新概念英语第一册111-144课语法复习

所学内容1.形容词与副词都有三个等级，原级，比较级，最高级。2.So/Neither倒装句

3.复合不定代词4.过去进行时was/were+doing5.用when或while引导的时间状语从句6过去完成时7定语从句8情态动词：must,haveto9对现在，将来，过去，正在进行的猜测对过去肯定的推测：musthavebeen对过去否定的推测：can’thavebeen10反义疑问句11If引导的条件状语从句12直接引语变成间接引语13被动语态Grammar形容词与副词都有三个等级，原级，比较级，最高级。原级比较：as…asBillisasfatasTom.Bill和Tom一样胖。Herunsasfastasyou.他和你跑得一样快。

在as…as中间使用的形容词和副词一定要用原级.否定用notas…asSo/Neither倒装句

I'vegotsomesmallchange.SohaveI.NeithercanI.注意：1.neither“也不”，本身已有否定意义；

2.句式倒装，即主谓调换位置3.根据前一句的意义和时态选择相应动词，但在人称上要与本句人称保持一致。结构：Neither+be/情态动词/助动词+主语Ex.Ihaven’tgotanychanges.我也没有。NeitherhaveI.Iamnotateacher.她也不是Neitherisshe.Idon’tlikethisbook.他也不喜欢。Neitherdoeshe.1.--Iwon’tdosuchathing.

–Neither/NorwillI.2.Ifyouwon’tgo,neithershallI.3.--Ihaven’tdonemyhomework.

–Neither/NorhaveI.4.Ididn’treadthenoticeonthebulletinboard,

nordidhe.

由neither或nor引起的，表示前面所说的情况也适用于另一个人（或物）的句子复合不定代词总表后缀前缀-one人-body人-thing东西事情-where地方some-某个someonesomebodysomethingsomewhereany-任何anyoneanybodyanythinganywhereevery-每个everyoneeverybodyeverythingeverywhereno-没noone/nonenobodynothingnowhereGrammar过去进行时(8AU6)一、过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或发生的动作。二、常与表示过去的时间状语连用，如：thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening，atthattime等；或者与when,while,as引导的过去时间状语连用。Grammar三、1.过去进行时的肯定式：

主语+was/were

+

动词的现在分词2.过去进行时的否定式：

主语+was/werenot+动词的现在分词3.过去进行时的疑问式:Was/Were+主语+动词的现在分词?肯定句：Wewerehavingsupperwhenthephonerang.我们正在吃晚饭时电话响了。否定句：Wewerenot

havingsupperwhenthephonerang.

一般疑问句：

Wereyouhavingsupperwhenthephonerang?Yes,Iwas./No,Iwasn't.

过去进行时(8AU6)Grammar四、主要用法：1.过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作。e.g.Hefellasleepwhenhewasreading.他看书时睡着了。２、表示故事发生的背景。e.g.Itwassnowingasthemedicalteammadeitswaytothefront.那支医疗小组往前线行进时，天正下着雪。过去进行时(8AU6)用when或while引导的时间状语从句：①when+过去进行时（持续性动词）/一般过去时（瞬时性动词）某个时间点,某一段时间,主句和从句的动作可以同时发生,从句的动作可前后发生Whenshecamein,Iwasdoingsomehousework.(瞬时动词)WhenIlivedwiththeSmiths,weusedtodiscussinternationalissuestogether.(延续性的动词)②while+过去进行时（持续性动词）表示某一段时间,主句和从句谓语动词所表示的动作同时发生③(just)as+过去进行时边…边…,随着..例句：Shewascookingwhenhewasreading.=Shewascookingwhilehewasreading.ThetelephonerangwhenIopenthedoor.=ThetelephonerangjustasIwasopeningthedoor.

过去完成时：（过去的过去）

构成：had+过去分词。过去完成时主要用于表示两个事件中一个发生在前，或者说是表示较早的过去。when、after、before等也常与过去完成时连用，以强调事件发生的先后次序。Grammars两个事件都发生在过去，如果哪个在前发生用过去完成时表示，哪个在后用一般过去时表示本课当中出现before和after引导的时间状语从句before+一般过去时，主句用过去完成时e.g.ThefilmhadalreadybegunbeforeIcameback.after+过去完成时，主句用一般过去时e.g.Helefttheroomafterhehadturnedoffthelight.总结1.I______900EnglishwordsbythetimeIwasten。A.learnedB.waslearningC.hadlearnedD.learnt2.Bythetimemyparentsreachedhomeyesterday,I_____thedinneralready.AhadcookedB.cookedC.havecookedD.wascooked3.Bythetimehewastenyearsold,he_________.AhascompleteduniversityB.hascompletedtheuniversityChadcompletedanuniversityD.hadcompleteduniversity4.He_____toplay____beforehewas11yearsold.Ahadlearned,pianoB.hadlearned,thepianoC.haslearned,thepianoD.learns,piano.5.Thestudents_________theirclassroomwhenthevisitorsarrived.A.havecleanedB.hadcleanedC.wascleanedD.havebeencleanedCADAB定义：在复合句中修饰名词和代词的从句叫做定语从句。被定语从句修饰的名词或代词是先行词。定语从句必须放在先行词之后。定语从句要由关联词：关系代词who,whom,that，which或关系副词when,where等引导。

Thestudentwhoansweredthequestionwaspeter.

回答问题的那个学生叫Peter.Grammars定语从句Howisitformed?被修饰的名词、代词叫做先行词，定语从句常跟在先行词之后，由关系代词或关系副词引导。Theladywhoisstandingbehindthecounter.关系代词that√√√√which√√√who√√√whom√√关系代词在句中作宾语时可以省去指人指物主语宾语定语从句中的省略.关系代词省略：若描述的人或物是现在正在进行的，可以省略关系代词，单用一个现在分词表示，假如关系代词充当从句中的宾语，关系代词则往往可以省略语法Grammarinuse请分别看以下的例句Thewomanstandingbehindthe

counter

servedme.站在柜台后边的那位妇女为我服务／招待了我。ThisisthebookIboughtyesterday.这就是我昨天买的那本书。ThemanIservedwaswearingahat.我招待过的那个人当时戴着一顶帽子。haveto与mustmust表示主观的认为有必要，有义务haveto表示含有客观的环境方面的需要，除了“必须”之外，还有“不得不”。must没有时态和人称的变化Imust,hemusthaveto有时态和人称的变化Ihaveto,hehastoeg.Imustworkhard.我必须努力工作。(我觉得有必要这么做。)Ihadtogohomebyshiplastnight.我昨晚不得不乘船回家。(有可能没有赶上其他的航班或者火车，没选择才坐船。)GrammarsGrammars

MustIarriveontime?-Yes,youmust.-No,youneedn't.

DoIhavetoarriveontime?-Yes,youhaveto.-No,youdon'thave/needto.1.情态动词+原形，表示对__________________推测。例：Hemustbeateacher.他一定是一名老师。（系表）肯定的推断：否定的推断：

（而不是mustn’tbe）Shemustbedoing....Summary现在或将来的情况进行mustbe肯定是can’tbe不可能是2.情态动词+bedoing，表对:_______________推测。例：Hemustbehavingalotofmoney.他一定有很多钱。他们一定正在睡觉吧。Theymustbe

sleeping.

Jimmaybeplayingthebasketball.吉姆可能正在打篮球。正在进行的情况进行1.对过去的推测(1)肯定推测：musthavebeen“那时一定是”2.过去正在发生的推测1）肯定推测：musthavebeendoing“那时一定正在做…”musthave+beendoing肯定某人过去正在进行的事情的推测mustbedoing肯定某人正在做某事否定形式：can’t…Ithinktheycan’t

havebeen

reading。我认为他们那是不可能正在读书。

4）must+havebeen+v-ing表示对过去某一时刻，某一时间内的动作的猜测，或过去一直到现在的一段时间内动作的猜测。昨天晚上我给你打电话的时候你肯定在喝酒YoumusthavebeendrinkingwhenIcalledyoulastnight.语法Grammarinuse情态助动词may表示可能性may或might都表示“可能”、“也许”。通常既可以用may，也可以用might，不过might所表示的可能性要比may小，且当情况是虚拟的时只能用might而不能用may。（1）may表示现在或将来的可能性：may+动词原形：

Thebreadmaybe

fresh.

面包可能是新鲜的。

Hemaybereading.

他可能正在看书。Imaygoabroad.

我可能出国。

Theymayoffermeajob.

他们也许会给我提供一份工作。祈使句的反义疑问句：1、祈使句为肯定句式时，若其翻译疑问句表示请求时，通常用willyou;表示邀请、劝说时，用won’tyou.如Besuretoringme,willyou?记得打电话给我，好吗？Cometohavedinnerwithusthisevening,won’tyou?今天晚上和我们一起吃饭，好吗？2、祈使句为否定句时，其反义疑问句通常只用willyou.如：Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?不要在会议室抽烟，好吗？3、Let开头的祈使句构成反义疑问句时，除Let’s用shallwe外，其他均用willyou.如：

Let’stakeabreak，shallwe?我们休息一下，好吗？

Lettheboygofirst,willyou?让那个男孩先走，好吗？直接引语变间接引语直接引语变间接引语（1）直接引语Hesaid,”IlikeEnglishverymuch.”间接引语HesaidthathelikedEnglishverymuch.直接转述别人的话，用引号。用自己的话转述别人的话。一般情况下是宾语从句时态变化直接引语间接引语例句一般现在时一般过去时Hesaid,“Iamastudent.”Hesaidthathewasastudent.一般过去时过去完成时Hesaid,“Iwasateacher.”Hesaidthathehadbeenateacher.现在进行时过去进行时Hesaid,“Iamplayingbasketball.”Hesaidthathewasplayingbasketball.现在完成时过去完成时Hesaid,“IhavelearntEnglishfor6years”HesaidthathehadlearntEnglishfor6years.过去完成时过去完成时Hesaid,“Ihadfinishedmyhomeworkbeforesupper.”Hesaidthathehadfinishedhishomeworkbeforesupper.指示代词，时间状语，地点状语的直接引语间接引语例句this这个that那个Shesaid,”Iwashedmyhairthismorning.”Shesaidthatshehadwashedherhairthatmorning.these这些those那些Hesaid,“Thesebooksaremine.”Hesaidthatthosebooksaremine.now现在then那时Hesaid,“Iamwashingmyhairnow.”Hesaidthathewaswashinghishairthen.today今天thatday那天Hesaid,“Ihavewashedmyhairtoday.”Hesaidthathehadwashedhishairthatday.yesterday昨天thatday那天Shesaid,“IwenttoBeijingyesterday.”ShesaidthatshehadwentBeijingthedaybefore.tomorrow明天thenext(following)day第二天Shesaid,“I’llgotoBeijingtomorrow.”ShesaidthatshewouldgotoBeijingthenextday.here这里there那天Hesaid,“Mysisterwashere.”Hesaidthathissisterhadbeenthere.直接引语变间接引语（2）情态助动词的变化may----mightcan-----couldwill-----wouldwon’t---wouldn’tcan’t---couldn’t一般疑问句情况直接引语变间接引语（3）MywifewantstoknowMarry

needs

any

help.

if

如果引语为一般疑问句时，引导词要使用if或whether。注意从句要使用陈述语序。Heasks,“DoesTimlivehere?”Heasksif/whetherTimliveshere.特殊疑问句情况引语为特殊疑问句时，引导词要使用特殊疑问词来引导。从句使用陈述语序。Heasked,“Whatistheteacherdoing?”Heaskedwhattheteacherwasdoing.语法句型结构：条件状语从句（if引导的条件状语从句）主句+if从句Youwillbelateforschool

ifyoudon’tgetupearly.主句将来时if从句一般现在时33If引导的条件状语从句主句（一般将来时）+if从句（一般现在时）IfIplaybasketballwell,

Iwilljoinyourteam.1.Ifhe____________it

(notdoit),I___________(do)it.2.Ifyou____(be)lateforschool,myteacher________(be)angry.arewillbe3Ifshe________(win)theprize,we_______(be)happy.winswillbe4.IfI_________(not,eat)somuch,I_________(get)thinner.5.Ifyou______(tell)them,they_____________(not,believe)you.don’tea