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第23页共23页新教师岗前教学培训心得体会新教师岗前教学培训心得体会。作为今年刚入校的新教师,我和同事参加了xx高校教师岗前培训在线培训。课程由著名专家潘xx教授和北师大姚xx、清华谌xx、中央民族大学蒙xx和北京科技大学魏xx五位教授分别就方面教学法、学习心理、教学设计和教案设计、课堂气氛掌控和教学案例分析^p进展讲解以及关于教学的选修课程。认真学习后我感到受益颇多,在此总结一下从培训收获的关于教学的心得。课堂讲授是一门科学,也是一门艺术,教师在理解教学对象、设计教学内容、选择讲授方法方面应具有深沉的功底,才能把学生带入一种深化、崇高和优美的艺术境界,到达教师与学生之间知、情、意的交流、交融、交汇。对教学内容分析^p设计,科学地把握讲授内容是课堂讲授表达艺术性的必要条件。首先教师要吃透教材讲授内容不完全等同于教材,教材是讲授内容的核心和根底,吃透教材是讲授内容的根本要求。现行的教材中每章每节内容都有一定内在联络,充分挖掘章与章、节与节之间的内在联络,通过分析^p、比较、综合,从而找出共性、异性和规律性的东西。只有掌握了教学过程中的每一环节,在讲授新课时,在全面理解和处理好教材的根底上,才能恰当地指出重点、难点和关键问题,对这些内容教师可多方强化,层层剖析,精讲多练。每一门学科的逻辑构造中都存在假设干个关键问题,这些关键问题是整个理论体系的纲,是重点,同时往往又是难点。吃透教材并不仅仅在于对教材备章节的把握,应当是系统地、整体地、灵敏地把握教材,就是与本学科理论体系有关的知识都应加以研究,并把它们有机地纳入讲授内容中,讲授内容研究得越宽,课就会讲得越灵敏。教师吃透了讲授内容,讲课时就可以不看讲稿,亲密注视学生的听课反响,随时调整自己的讲授方法,才能挥洒自如。其次,要对教学对象分析^p研究。教学过程包括从学生的起点状态到测量与评价教学结果的全过程,其中的许多环节都影响着教学目的的实现。透彻理解讲授对象是科学地把握讲授内容和正确地选择讲授方法的前提条件和内在要求。讲授的内容一般由教学大纲决定,而熟悉了学生的情况再来安排讲授内容就能做到得心应手;根据不同的教学对象,增删取舍教材,讲授时根据学生的详细特点选择讲授方法,这符合因材施教的原那么,也是课堂讲授获得成功的秘诀。透彻理解讲授对象还为教师使自己的课堂讲授发挥艺术性获得了必要的心理准备,讲授的效果好坏不仅仅取决于对教案熟悉,更要对学生熟悉。课前越理解学生的各种情况,讲课时越轻松自然。理解学生主要是学生的学习状况。包括学习成绩、学习兴趣、课堂纪律、参与习惯、阅读范围。理解这些情况,有助于掌握学生的实际学习程度,增强学生的自觉意识,引导学生向学习深度、广度进军。其次要理解学生对本学科的理解程度上下、深浅。这样可以帮助教师进步讲授的针对性和吸引力。再次,要理解学生的期望值,恰当地调动学生的期望是教师的根本功,高的期望值易使学消费生绝望情绪,过低的期望那么缺乏内在动力。第四,理解学生对教师的评价,这包括教师的人格品质、理论程度、工作态度、讲授方法、教学特点等内容。通过学生的评价掌握自己课堂的真实程度是进步教学效率,实现教学艺术化的有效手段。第三,正确选择讲授方法;正确选择讲授方法是教师实现讲授艺术化的重要方式;在教学过程中,教材、学生都是可变目的。课堂教学时间受到限制,教学信息的获取又呈多样性。所以应选择真正适宜本课教学实际的教学法。教学方法就大的分类有发现教学法,讲解式教学法和概念控制教学法,是三种智慧技能的获得方法。在详细选择讲授方法时应遵循一些原那么。另外,要考虑教学手段的合理运用,以增强教学的直观性和兴趣性。可采用投影片、幻灯片,实验观察和教学软件等。教学过程是极其复杂的。既有师生各自独立的活动,也有师生双向交流。必须合理、科学地确定教学过程的各环节,全面考虑教材的逻辑构造,教学对象的特征,师生之间的情绪,教法学法的适应性,运用现代教学理论实现课堂教学的艺术性。教学是技术也是艺术。作为教师应该积极地进展教学研究与理论,在外界客观因素的影响下,更主要地通过自身不懈地专研,日积月累,经过长期的理论,才可以成为优秀的教师。【以下为赠送相关文档】精选心得体会阅读岗前新教师培训心得体会岗前新教师培训心得体会教师,在反思中不断进步**年8月15日,我参加了**实验中学安排的岗前新教师的培训活动。作为一名刚毕业的新教师,我没有任何教师管理或者教学经历,所以也特别感谢学校提供这么好的一次时机,让我有幸可以从那些资深的教师那里学到一些成为优秀教师所具备的的品质和信念。从踏入实验那刻起,我就明白自己必须在最短的时间内完成自己的角色转换——从学到教,看似简单却是非常大的挑战。在大学阶段也学习了很多有关教师培养的理论知识,理论和理论的不同还需要我在以后的工作中渐渐探究,这里的每一个人都会成为我以后工作的指导者,让我一步步在教师的道路上愈走愈远。在培训过程中,*校长提到一个作为一名教师不得不考虑的问题:什么是教育?教育是为了什么?在初中语文课本中就曾经提到“师者,所以传道授业解惑也”,换句话就“教书育人”,在传授知识的同时学生怎么做人,一名教师对于人生观和价值观趋于形成的中学生的影响是潜移默化的。教师的言行举止在不经意间对学生却留下了不可磨灭印象。在我高中的时候,有一位老教师让我如今还时常想起来。他教的是地理,每次上课前都会讲一些非常简单却寓意深化的小道理,上课的时候也和蔼可亲,从来就不会发火,会提问和表扬每一个学生。这其实就是教育,关注每一个学生自我开展,而不是片面一味要求成绩。教师也不能单纯成为一名教书匠,还要做学生心理的美容师,让他们以积极乐观的态度对待生活。进入实验门,便是实验人。这是我们这些新教师踏入实验之后,每一个老教师都会对我们说的话,实验就是我以后开展的平台,如何在实验实现自我的价值也是我最近一直在考虑的问题。听培训的时候,也理解很多以后作为一名教师应该具备的素质和品质,爱心、耐心、责任心;敬岗爱业、热爱学生;等等。但是给我印象最深化的是多个教师都提到的那句话“一个教师写30年的教案不一定有效果,但是坚持写3年的教学反思一定能成为优秀的教师”。在我实习的时候,我每次讲课之前都会写教案详案,并且每次讲完一遍之后教案都会被修改的面目全非,指导教师给我的意见我也都认真记下,课下都会挤出时间写下今天的教学感悟,渐渐地我的指导教师说我的教学相对开始有很大的进步,讲课越来越灵敏了。这是我喜闻乐见的,所以我对于这一句话坚信不疑。作为一名教师假设整天只是一遍一遍地重复自己讲课而没有任何改进,那么他只会成为教书的机器。教师,就是在反思中不断进步,不断向着自己完美的一面开展。从我上大学一直以来,我都觉得教师不能逼着学生学习,每个学生都应该对自己的将来负责,自觉学习。其实后来,我又想了一下,这是在为自己的不负责任找的借口,他们还是一群没有意识到自己如今的学习会对自己以后的人生有什么影响的孩子,有着孩子所普遍具有的惰性,作为教师,我们需要告诉他们引导他们对自己负责,这也是我们对他们负责。作为一名教师,责任感是非常重要的,有责任感就会时时刻刻想着学生,愿意为学生付出、奉献。没有教不好的学生,只有不会教的教师。作为一名新教师,将来值得我学习的有很多。我会踏踏实实先研究教材、教法,首先让自己成为一名合格的教师,然后再去创新考虑新的思路,新的方法,让自己渐渐成为一名优秀的教师。作为师范院校毕业的我,专业根底知识并不缺乏,缺的是怎么融会贯穿将他们用到我自己的教学当中去,我会不断考虑,不断进步,不断成长。新教师岗前培训心得体会〔原创〕今年x月,我有幸来到了xxx学校,并经历了重重的考核,顺利的成为了xxx学校的一名新教师!在在听到这个通知的时候,我心中充满了无限的喜悦。但毕竟,作为一名新教师的我在教育方面缺乏经历,更缺乏对xxx学校的认知。在之前与xx领导的交谈中,领导对我们这些新生的一番谈话,真的让我受益匪浅。仔细的反思过来,尽管我顺利的来到了xxx学校,但我毕竟资历尚浅,而且因为没有教育的经历,所以在很多的事情上,都没有足够的处理才能和应对策略,所以在工作会遇上的问题会有很多。这也是我当时在工作前最为头痛的一个问题。因此,为了能帮助我们提升才能,加强我们的教育程度。并且,也是为了让我们更好的在教育的工作中更好的肩负责任!我们参与了这次学校给我们这些新教师所准备的xxx校园新教师岗前培训。在此次的培训中,我们主要由xx、xxx等几位教师负责授课。在教师们的教导中,我们收获了很多在教育、管理、以及课堂方面的问题解答。并且,还进一步的在思想上提升了对于教师的认识。在此次的培训中,我充分的认识到,作为以一名教师,我不仅是教育者,更是引导者。我们要引导学生在正确的道路上前进,更要让学生在道路上学会各种正确的习惯和认识。在当初听到这个观点的时候,我曾有一瞬间绝的这个要求太过困难,太过苛刻,尤其是对我们这些没有充足经历的新教师来说。但是,再看向眼前这几位优秀的教师,再想想自己过去的那些恩师们,他们不都是这样过来的吗?为此,我也立马改变了自己消极的心态,并让自己积极的去面对这些问题,积极去听取教师们的建议,去增强自己,提升自己。在后来的培训中,我积极的调整了自己的目的和方案,并与几位培训教师交谈过今后的教学方案,并倾听了他们的意见。当然,几位教师在我的教学方案和备课中都挑出了不少的缺点,但也同样给了我很多的意见和建议WwW.f132.。这些都让我在自己的方案上有了更好的改进。如今,尽管这次的培训,我在工作方面已经有了很大的提升,尽管还没有正式的开始我的教育之旅,但我相信,我一定能顺利的适应这份工作,并成为一名优秀的任命教师!中学新教师岗前培训心得体会中学新教师岗前〔一〕舒绍鹏初来江口淮阳,对于一切陌生而新奇。几天的培训,在感受到淮阳博大的人文情怀文化之余,更多的是对教师的一种更为深化的认识和对淮阳这个大家庭更为真挚的热爱。刚毕业的时候,选择教师这份行业,想要追求的仅仅是一份稳定的收入,以及学会为人处世的一种才能。直到培训完,我才明白自己对于教师这个角色的定位出现了很大的偏向。师者,传道授业解惑也。为师者,其身不正,危害甚于常人,这几天我一直在反思自己的初衷,开始考虑。在贵州江口淮阳中学的这段时间里,我能为学生做些什么?又能为这所学校奉献怎样的力量?淮阳中学93年创办至今,从无到有,从少到多,历经坎坷。表达了前辈教育工作者坚忍不拔的品质,作为这所学校的新生力量。我们应该继承淮阳的这种优良传统,像山川河流一样传承不息,充满活力。作为一名教师,责任尤为重要。对自己负责,对学生负责,对学校负责。只有认清自己的责任,才会确定自身的目的,去落实自身的工作。去学为人师,行为世范。对待学生要有一颗包容的心,去允许他们犯错,但决不纵容。去做良师,也做益友。在学生的成长道路上,为他们扬帆引航。把他们培养成人格健全,有利于社会的人。一个孩子代表一个家庭,一个班少了一个孩子,也许并不影响整个班级机制的正常运转,但对于一个家庭来说却是致命的打击,一个孩子代表了一个家庭的将来,甚至全部。所以我们要认真对待每一位学生,不抛弃,不放弃。对学生负责不仅仅表如今道德层面上,也应该注重自身学识的提升,学生来校求知,作为一名教师,我们应该促成他们形成完善的学习系统。让每个学生都成为学识丰富的知识人。对自己负责,首先要正确定位自身的角色。把自己当做教育人,而不是社会人。这就意味着在很多事情上面,我们要学会受到社会道德的制约。所谓教书育人,首先自己要身正,以身作那么,言传身教,成为一个正直的人,成为社会道德模范,去影响学生,影响社会。其次要加强自身的专业素养,我们要有过硬的学识根底。这样我们才能沉着教学,为学生答疑解惑。活到老,学到老,学习永无止境,我们应该和学生一起进步,把最专业和全面的学科知识传授给他们。最后我们要有良好的执行力,创新的精神,上进的工作作风,有理想,有追求,有毅力,霸得蛮,耐得烦,做出突出的工作业绩,真正的做到对自己负责。对学校负责,刚毕业的我们,什么都没有,什么都不会,没有任何经历,一切都得重新来学,也不可能一下做出很大的成绩,正处于人生的低谷。然而在社会这个大的舞台上,在我们最困难的时刻,是淮阳中学向我们敞开了怀抱,用它的睿智与宽容,迎接着我们的到来。让稍显稚嫩的我们在社会中暂时有了立足之地,站稳了脚跟。所以我们要学会感恩。用最饱满的精神,最青春的活力,最大的力量,踏踏实实工作,用自己的实际行动回报学校,以学校为荣,带着满腔热血,和年轻人的活力与干劲,在淮阳书写我们自己的人生。中学新教师岗前培训心得体会〔二〕陈星作为从淮阳毕业的学生,在走出社会的第一年,我选择回到了我的母校,效劳于江口淮阳,这是缘分也是我的教师梦想的开始。2023年7月10日,我参加了为期三天的教师培训,作为一名刚踏入社会的“菜鸟”,我对新的社会角色,新的工作任务和新的生活充满了期待和担忧。一方面来于对新工作的热情及自我满足感的需求,另一方面来于对工作方法和工作技巧经历缺乏,带着这些问题,我迫切的希望通过这次教师培训找到答案。因此,我在每一节培训课上都收获良多。首先,我从教师的角度重新理解了淮阳的办学理念、学生观、教师观以及淮阳精神,这种与时俱进的思想和办学气氛感染着我们每一位新教师,使我更加深化的感受到了教师的责任重大和使命的荣耀。再次,通过代校长的讲话,我对于自己的角色定位有了更好的理解。第一,要做一个令学生尊敬的好教师;第二,要做一个使家长满意的好教师;第三,要做一个同事认可的好教师;第四,要做一个让领导放心的好教师。这些关于教师角色的定位将是我所追求的目的。第三,通过两位优秀的发言我知道了,当一名合格的班主任需要多学习一些其他的文化知识,加强科学文化知识的学习和理论,与此同时,还需要用自己的方法培养出一支得力的班干____伍,做一个根本素质过硬的班主任。但是,作为我自身的考虑,我还停留在文化知识的学习阶段,我方案先将主要精力放在文化知识方面,毕竟学与教并不是一回事。第四,通过吴主任的介绍,我对于学校的、教学常规、课堂教学技巧有了很好的理解。我们需要自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职能,按时坐班,准时上下课,不歧视、挖苦、挖苦潜能生,更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生之间形成潜移默化的共鸣。同时,也要注意语言艺术,和学生多交流沟通,在教学中用声情并茂的语言紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。培训学习是短暂的,但对我来说无论是从思想上还是专业上都是一个很大的进步。教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后学习的东西还有很多很多,在今后的工作生活中,我一定会通过不断的努力学习,探究钻研,成长成为一名合格的教师。中学新教师岗前培训心得体会〔三〕陈磊从当初还是一名坐在教室承受知识的学生,突然摇身一变成了如今站在讲台上传授知识的教师。我的内心是无比冲动和骄傲的。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度的进步教学质量,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训,收获很大,更为重要的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会:一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。首先教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师的任务就是传授学生知识,解答学生的疑惑。其次,教师是学生的典范。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师的一言一行都会影响到学生。所以教师要真正成为学生的引路人,做学生的典范。第三,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节,擅长发现每一个学生的闪光点和他们的需要。多关心学生的安康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面理解学生,关心学生,保护学生。第四,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调才能,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进学生的开展。第五,教师是学生的朋友。所谓良师益友,就是强调教师不仅是教师,还是学生交心的朋友。师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。第六,教师是学生的心理专家。教师应具备教育学,等知识。及时发现学生所存在的心理问题,并对学生进展心理辅导,使学生心理得到健全的开展。第七,教师也是一名学习者。特别作为年轻的教师,要学会做一名学习型的教师,不仅要向骨干教师学习,还要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和目光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所缺的教育理念和教学经历,通过向别人学习可以让我们更好的把教育教学理论育理论进展整合,迅速进步自身素质。同时对教师工作也有了比较明确的认识,认识了教师责任的重大。要做一名好教师必须具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神,深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。通过培训使我认识到想要成为一名优秀的教师,必须具备的要求。即认真备课,认真上课,认真布置修改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,还要擅长在长期的教育教学中进展总结和积累经历。在教学上应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。三、培训使我对将来的工作充满了信心与动力。此次培训,指导教师们充满了对新教师的鼓励,鼓励我们要赶快适应学校的教学环境,生活环境和人际关系,鼓励我们要做一名可以不断适应新知识,新问题,新环境的教师,让我对将来工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我翻开了人生新舞台的大门,我会继续进步自身素质,站上教师的大讲台。2023新教师岗前培训心得体会2023新教师岗前邓仁春江口淮阳中学光阴似箭,转眼间来到淮阳已有三个时日了,而新教师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间,但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的理解。假设说,在来江口淮阳中学报到之前,我是抱着跃跃欲试的心态,那么,如今,我为自己当初的选择感到快乐。我很庆幸如今的我参加了淮阳这个大家庭。通过对淮阳文化的理解,我深化的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上,看到了一个让人魂牵梦绕的东西,那就是梦想。而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、教育梦。八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强,而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切,孜孜以求地拼来的。在他们身上,我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一,正赶上了淮阳的好时候,同时,我也渴望与淮阳所有的成员一起展望将来,为淮阳更好的明天奉献自己的一份力量。学高为师,身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质。通过这三天的培训,我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名教师,应至少具备“三心”,即责任心,爱心和宽广之心。责任心。责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心,高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心,而作为教师,更应该如此。首先,我认为教师应该学会对学生负责。对学生负责表如今方方面面。积极负责的完成自己的本职工作,认认真真的上好每一堂课,严谨治学,对知识负责;为人师表,给学生树立起好典范。其次,教师应该对学校负责,做有益于学校的人。集体是水,我们是鱼。无论处在哪个岗位,都有义务和责任对学校负责。我相信教师只有热爱学校,热爱岗位,热爱学生,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事,才能保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后,我认为教师还应该有一颗对自己负责的心,做积极向上的人。而作为新教师,更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止,时时刻刻严格要求自己,做学生的好典范。此外,还应该做好职业开展规划,明确奋斗的目的,并为之而不懈努力,只有这样,才能促使责任心和成就同行。我相信,一个教师的责任心有多大,他的人生舞台就会有多大。爱心。爱心是一个教师必须具备的品质,是教师工作中不可缺少的道德情操。可以说,没有爱就没有教育。通过这三天的培训,使我更深化地意识到,爱心是消除师生之间情感障碍的保证,是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。代校长谈到,学生可以对教师做到“亲其师,信起道”,学生只有和教师亲近了,才会信任教师,相信教师所说并承受教师的教育。所以,作为新教师,一定要拥有一颗爱心。著名教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我想,这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话还是淘气捣蛋的,他们都需要来自教师的爱。教师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为,爱学生,首先就要理解他们。理解他们的爱好与才能,理解他们的个性特点和精神世界。其次,爱学生就要尊重、公平对待所有学生,把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生,对学习不好、表现较差的学生,做到不歧视,不厌烦,不体罚。而是公正对待,热情耐心开导和辅导,促其进步。宽广之心。作为教师,要有容天下之心。不仅需要有宽广的胸怀,敢于成认自己的错误和听取采纳学生、同事的意见,而且,对待学生,更应该学会宽容。作为新教师,一定要懂得控制自己的情绪,学生犯错时,不要在公共场合批评。无论怎样,教师都要记住学生始终还是学生,应在宽容他们犯错的根底上帮助他们改正错误。以上就是我参加培训后的一些感悟。教师这一职业是神圣而伟大的,我知道,对于新教师的我来说,要成为一名优秀的教师还有很长的一段路要走,在这条道路上,会遇到许多挫折和困难,但我坚信,只要有目的、有思想、有毅力,多反思、多创新,就一定会抒写出属于自己的精彩人生!小学新教师岗前培训心得体会小学新教师岗前白小芳阳泉市新华小学2023年11月,我很荣幸地成为了阳泉市城区教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。教育局为了使我们尽快适应教学工作,特地对我们进展了为期两天的培训。作为一名新教师,我很感谢教育局为我们安排的这次培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有理论知识的讲解与应用,也有完好的课堂教学呈现。这些学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深化的理解,也为我将来的工作指明了方向。回忆这几天的学习过程,感觉收获颇丰,下面就详细谈谈培训的一些心得体会:1、首先就是要守法。坚持依法执教,标准教学行为。作为一个人民教师,自己本身就是知识的传播者,所以我们应该认真学习各项法律法规,坚决用法律法规的要求来严格要求自己,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。同时,我们不仅要自己知法守法,更要把这些法律标准寓于教学之中,让学生从小就树立法治意识。2、其次就是要擅长反思。武校长的讲座,让我认识到反思的重要性。新教师成长的最正确途径,就是要擅长反思自己,不管是在教育教学的理论中,还是在班级管理中,我们都要具有反思精神。波斯纳曾经提出了一个教师成长的公式:经历+反思=成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。3、最后,教师要具有高尚的。教育的根本任务是立德树人,教师在教育教学工作中,不仅要教授学生知识,更重要的是要教给学生做人的道理。这就要求教师必须具有高尚的师德,给学生树立好典范,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。教师的职业道德关系到青少年一代的安康成长,关系到祖国的将来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。在这两天的培训中,这些来自教育教学一线的校长和教师们给了我很多启发,在此,我想再次感谢给我们上课的每一位教师,感谢安排培训的每一位领导。我需要在以后的工作中,不断地向老教师、优秀教师以及同事们学习交流,不断进步自己,完善自己。相信通过本次培训,我一定能更好更快的进去新工作,为学校的工作添砖加瓦。2023新教师岗前培训心得体会初来江口淮阳,对于一切陌生而新奇。几天的培训,在感受到淮阳博大的人文情怀文化之余,更多的是对教师的一

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