政治-4模块知识点集锦

高中思想政治必修1-4模块知识点集锦政治必修1经济模块知识点（1-64）集锦1、货币是商品交换发展到一定阶段的产物，是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，货币的本质是一般等价物。2、货币的职能：价值尺度（观念上的货币）；流通手段（现实的货币）；贮藏手段；支付手段；世界货币。3、纸币：纸币是国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。4、100单位的外币兑换更多的人民币，说明外币汇率升高，外币升值，人民币汇率跌落，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币汇率升高，人民币升值。人民币升值有利于我国的进口（升进）。5、价格形成：价格在市场中形成；价值决定价格，供求影响价格。6、价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。7、价值规律的表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。8、价格影响消费的一般规律：一般说，商品价格上升，人们减少对它的购买；价格下降，人们增加对它的购买。9、价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大；替代品：火车和飞机；互补品：钢笔和墨水。10、价格变动对生产经营的影响：①调节生产规模；②提高劳动生产率；③生产适销对路的高质量产品。11、影响消费因素：①国家的经济发展水平（根本原因）；②居民家庭收入（直接原因）；③物价总体水平。12、消费的类型：①按照消费对象划分为有形商品消费和劳务消费；②按照交易方式划分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；③按照消费目的划分生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。13、恩格尔系数：恩格尔系数是食品支出在家庭总支出的比重；恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平越高，消费结构改善。14、消费心理：①从众心理；②求异心理；③攀比心理；④求实心理。15、做理智的消费者，践行正确的消费原则：①量入为出，适度消费；②避免盲从，理性消费；③保护环境，绿色消费；④勤俭节约，艰苦奋斗。16、绿色消费的核心：可持续性消费。17、在一定意义上，货币是财富的象征；对待金钱要取之有道、用之有益、用之有度。18、生产与消费的辩证关系原理：生产决定消费，消费反作用于生产。生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。消费反作用于生产：①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。19、大力发展生产力的措施：①坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；②全面提高劳动者的思想道德素质、科学文化素质和身体素质；③加快科学技术发展，大力推动科技进步和创新；④深化改革，完善社会主义各项基本制度。20、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。21、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础；公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。22、股份制成为公有制的主要实现形式的意义：增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。23、国有经济的主导作用主要体现在控制力上。24、个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。25、公司类型：①有限责任公司；②股份有限公司。26、公司经营成功的因素：①公司要制定正确的经营战略；②公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；③公司要诚信经营，树立良好的信誉和形象。27、解决就业的途径：党和政府从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境；在国家大力发展经济、促进就业的同时，劳动者要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。28、我国劳动者依法享有的权利：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训的权利；⑥享受社会保险和福利的权利；⑦提请劳动争议处理的权利；等等。29、商业银行的主要业务：①存款业务；②贷款业务；③结算业务。30、选择投资方式：①储蓄存款：安全便捷；②股票：高风险、高收益；③债券：稳健的投资；④保险：规避风险的投资。31、按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的基本分配制度。32、效率是公平的物质前提和基础，公平是提高经济效率的保证。33、财政收入的形式有税、利、债、费；税收是国家财政收入的最主要来源。34、影响财政收入的因素：经济发展水平（最主要）；分配政策。35、财政支出：经济建设支出；教育科技文化卫生事业支出；行政管理和国防支出；社会保障支出；债务支出。36、我国社会保障的主要内容：社会保险；社会救济；社会福利；社会优抚。37、财政的作用：①集中力量办大事（生产）---促进资源的合理配置；促使经济平稳运行；促使经济社会发展；②人民生活有保障（生活）---巩固国家政权；建立和完善社会公共服务体系；实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活。38、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。39、依法纳税是公民的基本义务。40、违法税法的现象：偷税；欠税；骗税；抗税。41、市场经济是指市场在资源配置中起基础性作用的经济。42、诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件，是现代市场经济的基本精神。43、市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等固有的弊端。44、社会主义市场经济：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。45、社会主义市场经济的基本特征：①坚持公有制的主体的地位；②以共同富裕为根本目标；③能够实行强有力的宏观调控。46、宏观调控：宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。47、宏观调控的主要目标：①促进经济增长（最重要）；②增加就业；③稳定物价；④保持国际收支平衡。48、宏观调控的手段：①经济手段；②法律手段；③行政手段。49、宏观调控的必要性：①弥补市场调节的不足，是社会主义市场经济正常发展的需要；②由我国的社会主义性质决定的；③社会主义公有制及共同富裕的根本目标的要求。50、课本92页农民收入增加的政府措施：①贯彻和落实党在农村的各项基本政策，加强农业的基础性地位；②坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度；③发挥税收等国家的宏观调控作用，调节过高收入，保护低收入；④提高农民科学文化素质，科技兴农，走农业产业化经营道路；⑤建立健全农村社会保障体系；⑥转移农村剩余劳动力，完善农民工务工机制，保护农民工合法权益。51、国内生产总值：GDP。52、我国现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。53、科学发展观内涵：①第一要义---发展；②核心---以人为本；③基本要求---全面协调可持续；④根本方法---统筹兼顾。54、促进国民经济又好又快发展的措施：①提高自主创新能力，建设创新型国家；②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展潜力；⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。55、经济全球化：经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。56、经济全球化的表现：①生产全球化；②贸易全球化；③资本全球化。57、经济全球化的实质：以发达资本主义国家为主导；经济全球化的实现途径：跨国公司。58、经济全球化的影响：①利---推动了生产力的发展，促进了生产要素在全球范围内的流动，提高了国际分工水平，促进了国际贸易的迅速发展，推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了发展空间；②弊---两极分化更加严重，世界经济发展更加不平衡，加剧了全球加剧的不稳定性，对发展中国家经济安全构成了极大的威胁。59、发展中国家应对经济全球化：全球化是双刃剑，机遇和挑战并存；抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，接受挑战。60、世界贸易组织最重要原则：非歧视原则（包括最惠国待遇原则和国民待遇原则）。61、提高对外开放水平的必要性：适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济的发展。62、我国的对外开放形成了全方位、宽领域、多层次的格局；63、坚持“引进来”和“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略。64、我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主、自力更生、平等互利的原则。政治必修2政治模块知识点（1-64）集锦人民民主专政的本质：人民当家作主。人民民主特点：广泛性（民主权利和民主主体）、真实性（制度、法律和物质保障）。民主和专政是辩证统一的，民主是专政的基础，专政是民主的保障。我国是人民当家作主的国家，公民和国家形成了和谐统一的新型的关系。选举权和被选举权是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。依法行使政治权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容。建设社会主义政治文明，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。公民的政治权利与自由：①选举权和被选举权；②言论、出版、集会、结社、游行、示威的政治自由；③监督权。公民的政治性义务：①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律；③维护国家安全、荣誉和利益；④服兵役和参加民兵组织。10、公民参与政治生活应该遵循的基本原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持权利和义务统一的原则；③坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。11、当代中国人的政治生活的主要内容：①行使政治权利，履行政治性义务；②参与社会公共管理活动；③参加社会主义政治文明建设；④关注我国在国际社会中的地位和作用，。12、我们中学生怎样参与政治生活？①明确政治生活的作用；②需要学习政治知识；③贵在实践；④坚定参与政治生活的信念。13、采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。14、我国目前采用直选与间选相结合的选举方式：①县、乡两级人大代表、城市的居民委员会、农村的村民委员会，实行直接选举；②县级以上的各级人大代表，乡以上各级政府的组成人员，实行间接选举。15、珍惜自己的民主选举权利：周全考虑、理性判断、郑重投票。16、民主决策方式：①社情民意反映制度；②专家咨询制度；③重大事项社会公示制度；④社会听证制度。17、自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。18、民主监督的方式：①信访举报制度；②人大代表联系群众制度；③舆论监督制度；④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。19、实行民主监督的意义：①有利于改进国家机关及其工作人员的工作作风；②有利于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。20、怎样行使民主监督权利：一方面，要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面，要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利。①要遵守法律，依照规则和程序办事；②要坚持实事求是的原则，如实反映情况；③不能制造事端，干扰国家机关和公务车辆的正常工作。21、政府的作用：人们的社会生活受到政府的管理，又享受着政府提供的公共服务；公民求助政府的途径：①开设热线电话；②设立信访部门；③发展电子政务；④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度。22、我国政府：我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，坚持对人民负责的原则，履行国家职能，①保障人民民主和维护国家长治久安的职能、②组织社会主义经济建设的职能、③组织社会主义文化建设的职能、④提供社会公共服务的职能。23、经济建设职能：在社会主义市场经济条件下，政府在经济建设中担负特别重要的职能，主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。24、为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则：①坚持为人民服务的工作态度；②树立求真务实的工作作风；③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。25、依法行政的含义：政府及其公职人员的权力有法律授权，行使行政权力，必须依据宪法和法律规定，这就是依法行政。26、依法行政的具体要求：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。27、依法行政的意义：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，也体现了对人民负责的原则。依法行政具有重要意义，①依法行政有利于保障人民群众的权利和自由；②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。28、提高政府依法行政水平的措施：①加强立法，提高立法质量；②建立权责明确的执法体制；③加强行政执法队伍建设；④深化行政管理体制改革；⑤坚持科学民主决策；⑥自觉接受人民的监督。29、权力和责任的关系：有权必有责；用权受监督；侵权要赔偿。30、有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制：一靠民主；二靠法制。31、制约和监督政府权力还靠行政监督体系，这个体系包括行政系统内部的监督和行政系统外部的监督：①内部监督有上级政府、法制部门、审计部门和监察部门；②外部监督有中国共产党的监督、国家权力机关的监督、人民政协的监督、司法机关的监督和社会与公民的监督。32、政府权力接受制约和监督的意义：①有利于提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；②有利于防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；③有利于更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策；④有利于真正做到权为民所用，造福于人民，建立一个为人民服务、对人民负责的政府。33、政府“阳光工程”是指政府公开“红头文件”，实行政务信息公开化

。34、政府“阳光工程”依据：自觉接受人民监督是建设法治政府的基本要求；我国政府为了方便人民群众对政府及其工作人员的进行监督，建立了政务信息公开制度，增强了政府工作的透明度。35、政府“阳光工程”的意义：①有利于提高政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督，促进政府依法行政；②有利于群众维护自己的合法权益；③有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。36、从根本上讲，一个政府能否具有权威由其国家性质决定；公民参与政治生活的基本要求是有序的政治参与。37、政府的管理是否被人民自觉地认可和服从，是区别有权威与无权威的政府的根本标志。38、中华人民共和国的一切权力属于人民；人民行使国家权力的机关是人大；全国人大是最高国家权力机关，在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督；全国人大常委会是全国人大的常设机关，全国人大及其常委会行使立法权、决定权、任免权、监督权；地方人大是地方各级国家权力机关，全国人大和地方人大一起构成了我国国家权力机关的完整体系。39、人大代表：①人大代表的权利：议案权、表决权、提案权、质询权；②人大代表的义务：依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切的联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民的监督。40、我国的国家性质：人民民主专政；我国的政体：人民代表大会制度。41、我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点：民主集中制。42、人民法院是我国的审判机关，依照法律规定独立行使审判权，即不受行政机关、社会团体和个人的干涉；人民检察院是我国的法律监督机关，依照法律规定独立行使检察权，即不受行政机关、社会团体和个人的干涉。43、人民代表大会制度的基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；④实行民主集中制的组织和活动原则。44、建设社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度；建设社会主义政治文明，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。45、中国共产党：①地位，我国的执政党，中国特色社会主义事业的领导核心；②中国共产党的领导和执政地位是历史和人民的选择，是由党的性质和宗旨决定的；③性质，中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；④宗旨，全心全意为人民服务；⑤领导方式，政治领导、思想领导、组织领导；⑥执政方式，科学执政、民主执政、依法执政；⑦党以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；⑧加强党的执政能力建设，提高党的执政水平。46、为什么中国特色社会主义事业必须以中国共产党为领导核心？①从根本上讲，这是由我国的国家性质、党的性质和宗旨决定的；②具体看，只有坚持党的领导，才能保持现代化建设的社会主义方向，才能维护国家统一、民族团结、为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。47、依法执政是中国共产党执政的基本方式；党的主张通过全国人大，经过法定程序上升为国家意志，这是党依法执政的重要体现。48、“三个代表”重要思想：①“三个代表”重要思想内涵，中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；②“三个代表”重要思想是中国特色社会主义事业的强大的思想（或理论）武器，主题是建设设么样的党、怎样建设党；③贯彻和落实“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持立党为公、执政为民；④始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源；⑤实践“三个代表”重要思想，必须坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。49、我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度：①中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党；②多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导；③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共；④多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律；⑤多党合作的重要机构是人民政协。50、人民政协：①性质，是多党合作的重要机构、是爱国统一战线组织、是我国政治生活发扬社会主义民主的重要形式；②主题，团结和民主；③职能，政治协商、民主监督和参政议政。51、我国是统一的多民族国家，新中国成立后形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。52、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。53、民族区域自治制度：民族区域自治制度是在国家统一领导（前提）下，各少数民族聚居的地方（自治区、自治州、自治县、旗）实行区域自治，设立自治机关（自治地方人大和政府），行使自治权(核心内容)的制度。54、为什么民族区域自治制度是党和政府必须长期坚持的一项基本政策?①必然性，实行民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的，统一的多民族国家的历史传统，大杂居、小聚居的民族分布特点，以及各民族在长期的斗争中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础；②优越性，有利于维护国家统一和安全，有利于保障少数民族人民当家作主的权利，有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。55、我国宗教政策的基本内容：①我国实行宗教信仰自由政策、②政府依法管理宗教事务、③我国宗教坚持独立自主自办的原则、积极引导宗教与社会主义社会相适应。56、主权国家和国际组织是国际社会的主要成员，主权国家是最基本的成员。57、人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中主权是最重要的；主权国家享有独立权、平等权、自卫权和管辖权等基本权利，必须履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等义务。58、国际关系最重要的是国家与国家间的关系，竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式。59、国际关系的决定因素：国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。60、和平与发展是当今时代的主题；总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，是当今国际局势发展的基本态势；霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍；维护和平、促进发展的有效途径是建立国际经济政治新秩序。61、国际竞争：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。62、我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。63、维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。64、我国的独立自主的和平外交政策的基本内容：①独立自主是我国外交政策的基本立场（择其善者而从之，其不善者而改之）；②和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则（己所不欲，勿施于人；德不孤，必有邻）；③维护我国的独立和主权、促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标（礼之用，和为贵）；④加强同第三世界国家团结与合作是我国外交政策的基本立足点（四海之内皆兄弟）；⑤对外开放是我国外交政策的基本国策（有朋自远方来，不亦乐乎）。政治必修3文化模块知识点（1-16）集锦文化现象无处不在、无时不在；文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，包括两方面：①世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，②自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象，纯粹“自然”的东西不能称为文化。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体；文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治的关系：经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。文化与经济相互交融、与政治相互交融。当今世界，各国间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素；我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。文化对人的影响①来源：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动；②表现：文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；③特点：潜移默化，深远持久。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。文化塑造人生：优秀文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志；9、如何理解文化是民族的、又是世界的？①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。②由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的影响，决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。所以说，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。③由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，所以说，文化又是世界的。10、尊重文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。11、为什么尊重文化多样性？尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣的必然要求。12、尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。13、尊重文化多样性，必须遵循各民族文化一律平等的原则。14、文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育；其中，各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式。15、传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。16、传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。政治必修3文化模块知识点（17-48）集锦17、大众传媒报刊、广播、电视、网络等，具有传递、沟通、共享文化的功能，已成为文化传播的主要手段。18、今天，全球范围的联系和交往日益紧密、便捷，我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。19、传统文化的内容：①传统习俗（基本形式之一）；②传统建筑（重要标志、建筑是凝固的艺术）；③传统文艺（中华文化的重要组成部分、文学艺术是民族精神的火炬）；④传统思想（中华文化的重要组成部分）。20、传统文化的特点：相对稳定性、鲜明的民族性。21、传统文化的作用：顺应社会生活变迁的传统文化对社会和人的发展起积极作用；一成不变的传统文化起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。22、如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。②面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。23、同一过程的两个方面：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；继承和发展是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承；把握好文化继承与发展的关系，不断推陈出新，革故鼎新。。24、影响文化发展的重要因素：①生产力和生产关系的矛盾运动（社会制度的更替）、②科学技术的进步、③思想运动、④教育（选择、传递、创造文化的功能）。25、“站在前人的肩膀上”是指文化传播的重要性。26、文化创新的源泉和动力是实践；文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。27、文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新的作用和意义在于不断推动社会实践的发展，不断促进民族文化的繁荣。28、解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路；人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体。29、文化继承和创新的关系：①一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；②另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。推动文化发展，基础在创新，关键在创新。30、如何进行文化创新：①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径；②在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求；③不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程，文化创新需要面向世界、博采众长；④文化创新，要坚持正确的方向，克服一味固守本民族传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向；克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的的错误倾向；⑤总之，我们要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，铸造中华文化的新辉煌。31、“学习型社会”：①“学习型社会”的核心内涵，是全民学习、终身学习；②推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设“学习型社会”的内在要求；③建设更加完善的现代国民教育体系，是建设“学习型社会”的题中之义。32、中华文化的特点：源远流长、博大精深。33、中华文化的历程：①秦的统一，促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有划时代的意义；②汉代，儒家学说确立了至尊地位；③明清时期，随着西方近代思想文化的传入，中国传统文化思想开始面临西方工业文明的冲击。34、文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用。汉字是中华文明的标志。35、史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国历史上编撰的史书，其规模之大、存留之丰、为世界所仅有。36、随着中国封建统治的日益没落和西方近代工业文明的冲击，中华文化也经历了衰微的过程；只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。37、博大精深的中华文化表现：①独树一帜、独领风骚的文学艺术和科学技术（独特性）；②一方水土、一方文化的区域文化（区域性）；③中华之瑰宝、民族之骄傲的民族文化（民族性）。38、我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。39、中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性；各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感。40、中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。这种文化的包容性，有利于民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。41、中华民族精神基本内涵：爱国主义（核心）、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。42、爱国主义是具体的，不是抽象的；在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质是一致的；发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。43、为什么中华民族历经沧桑而锐气不减、千锤百炼而斗志更坚？中华民族精神永不泯灭。中华民族精神，熔炼于辉煌的古代中华文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图存、前赴后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义事业之中。44、中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量。中华民族精神，植根于优秀传统文化中，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，45、近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。46、中华民族精神：①新民主主义革命时期的中华民族精神：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神；②社会主义革命和建设时期：雷锋精神、大庆精神、“两弹一星“精神；③改革开放新时期：抗洪精神、载人航天精神、奥运精神、抗震救灾精神。47、为什么要大力弘扬和培育中华民族精神？①当前，面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举中华民族精神火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的重要任务。②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。48、怎样弘扬和培育中华民族精神？在当代中国，大力弘扬和培育中华民族精神，我们亿万中华儿女责无旁贷。①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用；②必须继承和发扬中华民族的优良传统，既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统；③必须正确对待外来思想文化，既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋；④必须与弘扬时代精神相结合，只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富，只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色；⑤我们要肩负起为中华民族强基固本的文化使命，努力铸造中华文化的新辉煌。政治必修4哲学模块知识点（1-64）集锦1、哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考。2、哲学是系统化理论化的世界观；世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；3、世界观决定方法论，方法论体现世界观；哲学是世界观和方法论的统一。4、具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。5、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。内容包括两方面：①思维和存在何者为本原的问题；②思维和存在有没有同一性的问题。6、唯物主义和唯心主义是哲学的两个基本派别；①唯物主义根本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；②唯心主义根本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。唯物主义基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义；唯心主义基本形态：主观唯心主义、客观唯心主义。7、哲学上“两个对子”：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。8、真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是自己时代的精神上的精华。8、马克思主义哲学产生的条件：①无产阶级的产生和发展是其阶级基础、②19世纪自然科学三大发现是其自然科学基础、③德国古典哲学是其直接理论来源。9、马克思主义哲学的基本特征：第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。10、马克思主义中国化理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。11、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。12、哲学具有世界观和方法论的功能，指导人们认识世界和改造世界的功能，帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。13、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在；物质的唯一特性是客观实在性；物质的固有属性和存在方式是运动；物质还具有可知性。14、物质和运动的辩证关系：①物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；②运动是物质的运动，物质是运动的主体；③离开物质谈运动（慧能、毕尔生、黑格尔、柏格森）或离开运动谈物质（刻舟求剑）都是错误的。15、运动和静止的辩证关系：①运动是普遍的、永恒的、无条件的和绝对的；②静止是特殊的、暂时的、有条件的和相对的；③静止是运动的特殊状态，动中有静，静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。16、意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映；意识的内容是客观的，形式是主观的。17、意识的作用：①人能够能动地认识世界（反映客观事物）；②人能够能动地改造世界（反作用于客观事物、突出表现）；③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。（正确）意识对客观事物发展具有（促进）反作用。18、实践是人们（主体）改造客观世界（对象，包括自然界和人类社会）的物质性活动；实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。19、实践：①实践的特点：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性；②实践的基本形式：改造自然的生产实践、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动。20、认识的来源和途径：①认识的来源是实践；②认识的途径是实践（直接经验、根本途径）、书本（间接经验）。21、真理最基本的属性是客观性；真理面前人人平等；真理是具体的有条件的；任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。|22、认识的任务和目的：①认识的根本任务是透过现象认识本质（从实践到认识、经过感性认识上升到理性认识、认识的第一次飞跃）；②认识的根本目的是指导实践（从认识回到实践、认识的第二次飞跃）。23、世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点，也是我们党的思想路线的理论基础；解放思想，就是使思想和实际，主观和客观相符合；解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。24、联系：联系具有普遍性、客观性、条件性和多样性；任何事物都与周围其他事物相互联系，任何事物都处在普遍联系中。25、系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。26、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。27、矛盾的属性：矛盾具有统一性（相互依赖；相互贯通即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化）和斗争性（相互排斥、相互对立）。28、主要矛盾和矛盾主要方面：①主要矛盾（关键词）：中心、关键、重点、重中之重、主导；②矛盾的主要方面（关键词）：性质、本质、主流、方向、主体。29、具体问题具体分析：①具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂；②具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是我们正确解决矛盾的关键。30、辩证的否定：辩证的否定是事物自身的否定、是发展的否定、是联系的环节、其实质是“扬弃”。31、创新的作用：创新推动社会生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革、推动人类思维和文化的发展；实践永无止境，创新永无止境，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。32、唯物辩证法和形而上学：①唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题，形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题；②唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于，是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。33、联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的基本观点，对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，矛盾分析法是我们认识问题的根本方法；唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律，要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。34、世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点，也是我们党的思想路线的理论基础；实践的观点是马克思主义哲学辩证唯物主义历史观的首要的和基本的观点。（一）辩证唯物论（6个）35、自然界的客观性原理自然界的存在和发展是客观的。这要求我们在利用自然、改造自然时要尊重自然、顺应自然、保护自然，努力实现人与自然的和谐相处。36、世界的物质统一性原理世界是客观存在物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。这要求我们在想问题、办事情时要坚持一切从实际出发。37、物质和运动的辩证关系原理物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的主体，离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。这要求我们用运动、变化、发展的观点看问题。38、运动和静止的辩证关系原理运动是普遍的、永恒的、无条件的和绝对的；静止是特殊的、暂时的、有条件的和相对的；任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。这要求我们用运动、变化、发展的观点看问题，要看到事物相对静止的存在。39、客观规律性与主观能动性的辩证关系原理规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人不能创造规律，也不能消灭规律；人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。这要求我们坚持实事求是，既尊重客观规律性，又发挥主观能动性，把尊重客观规律性和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。40、物质和意识的辩证关系原理物质决定意识，意识具有能动作用，正确的意识能够促进客观事物发展。这要求我们坚持一切从实际出发，重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识。（二）辩证唯物主义认识论（3个）41、实践和认识的辩证关系原理实践决定认识，实践是认识的基础，实践是认识的来源、是认识发展的动力、是认识的目的和归宿、是检验认识的真理性的唯一标准；认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有指导作用。这要求我们坚持实践，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理；同时重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。42、真理的条件性和具体性原理真理是具体的、有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。这要求我们在探索真理的过程中，正确地对待错误，真理和谬误往往是相伴而行的。43、认识的反复性和无限性原理认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，这就决定了人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。这要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（三）唯物辩证法（14个）44、事物是普遍联系的原理事物是普遍联系的。这要求我们用联系的观点看问题。45、整体和部分的辩证关系原理整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能。这要求我们树立全局观念，立足整体，统率全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在，部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。这要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。46、事物是变化发展的原理事物是变化发展的。这要求我们用发展的观点看问题。47、事物的发展是前进性和曲折性的统一原理事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是迂回曲折的，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一；前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。这要求我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，克服困难，迎接挑战。48、量变和质变的辩证关系原理事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道