乡”活动留给我的永远是最珍贵的财富。孩子们感受到了我们支教时的真心真意。大家一起笑，一起玩耍，不但是师生关系，更是朋友，这一次三下乡的活动，把两个不同阶段，毫不认识的两代人连结在一起。虽然只短短相处了六天，但其中的所感所受，却是从未感受到的真实。陈溪2023年7月21日篇三：三下乡心得体会--陈炜淇虽然三下乡已经过去差不多一个星期了，可是大山里发生的一切在脑海里还是那么的明晰。短短的七天，对我来说，就像是作了一个一辈子都会铭记的梦一样。梦里有孩子们真挚淳朴的笑脸，有错综复杂的羊肠小道，有陡峭的山路，有晚上多得数不过来的大颗大颗的星星，有没有路灯的路，还有一群相亲相爱，互相帮助的同行队友。因为有了我们大家的同心协力，我们的三下乡之旅才会这样的完美和充实，并且富有意义。下面，让我来回忆一下本次三下乡的整个活动过程。大概在6月份的时候，我们河志愿效劳队就已将召开了关于本次三下乡的活动准备会议。包括讲解三下乡流程，队员分组完成各自负责的班级的教案等等。虽然说事前准备好下乡教案和一系列准备工作有利于我们在真正的下乡过程中的课堂教学，但是，我觉得我们这次的下乡的准备工作其实可以更好地准备。第一，有关负责人应该先跟上一届的三下乡的师兄师姐们理解清楚相关情况。然后主动向所有队员们讲清楚当地的各方面情况，每一个需要注意的地方。第二的话，就是教案方面的问题了。非常明显的一点是，我们在下乡之前准备的教案根本上都要做不同程度的修改，特别是英语。其实归根结底，最主要的原因是我们对当地小学生的教学程度的不理解。虽然当时已经有说过那里的小学生的学习程度不高，但是也只是很笼统地一句，我们也没有仅仅根据这一句话来断定我们的教案应该出成什么样，定一个什么样的难度。所以，我觉得，以后再有这样的话，负责人可以留下上年的测试卷，然后发给下一届的看，让他们理解一下当地的小学生学习程度，也可以在开会的时候把上一年有去过的师兄师姐请来给我们讲一下详细情况。第三就是，财务情况不透明。我们只是知道我们买了些什么物资，却不知道我们的钱的使用情况〔就是详细花费多少钱在什么地方，就是一个类似清单的东西〕。而在详细三下乡的活动的开展方面，也存在着一定的问题。像游园会的话，就要注意一下详细的人手安排问题。而像亲子讲座，亲子游戏方面的话，就要注意一下道具的准备情况，活动当天的人手安排和分工的情况。尽量不要出现没有工作安排活工作重合的情况。再者，举办活动的时候要关注现场的情况，随机应变，作出适当的调整。毕竟，方案没有变化快，现场的状况随时都有可能发生改变，所以我们应该学会灵敏变通。还有一点就是任务的分配问题。假设有些任务是一早就在方案中的，可以的话，就可以早些分配给我们队员做，这样就不会出现很赶的情况了，毕竟，每一天大家都要准备教案，然后第二天很早就要去给学生们上课，也需要充足的睡眠来保证上课质量。以上就是我这几天下乡以来的一点感受和觉得可以做得更好的地方。希望给下一届下乡的同学带来一点帮助吧。平安志愿者效劳队暑期理论个人心得：授课技巧关于志愿者效劳中的授课技巧问题小伙伴们这几天很辛苦，讲师团的几个人，每个人任务都很重，她们要在社区里给小朋友上课，给老年人上课，还要到幼儿园里给小小朋友们上课，接下去还要给消防官兵上课。相信她们在授课过程中，感触很深，受益颇多，在此谈谈自己关于授课技巧的感想。首先，准备要充分。给人一杯水，你应该有一缸水，或是一盆水，至少也得有一瓢水，你只有一杯，那可是要困难了。对象至关重要，针对不同的群体，需要选择听众各自感兴趣的话题，比方说针对老年人，安康方面往往是关注的重点，生活平安、应急救护、紧急应对等这些可能会更关心一些，大谈偷窃的手段那就无聊了，老同志比你见得多。针对小朋友，防溺水、防中暑、交通平安等等应该成为重点。有针对性地做好充分的准备，量上要充足，质上要保证，以无隙入有间才能游刃而有余。第二，方法要得当。走出校门，进入社会，讲课的形式上不能搬用学校里的。针对大学生，理论性可以较强，方法上强调互动但毕竟会以讲授为主，但出来，完全不一样。在学生做准备的时候，我就有过提醒，针对小朋友和老人，最好是针对问题来讲。把自己要讲授的问题，全部设置成问题，听众感兴趣的问题，根据问题设置思路，规划内容。比方说针对老年人讲应急救护，切菜时切到手了怎么办，前臂骨折了怎么办，钉子扎到脚里面了怎么办，等等，这样设计效果比干巴巴讲要好得多。对小朋友也是一样，见到有人溺水了怎么办，自己怎么防范溺水……另外，视频、图片、课件等等要配套，幼儿园里是没有电脑的，要把ppt转成图片格式，因为他们有dvd。第三，控制要得法。课堂的气氛是你这堂课质量的一个表达，听众的以反响是你讲课程度的一种反响。当一眼看下去，所有的人都坐得直直的，认认真真听你“掰活”，你讲得应该不错。假设是有一个两个打瞌睡，你要注意了，必须给点带刺，打瞌睡是会传染的，不来制止就会蔓延。讲个笑话，提问一下她边上的人，或是什么方法都可以。假设是有人睡觉，还有人在看手机，还有人在干别的，你要马上调整你讲课的内容，大家对你的内容缺乏了兴趣，尽快过渡完“没用”的，开始大家感兴趣的。下面一定不能乱，我的要求，我问问题可以答复，但我讲得时候下面就不能讲了，要不乱哄哄的，效果会大打折扣。总是有声音怎么办？查找来，是在讨论你讲的内容，还是在聊天，假设是无关的，要果断予以制止，你的目光多向他投放几次，不停，你停下来看他几眼，还不停，你设置一个问题请他答复，还不停，让他来讲吧，你休息一下。总之，场面一定要控制，好的气氛是好的效果的前提。我们的队长在控制场面方面还是有独到的地方，小朋友答复以下问题，举手要标准动作，嘴里不能有声音，谁做的标准就叫谁来答复，效果不错。第四，张弛须有度。讲授要有节奏，大一些学生集中注意力的时间一般在半小时左右，小朋友要更短一些，因此，在设计课程内容的时候，一定要有张有弛，不能都是重点，不能一气呵成。讲一段，留出放松的时间，可以讨论一个小问题，看一小段视频，自己做一下复习等等，几分钟后再继续内容，这样的效果会好的多。就像跑400米一样，专业的运发动在第二个弯道会放松几步，给肌肉补充些氧气，正常人无氧呼吸的极限缺乏以支撑你跑完400米，假设你不去放松，最后100米或是50米，就“飘”起来了，腿酸了，没有力气了，自然快不起来。道理是一样的，授课过程一定要有张有弛，张弛有度，效果会更好一些。技巧很多，偶不是名师，也不是新秀，在专家面前这叫班门弄斧，在学生面前或许会有点借鉴的价值。小伙伴们讲得不错，再接再厉，将来都是优秀的教师。平安志愿者效劳队暑期理论个人心得：消防中队7月5日上午，xx师院平安志愿者效劳队走进飞英消防中队，一场应急救护培训在此展开。消防官兵是消灭火灾的主力军，也是应急救援的中坚力量，他们冲锋的救援的第一线，他们的应急救护技术关乎被救援人员的生命平安。他们不仅需要掌握单兵救援的技术，更应该理解了事故灾难的应对处置；不仅仅懂得灾难现场的检伤分类，还要懂得一点点手语，便于与特殊群体的沟通和交流。在我心目中，消防战士应该个个身手非凡，不单单是救火本领、登高本领、翻越本领，还是沟通的好手，救援的排头兵，应急救护的行家里手。想像很饱满，现实很骨干。也太难为他们了，有一些战士才入伍一两年，怎么可能面面俱到呢？经过与红会的沟通、与消防部门的协商，我们选择了一些实用的工程，走进军营，和大家一起来学习。培训首先从手语开始，志愿者教得仔细，战士们学得认真。“你好！我是消防员。请你不要害怕，让我来帮助你可以吗？你哪里不舒适？需要联络你的家人吗？是多少？你不要着急，你请这边休息。”“可以。”“你感觉舒适点儿吗？”“舒适了，谢谢！”最常用的词语，可以进展简单的沟通。经过几遍的练习之后，战士们可以完好地表达清楚上述内容。接下来进展了可检伤分类培训，检伤分类是较大事故灾难现场救援必须进展的环节。经过培训，战士们掌握了检伤的根本方法，明晰了快速分类的程序和本卷须知。消防中队的战士和志愿者分成两个小组，观看了一段空难的视频之后，开展按小组对视频内容展开讨论，针对视频中出现的事故类别、伤员情况等进展描绘，针对组织救援情况等进展优劣分析^p。讨论完毕后，各组组长上台进展讲述。志愿者组多从救援的细节展开，而战士组那么更注意整体和系统。这种沙盘推演的教学形式给志愿者和消防战士都留下了深化印象。最后进展的是现场情景模拟，一个组安排人员模拟伤员，其中一个伤员只能用手语交流；另一组组建救援队，进展环境评估后进入现场，检伤分类后，进展救援。这一环节模拟了火灾、水灾和车祸的现场救援，考察了两个小组的检伤分类处置、应急救护处置、团队协作等才能。下午，消防战士来到xx师院学院，使用浙江省红十字应急救护培训考试网络系统，进展了应急救护理论考试，经过学习，每位战士都到达或超过了80分及格分。理论考试完毕后，进展了cpr操作考核，全体成员均进展过关。本次志愿者走进军营活动，促进了军和民的完美交融，增进了警和校的真情交融。战士们和志愿者互相学习，互相指导，优势互补，到达了预期的效果，让“有意义”、“收获大”、“讲得精彩”成为大家议论最多的词，此次培训圆满成功。暑期三下乡活动心得暑期三下乡活动心得〔一〕今年的七月别有一番滋味，今年的七月最是灿烂。这是我第一次参加的三下乡社会理论活动，虽然只是短短的八天，但在这八天里，我们梦翔浪潮理论队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退，共患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。有人说：大学生就是一张白纸，需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运，在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置——教师。在这次三下乡活动中，我第一次以教师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此，我竭尽所能把知识教给学生，通过把数学和兴趣相结合，力图学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟，台下十年功”，这次讲课我突然发现自己亲率，备课工作还没做好，备课内容与学生的知识程度有些脱节。但我并没有气馁，在课后积极与学生的沟通交流，并在下次上课中作了相应的调整。与此同时，学生们激情高涨，上课很时积极，课堂气氛活泼。是我最感动的是学生们很尊重教师，走在校园里不停有学生向我问好，我热泪盈眶。做了十几年的学生，今天我终于体会到了做教师的不容易。我很珍惜这次理论时机，同时，在以后的日子中我也会把握时机不断锻炼才能和积累经历。与此同时，我还是新闻组的一员。在新闻组中，通过不断写稿不断进步了我的学作才能，而且增长了我的见识和积累里很多珍贵的经历。在这短短的八天中，我们新闻组很给力，总共发表了300篇左右的新闻稿，硕果累累。三下乡虽然已经完毕了，但我们梦翔浪潮理论队将会继续下去，通过书信等方式与学生们保持亲密的联络，尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动，我明白了：知识只有为人民效劳才能彰显功绩，大学生只有效劳社会才能实现人生价值。年轻的我们要英勇地走出校园，效劳社会。总之，这次三下乡理论活动是既充实有很有意义。暑期三下乡活动心得〔二〕三下乡完毕了，我们带走了九天九夜的回忆分开了白沙小学，这个我们都曾经向往的地方。出发前，我们忙繁繁忙地准备了一大堆东西：教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是繁忙的准备，一边却是无限的期待，想象我们近十天的“三下乡”理论活动会是怎么个样子，白沙村风土人情会是怎么样的，小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前，看到队长来踩点时照的照片时，一个感觉就是学校很破烂，对于照片里的小朋友没有什么概念，可是，经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片，唯一可以吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔，看到每一张脸，就会回忆起他的名字，他的性格，我和他所发生的事，乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说非常短暂，可是，这能留给我的回忆却是非常多姿多彩。在白沙小学的每一天，都是那么地有规律，但又是那么地惊喜不断，每一天都有有趣的事情发生，开学典礼，兴趣运动会，寻宝游戏。每天晚上都要开会，排练节目，再加上洗澡洗衣服等个人事情，我们都到很晚才睡觉，但我一大早便要起床，开始我们的新一天，上课，买菜做饭，休息，开会，排练。可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧，这样也挺不错的，给我们留下了的是无限的思念而不是厌烦，是期待我们分开的日子不要那么快来而不是等待着分开的日子。除了小朋友，我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐，他们都是已经从白沙小学毕业的，但还是回来听我们讲课，由于年纪的原因吧，我们在几天内就和他们成为好朋友，无论是去做“食品平安与卫生宣传”，还是搞“辞别晚会”，他们都尽心尽力地帮助我们，我们一起冒雨拾掇东西，一起吃饭，一起玩，他们还给我们当向导。假设没有他们的帮助，我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获，相信我和他们这几天结起来的友谊不会是只是维持那么的几天，愿我们的友谊长存。来到白沙小学，是多么的一件让我们兴奋的事情，可是，老天爷却是在特意的让我们绝望。我们在白沙村呆了的近十天，几乎是天天在黄昏放学时，就是我们完毕了一天繁忙的教学任务正准备开始活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是非常热爱篮球，而且村里就有一个正规的篮球场，可就是每一天的“及时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球，又一次我们的球赛才刚开始没多久又是下起雨来，像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却非常有趣的球：雨中篮球。我们全部都光着脚，不管雨怎么下，地怎么湿，我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑，还有几名队员不小心摔倒了，还好是没什么大问题，这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上，我们还是败给了白沙村民，不愧是热爱篮球的村庄。在我们要分开的前一天晚上，班上的同学文保打来说问我们什么时候走，说是要来送送我们，我说早上六点，并叫他不用来送了，实在太早了。他却坚持要，我也没怎么理他，因为他打来我知道他有心想送我们，可是他毕竟是小孩子，明天能不能来还是未知数。可是，第二天早上，当我在拾掇东西时，向大门望去，却是看到了他，还有佰和文乐，这三个最顽皮的学生，曾经被队长赶出课堂的家伙，竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动，觉得千里迢迢来这里认识他们，教导他们，很值，很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了……走了，分开了白沙小学，分开了我们的学生们，纵使心中对他们还是念念不舍。至今，在白沙小学的每一个精彩镜头都一一浮如今我的头脑，看着在那里照的照片，想念着那里的每一个人，只有通过照片我们才能把那美妙的瞬间留住，希望我们的学生们可以快高成长，天天向上。暑期三下乡活动心得〔三〕十天的三下乡已经落下了帷幕，遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸仍然明晰地印在我脑海里。回忆与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。我很荣幸地担任七〔1〕班的。第一天上午见面开班会，先让每个人上去，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫XXX.我喜欢的运动是XXX.我喜欢的水果是XXX。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果？”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也英勇地站上了讲台，而且都会说点其他的，比方最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，理解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。接着，就开始了整整八天的授课。每天早上7点10分，我都会准时出如今教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我本来以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到教师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地承受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式完毕以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个教师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才觉察，他们都懂的，都明白教师的用心良苦。7月19日，第一天正式上课，我和我的伙伴班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想理解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课教师，活泼地答复以下问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的教师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个教师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和伙伴也比较放心地分开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的教师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很快乐。出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，假设他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活泼起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的根底比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始考虑接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的气氛中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的根底知识传授完以后，大概还剩下非常钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活泼思维。这样的效果确实不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜欢，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，理解一下家里的根本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们理解到了一些同学得意背后的辛酸。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大；有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重；有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的气氛中成长……理解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重教师，也很希望自己的小孩可以多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，假设知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更理解多一些在家里的他们表现如何。每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打，发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意平安，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就渐渐积淀在心中。在最后一节班会课上，我和伙伴把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好教师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们分开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很淘气捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。终于到了闭幕式那一天，我是主持人，一直都很开心地在主持，欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目，但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱，因为在心中》时，我却忍不住哭了，一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了，我一直看着七〔1〕班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为教师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了，我逼自己平静下来，对他们说：“最后一次唱给我们听，好么》”他们大声地答复：“好！”，一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋……闭幕式完毕以后，我和伙伴回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，将来，不知道还不会和你们见面，那就让教师用照片记录下我们在一起的光阴吧，让教师记住你们最灿烂的笑脸。坐上车分开四九中学时，一些孩子还在拼命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边拼命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯洁的心灵，世界在他们眼中是如此纯洁无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说，当教师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，将来我会更加努力，毕业以后一定要当一个称职的，优秀的班主任。这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚决了我将来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经历了十天贫寒的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生称赞自己是个好教师。我深知，将来的路，远远没有想象中平坦，我还会经历更多现实的困难，但，这是我的一个最重要的起点，从这里，我知道了将来的路该如何前进，这里，让我有了更大的动力为教育事业奉献自己的一份力量！暑期三下乡社会理论效劳团活动心得今天，是XX年暑期三下乡兴国社会理论效劳团活动的第三天。本日之行我们来到了江西中医学院的帮扶学校——良村中学。良村中学始建于1958年，拥有着丰富悠久的文化历史，是第三次反围剿的主要战场，同时也是开国少将李良浩的故土。现有教职工55人，学生716人，间隔县城约42公里，属于偏远山区。校内教学楼，学生宿舍楼陈旧，根底设施缺乏，木质窗户严重变形，课桌板凳破旧。假设不是亲眼所见，真不敢相信眼前的学校竟是一所中学，难以想象学生在这里读书学习的情形，虽然条件比较艰辛困难，但是教师和同学们却获得了非常骄人的成绩，在XX年全县中考中，本校学生获得了721分的骄人成绩，当然，这离不开同学们的勤奋刻苦学习，更离不开教师的辛勤教育。本次江西中医学院与良村中小学结对帮扶座谈会中，我们与学校推举的5位贫困生见了面，在理解了他们的根本情况后，我们也分组去了他们家，慰问理解他们和他们的家人。想想他们在如此艰困的环境下，一句怨言都没有，每天早起晚睡勤奋刻苦的学习，可是我们身处在如此优越的条件下却仍然怨天尤人，不思进取，真是惭愧不如。从今天起，从此刻起，我们一定要端正态度，脚踏实地的学习，为祖国的将来，社会的明天奉献出自己的一份力量。暑期“三下乡”活动心得领会暑期三下乡活动心得体会_暑期三下乡活动心得顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会理论正在热火朝天地举行社会高校办学的根本目的是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。到达和实现这一目的的途径和方法是教育与消费劳动相结合。因此，我们学校纷纷开展大学生暑期社会理论，以期望通过开展此项活动到达在进步大学生社会适应才能的同时，效劳社会的目的。在亲身经历了大二完毕后暑期社会理论，我不由的要对大学生暑期社会理论发表下自己的看法和体会!三下乡已经完毕了一个月了，回忆那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。比照以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此大方，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。参加暑期三下乡，我真的感到很荣幸。短短的十几天，支教、法律宣传、环保宣传、心理游戏、文娱汇演这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上剧烈讨论的情景，我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙繁忙的身影时，我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈开心成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵!此次三下乡一路走来，我收获了很多：第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参加三下乡，认识这么多得意的小朋友，为了共同的目的，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜让我富有!第二、细节。细节决定成败!任何一份工作，一次活动，都需要去精心筹划，需要去细心准备。未经深思熟虑，肯定会忽略了很多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永远是我们不能无视的敌人第三、团队意识。来自不同个体的16个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应该服从，不管是做什么工作，一切都应该为大家着想，为团队着想。第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，理解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动?这一个个主动，虽然简单，却意义重大，让我理解到更多，学到更多。第六、理解包容。每个人的性格都不同，我们不能要求其别人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的完毕，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的方法。而虽然在商量过程中，往往会意见不一致，但我们都能互相理解。渐渐地我也学会了包容、学会了谅解，更加懂得站在别人的立场想问题。当然，在我们这次活动获得丰收同时，我们也必须成认，我们的工作也仍存在着诸多缺乏或做得不够的地方，如对下乡的总体认识还不够深化，由于缺乏经历，一些准备工作跟实际的工作有一定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们仍然相信，有收获，有经历，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完好的理论活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中蔓延。通过这次社会理论我更加坚信：意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会理论是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描绘清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富!2023暑期三下乡活动心得体会向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会理论正在热火朝天地举行社会高校办学的根本目的是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。到达和实现这一目的的途径和方法是教育与消费劳动相结合。因此，我们学校纷纷开展大学生暑期社会理论，以期望通过开展此项活动到达在进步大学生社会适应才能的同时，效劳社会的目的。在亲身经历了大二完毕后暑期社会理论，我不由的要对大学生暑期社会理论发表下自己的看法和体会!三下乡已经完毕了一个月了，回忆那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。比照以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、英勇、自信。生活对我如此大方，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。参加暑期三下乡，我真的感到很荣幸。短短的十几天，支教、法律宣传、环保宣传、心理游戏、文娱汇演这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上剧烈讨论的情景，我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙繁忙的身影时，我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈开心成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵!此次三下乡一路走来，我收获了很多：第一、珍惜。是什么样的缘分，让我们能一起参加三下乡，认识这么多得意的小朋友，为了共同的目的，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜让我富有!第二、细节。细节决定成败!任何一份工作，一次活动，都需要去精心筹划，需要去细心准备。未经深思熟虑，肯定会忽略了很多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永远是我们不能无视的敌人。第三、团队意识。来自不同个体的16个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应该服从，不管是做什么工作，一切都应该为大家着想，为团队着想。第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，理解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动这一个个主动，虽然简单，却意义重大，让我理解到更多，学到更多。第六、理解包容。每个人的性格都不同，我们不能要求其别人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的完毕，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的方法。而虽然在商量过程中，往往会意见不一致，但我们都能互相理解。渐渐地我也学会了包容、学会了谅解，更加懂得站在别人的立场想问题。当然，在我们这次活动获得丰收同时，我们也必须成认，我们的工作也仍存在着诸多缺乏或做得不够的地方，如对下乡的总体认识还不够深化，由于缺乏经历，一些准备工作跟实际的工作有一定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们仍然相信，有收获，有经历，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的完好的理论活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中蔓延。通过这次社会理论我更加坚信：意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会理论是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描绘清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富!2023暑期三下乡活动心得体会下乡并不是一个意外，也不是一种冲动。在第一个学期看师兄师姐的下乡视频的时候，就已经萌生了下乡的想法，当时的想法是，可以和一群孩子在一起，帮助他们，无论是学习还是生活上的，那种感觉，是很美妙的，这也许是内心父性的爆发吧。所以到了下乡报名的时候，我是一点都没有犹豫的，也很顺利地成了下乡的队员。下乡前的准备是一个比较纠结的过程，但是，那段时间忙得很开心，看到大家都在为下乡而准备备着，心里就莫名的感动，学生会真的是一个大家庭，大家的努力都为了几天后的一次全家游!很囧的，在下乡前一天我把钱包给丢了，大大的悲剧，但是，当第二天坐上前往汕尾的车，那种无奈和郁闷便烟消云散了，因为我期待已久的下乡终于要来了!而此刻我没想到的是，我下乡的目的已经悄悄地改变了。下乡八天，很快，转眼间而已，我单独坐上了回汕头的车。下乡这几天中，发生了很多事，我们一起玩过，一起努力过。我也理解了的人，在学生会的这一年里，有交流过的人，其实并不多的，这次下乡给了我很好的时机去地理解学生会的大家。我记得最后一次总结会的时候，我站在上面，放眼望去，有近一半的人在这次下乡前是没怎么说过话的，有的甚至连面都没见过，我很惭愧，但同时也很开心，因为经过这几天，这些人我都认识了，我都交流了，我都用心去和他们经历了这个难得的过程。更开心的是，以前有过一些交流，但有着误解或是误会的人，如今都更好地理解和认识了，燕华就是其中的一个例子。除了人之外，我也学到了很多东西，同事〔新部编语文教材培训心得体会_新部编语文教材培训心得〕们的优点，我多多少少都看在眼里了，燕华很认真负责，佳妮很细心，金尧很热情，一啸很开朗。。从中，我看到的不只是一个人的优点，而且是一个人的生活态度，每个人都是独立的与众不同的个体，享受着各自不同的生活。一个人的性格决定的一个人的生活态度，一个人的生活态度决定了一个人的生活。尊重每个人的生活，才是真正的尊重一个人。坐在回家的车上的时候，心里是很不舍的，这几天有着很好的回忆，真的过得很开心，很感谢队伍里的每一个人，给了我一段值得铭记的光阴。有一点遗憾的便是，在下乡过程中，没能很好地关心我的学生，呵呵，希望他们都能安康快乐地成长。矿工效劳队工作体会：真情效劳#160;温暖矿工矿工效劳队工作体会：真情效劳温暖矿工假设xx矿工是xx的脸面，那么xx效劳队就是她的“美容店”了。一年365天，xx效劳队要接待各种各样的客人。尤其是那些来自外单位的客人，常常为xx煤矿xx享有高档的设施、整洁的环境、特别是周到的效劳、浓浓的人性化气氛而感慨不已，效劳人员彬彬有礼、春风满面的微笑和良好的职业道德，更是给来过的人留下深化的印象。走进我们更衣大厅