2023年年台湾大学入学考试国文学科能力测验试题

２0２3学年度台湾大学入学考试国文学科能力测验试题

－作答注意事项－考试时间:1２0分钟题型题数:˙选择题共23题˙非选择题共三大题作答方式：˙选择题用2Ｂ

铅笔在“答题卡”上作答,修正时应以橡皮擦拭，切勿使用修正液˙非选择题用黑色或蓝色笔在“答题卡”上作答选择题答错不倒扣祝考试顺利第一部分：选择题（占54分）

一、单选题（占３0分）

说明：第１题至第１5题，每题选出一个最适当的选项，标示在答案卡之“选择题答案区”。每题答对得2分，答错不倒扣。１.下列各文句加点的字,读音相同的选项是：(A)白发皤皤的老者向西王母祈求蟠桃,以期延年益寿(B)看到遍地饿殍，让人不由心生寄蜉蝣于天地的感慨(Ｃ)阿郎误蹈法网，身陷囹圄，面对年迈的父母，只能惭惶不语(D)小丽婚礼的筵席，山珍海味应有尽有,看了真令人垂涎三尺解析（Ｃ）A、皤ｐó,白发貌。形容年老。蟠pán桃,(名)神话中的仙桃。Ｂ、饿殍èpｉǎｏ，饿死的人。蜉蝣fúyóu,栖於水溪和池塘中，寿命最短的昆虫。C、囹圄líｎɡyǔ:原意义就是监牢的意思，出自《韩非子·三守》“至于守司囹圄,禁制刑罚,人臣擅之,此谓刑劫”。后又引伸出束缚、困难的意思。惭惶不语cánｈuánɡｂùｙǔ羞愧惶恐不说话。Ｄ、筵yán席,宴饮活动时食用的成套肴馔及其台面的统称。古称酒席。古人席地而坐，筵和席都是宴饮时铺在地上的坐具。筵长、席短。垂涎三尺chｕíxiánｓānchǐ,涎:唾沫，口水。流出的口水有三尺长。原形容嘴特别馋。现多形容见了好东西就眼红，竭力想占为己有。２.下列各文句□内应填入的字依序是:甲、读书人除了追求丰富的知识之外，更重要的是涵养胸襟□识。乙、他的才华、道德、学问和能力都出类拔萃,不是一般人所能□及。丙、这两位网球选手搭配双打的时间已经很久,因此培养出绝佳的默□。（Ａ）气、契、器

(Ｂ)契、企、器

(Ｃ)气、器、契

(D)器、企、契解析(D)甲、器识:有器度有见识。乙、企及：盼望达成，希望赶上。丙、默契:指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。3.诗人常借用动物的特性为喻。下列甲诗中的“儿子”和乙诗中的“我”所喻指的动物,依序最也许是:甲、儿子说

乙、我来了，一个光耀的灵魂

“爸爸，新年快到了

飞驰于这世界之上我要买新鞋子。”

播散我孵育的新奇的诗的卵子爸爸说

但世界是一盏高燃的油灯“你要我的老命是不是？”

虽光明，却是无情

啊啊,我竟在恶毒的燃烧中死去……(A）蜘蛛、飞蛾

（Ｂ）蜈蚣、飞蛾

(C)蜘蛛、蝙蝠

（D)蜈蚣、蝙蝠解析(B)甲诗中的儿子要买鞋子,爸爸就说这是要他的老命,所给选项中只有蜈蚣和蜘蛛，蜈蚣的脚多，要买鞋子得花不少的钱。乙诗中的“我”有飞蛾和蝙蝠两个选项,飞蛾有趋光的特性,而蝙蝠没有，蝙蝠喜欢在夜幕降临时才出来活动。并且飞蛾扑火，一定会在恶毒的燃烧中死去。4.阅读下文,□内依序最适合填入的选项是:

凤凰树别有情怀，抖尽一身花叶，换来一挂挂的长刀,带刀的枝枒□□□地挺立着,□□指向灰阴的天空，似乎完全不记省躯体上曾经附着过一排排的□□，应说是倔强罢，就算北风狂起，它也不愿低头。(阿盛《嘉南平原四题·凤凰树》）(A)兴冲冲、欣然、火柴

（B)空荡荡、傲然、火种（C)静悄悄、居然、火星

（Ｄ)懒洋洋、凛然、火炬解析(B)空荡荡,形容冷冷清清,空无所有的情景,也指心里没着落的感觉。傲然，傲慢不屈的样子。火种,火源;能引火之物。可延伸为起模范作用的个人或集体,对后人有很大的积极影响。５.下列是一段现代小说,请依文意选出排列顺序最恰当的选项:平安戏院前面的场地空荡荡的，不是散场时间,也没有三轮车聚集。甲、一回头却见对街冉冉来了一辆,乙、老远的就看见把手上拴着一只纸扎红绿白三色小风车，丙、她正踌躇间,脚步慢了下来,丁、车夫是个高个子年轻人，在这当口简直是个白马骑士，见她挥手叫,踏快了大转弯过街，一加速,那小风车便团团飞转起来。

（张爱玲《色·戒》）(Ａ)甲丙丁乙

(B)乙甲丙丁

(Ｃ）乙丙丁甲

(D)丙甲乙丁解析(D)6.阅读下文,推断作者认为进行历史研究时，对“研究结果”最具关键影响力的选项是：

我的研究方法,总是在一个固定的时点上切一横断面,在下一个时点上再切一个横断面，然后比较这两个横断面相异之处，再在其中寻求变动的主因及变化的现象。因此我这工作最重要的是选时点,而选时点则往往取决于个人的主观意识，甚至带有冒险性的意味,有时也也许由于原选的横切面不恰当而导致观测错误。因此,历史研究的主观性使历史学无法成为精密的科学。

(许倬云《中国古代文化的特质》）(A）历史事件发生的时间

（B)研究者的选择与判断(C）一套精密的科学方法

(D)冒险蒐集材料的勇气解析（Ｂ)7.阅读下文，选出与本文作者见解最相符的选项:

人的意识像一座冰山,表面看得到的部分只有一点点，下面是庞大的潜意识，安静地累积并成长。当我们从事创意工程时，像是从冰山的顶端钻洞下去探测并采用那下面的一切,重要的是下面的组成成分是什么，以及自己钻洞探索的技术如何。

（赖声川《赖声川的创意学》)（A）年龄越长，越适合从事创意工程

（B)创作应破除冰冷虚伪，展现热情(C)扩充内在的储存，有助于启发创意

(Ｄ)潜心钻研知识,是艺术创作的起点解析(C)8.沈德潜《说诗晬语》：“性情面目，人人各具。读□□诗，如见其脱屣千乘；读□□诗,如见其忧国伤时。”□□中的二位诗人,与下列选项所论诗人相同的是:（A)子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁(B）读柳子厚诗，知其人无与偶；读韩昌黎诗,知其世不能容(C)王右丞如秋水芙蓉，倚风自笑；孟浩然如洞庭始波，木叶微落(Ｄ）子瞻以议论作诗,鲁直(黄庭坚）又专以补缀奇字，学者未得其所长，而先得其所短解析(A）9.阅读下列改编自《庄子·让王》的漫画，选出最适合形容原宪品德修养的选项:

HYPＥRＬIＮK"＂\l"ｂlogid=４df２3６ca0100ａfhg&uｒl=＂＼ｔ"_ｂlank＂(A)能见其过而内自讼者(B）敏而好学，不耻下问(C)衣敝緼袍，与衣狐貉者立而不耻者(D）恶衣服,而致美乎黻冕；卑宫室，而尽力乎沟洫解析(C）10.阅读下文，选出叙述对的的选项：

闽越人高荔子而下龙眼，吾为评之。荔子如食蝤蛑大蟹,斫雪流膏,一噉可饱。龙眼如食彭越石蟹，嚼啮久之,了无所得。然酒阑口爽,餍饱之馀,则咂啄之味，石蟹有时胜蝤蛑也。戏书此纸，为饮流一笑。

(苏轼《荔枝龙眼说》)

（Ａ)荔枝宜单独食用，龙眼则宜配酒而食(B)荔枝胜在饱满多汁，龙眼的滋味则在咂啄之间（Ｃ)荔枝、龙眼风味有异,是由于种植地势高低不同(D)荔枝、龙眼如搭配蝤蛑、石蟹一起吃,风味最佳注解:

①蝤蛑ｙóｕｍóｕ：又叫“梭子蟹”，生活在海里的一种螃蟹，甲壳略呈梭形,肉味鲜美。

②彭越:蟛蜞，小蟹。

③咂:吮吸。解析(B)11.写作常使用“借事说理”的技巧,以提高道理的可信度。下列文中所述“市集人潮聚散”的事例，最适合用来证明哪一选项的道理？

君独不见夫趣市朝者乎?明旦，侧肩争门而入；日暮之后，过市朝者掉臂而不顾。非好朝而恶暮,所期物忘其中。

(《史记·孟尝君列传》)（A）富贵多士，贫贱寡友,事之固然也(B）彼众昏之日,固未尝无独醒之人也(C)君子寡欲,则不役于物,可以直道而行(D）谚曰：“千金之子，不死于市”,此非空言也解析(Ａ）12-13为题组阅读下列短文,回答1２-１3题。

腊月既望，馆人奔告玉山见矣！时旁午,风静无尘,四宇清澈。日与山射,晶莹耀目，如雪、如冰、如飞瀑、如铺练、如截肪。顾昔之命名者，弗取玉韫于石,生而素质，美在其中而光辉发越于外？台北少石，独萃玆山,山海之精,酝酿而象玉，不欲使人狎而玩之，宜于韬光而自匿也。山庄严瑰伟，三峰并列，大可尽护邑后诸山，而高出乎其半。中峰尤耸,旁二峰若翼乎其左右。二峰之凹,微间以青,注目瞪视,仍然纯白。俄而片云飞坠中峰之顶，下垂及腰，横斜入右，峰之三,顿失其二。游丝徐引诸左，自下而上，直与天接。云薄于纸，三峰勾股摩盪,隐隐如纱笼香篆中。微风忽起,影散云流,荡归乌有,皎洁光鲜，轩豁呈露。盖瞬息间而变幻不一，开闭者再焉。过午，乃尽封之以去。

（陈梦林《望玉山记》)注释:

香篆：焚香时,烟缕曲折缭绕，有如篆文。附对原文全文的注解:

玉山之名,莫知于何始？不接人境,远障诸罗（嘉义）邑治;去治莫知几何里?或曰：“山之麓,有温泉。”或曰：“山北与水沙连(日月潭）内山错（交错）,山南之水达于八掌溪（发源于嘉阿里山)。”然自有诸罗以来,未闻有蹑屩（草鞋)而登之者。山之见(现；出现),恒于冬日,数刻而止。予自秋七月至邑，越（超过)半岁矣；问玉山辄指大武峦山（位于嘉义县东北方)后烟云以对。且曰：“是不可以故意遇之。”

腊月(农历十二月)既望(十六日)，馆人奔告玉山见矣！时旁午(接近中午时)，风静无尘，四宇清彻。日与山射(日光与青山相辉映)，晶莹耀目，如雪、如冰、如飞瀑、如铺练(铺陈的白绢）、如截肪(切开的脂肪，比方色泽白皙)。顾(审阅）昔之命名者，弗取玉韫(藏）于石，生而素质，美在其中而光辉发越(显扬）于外?台北少石,独萃(聚集)玆山,山海之精,酝酿而象玉,不欲使人狎(亲近）而玩之,宜于韬光（隐藏才气)而自匿也。山庄严瑰伟，三峰并列，大可尽护邑后诸山，而高出乎其半。中峰尤耸，旁二峰若翼(羽翼;辅佐）乎其左右。二峰之凹,微间（夹杂)以青,注目瞪视,仍然纯白。俄而（不久）片云飞坠中峰之顶,下垂及腰,横斜入右，峰之三,顿失其二。游丝徐引诸左，自下而上，直与天接。云薄于纸,三峰勾股（古代称三角形为勾股形)摩荡(指气势高峻)，隐隐如纱笼香篆（篆文状的盘香;如焚香时烟云缭绕）中。微风忽起,影散云流,荡归乌有,皎洁光鲜，轩豁（明朗开阔）呈露。盖瞬息间而变幻不一，开闭者再焉。过午,乃尽封（闭藏）不见。

以予所见闻，天下名山多矣。嵩、少（少室山,嵩山的一部份）、衡、华、天台、雁荡、武夷之胜，征奇涉怪，极巍峨，穷幽渺，然人迹可到。泰山触石，匡庐山带，皆缘雨生云；黎母五峰（位于广东省安定县)昼见朝隐,但是叠翠排空(凌空),幻形朝暮，如此地之内山敛锷（刀锋;此指崖顶)乎云端、壮观乎海外而已。岂若玆之醇精凝结，磨涅（琢磨砥砺)不加;耻太璞(未经雕琢的美玉)之雕琢,谢草木之荣华。江上之青,无能方（相比)其色相(景色）;西山之白，莫得比其坚贞。阻绝乎人力舟车,缥缈乎重溟(指大海)千岭。同豹隐（如豹般地隐居山林）之远害，择雾以居；类龙德（指君子之德）之正中,非时不见。大贤君子，欲从之而末由(无法可及）；羽客（指道士）缁流(僧徒;因僧人穿黑衣,所以称之），徒企瞻而生羡。是寰（大地、宇内)海内外,独玆山之玉立乎天表，类有道知几(指能见事情萌发的细微迹象，预知其变化)之士超异乎等伦(同类),不予人以易窥,可望而不可即也。１２．下列叙述,与本文作者对玉山的结识与观感最相符的选项是:

(Ｄ）

(A)玉山终日雾锁,每日只能在下午才有机会望见

(B)玉山汇聚天地精华，蕴藏丰富玉石,值得开採

(C）玉山终年冰雪，如同美人冰肌玉骨，妩媚动人

(Ｄ）玉山美而难见，如同君子沉潜修养,光华内敛13.上文自“俄而……”以后,藉由云的变化,呈现玉山的动态之美。下列关于“云”的状态摹写，最对的的顺序是：

(Ａ)(A)云自天降→浓云伸展→游云上移→薄云朦胧→风吹云散(B)云自天降→游云上移→薄云朦胧→浓云伸展→风吹云散(Ｃ)浓云伸展→薄云朦胧→游云上移→云自天降→风吹云散（Ｄ)浓云伸展→薄云朦胧→云自天降→游云上移→风吹云散14-１5为题组阅读下列南宋朱熹《朱子语类》两则短文,回答14-15题。甲

近日学者病在好高，读《论语》，未问“学而时习”,便说“一贯”；《孟子》，未言“梁王问利”,便说“尽心”。乙

或问：“孟子说‘仁’字，义甚分明，孔子都不曾分晓说,是如何？”曰:“孔子未尝不说，只是公自不会看耳。譬如今沙糖，孟子但说糖味甜耳。孔子虽不如此说，却只将那糖与人吃。人若肯吃，则其味之甜,自不待说而知也。”14．下列阅读《论语》、《孟子》的方法,与上引朱熹言论最相符的选项是:(B)(A)欲去好高之病,宜先求“一贯”，再求“尽心”(B)无论读《论语》或《孟子》,皆应循序渐进,踏实研读（C）《论语》说理平易,适合略读；《孟子》说理详尽，适合精读（D）《孟子》较《论语》义理分明,宜先读《孟子》,再读《论语》１5.上文朱熹以“吃糖”为喻，目的是希望读书人明白:（Ｃ）(A)在教学方法上，孔子的身教优于孟子的言教(B)孔子说理直截了当，语重心长；孟子辩才无碍,得理不饶人(C)孔子虽少讲理论，实教人透过生活实践以体悟道理(Ｄ)“仁”因孟子的解释分晓,才得以确立为儒家学说的核心二、多选题（占24分)

说明：第１6题至第23题,每题的五个选项各自独立，其中至少有一个选项是对的的，选出对的选项标示在答案卡之“选择题答案区”。每题皆不倒扣,五个选项所有答对者得３分，只错一个选项可得１．5分,错两个或两个以上选项不给分。１6．现代汉语有一种名词词组,是名词加上名词组合而成,后面的名词为量词，对前面的名词具有补充说明的作用,例如:车辆。下列选项中，两者均属于上述组成方式的是：(Ａ、C、E)（A)米粒、面条

（B)雪花、汗珠

(C)书本、纸张(D)人口、心扉

(E）马匹、枪枝17.教完柳宗元《始得西山宴游记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳脩《醉翁亭记》、苏洵《六国》、苏轼《赤壁赋》等课之后，老师规定同学掌握课文中词语的原意练习造句。下列符合规定的选项是:(C、Ｅ)

(A)芒果冰滋味甜美、清凉解渴，在炎热的夏天吃一碗,真是令人“心凝形释”,暑气全消（Ｂ）她的音质好,又肯努力练习，因此加入合唱团没多久就“水落石出”，受到大家的赞赏(C）中秋夜晚皎洁的月光映照在屏东大鹏湾的海面上,一片“浮光跃金”的景象，真是美不胜收(D)老师把自己的薪水捐出来,帮助那些没有钱缴午餐费的学童,真是具有“抱薪救火”情操(E)参与推荐甄试面谈或口试的时候,与其“正襟危坐”,紧张严厉,不如放松心情,从容自然18.在“寒冷将灵魂冻结，我却还不愿熄灭”这句歌词中,作词者运用“化虚为实”的技巧，将抽象的“灵魂”化为具象的水，可以被“冻结”,看似无理却饶富妙趣。下列歌词“”内的两个词语间，使用相同手法的选项是：（A、B)(Ａ)就算整个世界被“寂寞”“绑票”,我也不会奔跑。(B)时光隧道裡，我“摆渡”着“哀愁”；孤独疲倦的我，又将再流浪。(Ｃ)“釉色”“渲染”仕女图,韵味被私藏；而妳嫣然的一笑如含苞待放。(Ｄ)当所有的花都遗忘了你睡着的脸,“群星”在我等速飞行时惊呼“坠落”。(E)有一个地方叫做故乡，它留些“记忆”叫我“遗忘”,却总在泪湿枕巾的半夜哦荡漾。19.阅读下列二段文字，依据文中讯息选出对二位作家叙述对的的选项:(C、E）甲

杨牧，早年笔名叶珊,新诗、散文都以抒情典丽着称。三十二岁改笔名为杨牧，在乡土、社会的观测中，注入浓厚的人文关怀，使作品在原有特质之外，兼具冷静含蓄、厚实深沉的内蕴。乙

郑愁予,初期诗作语言纯淨，意象华丽，性情奔放，内容时见流浪情怀。后期作品温婉依旧，但岁月的感触增多,人生的体悟益深,举凡书斋的小见闻、无常的生命观等，都能随意挥洒,入于化境。(A）杨牧擅长冷峻批判现实(B)郑愁予擅长刻画风俗民情(C)两人初期作品多抒写个人情怀(D)两人后期作品都追求语言的华丽(E)两人因社会关怀或人生历练,后期作品更趋成熟20．下列各组文句加点字,意义相同的选项是：（B、C、E)(A)听寒更，闻雁远,半夜萧娘深院／莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行(B)俟案子查明,本府回明了抚台,依旧还你／君子居易以俟命,小人行险以徼幸（Ｃ)臣闻求木之长者，必固其主线/文静素奇其人，一旦闻有客善相,遽致使延之(D)无何天宝大徵兵，户有三丁点一丁／明儿有了事,我也丁是丁,卯是卯的，你也别抱怨(Ｅ）仆自到九江,已涉三载，形骸且健，方寸甚安/夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪２１．地理上具有分界意义的山岳、河海、城关,有时也是内心感觉的分野。人们常想像：分界的此边，是熟悉而心安的家园；分界的彼边，则是令人陌生而忧惧的荒远地区。下列选项加点的词语,在诗中亦具有此种感觉分野意义的是：（Ａ、B、Ｅ）(A)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

(B)渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无端人(Ｃ)卑南觅近秀孤峦,欲访桃源在此看。菊有黄华能结实,山多青子可加餐(D)重洋远渡度重阳,载酒寻花花正黄。文苑连朝开霁色,春台九月着罗裳(E)东南一脉枕高山,屴崱云端不可攀。山外海天知何处,舟楫从无此往还注释:屴崱lìｚè，高大险峻的样子。22.杨中伟(地址：台中市东区新秀街11号）要写信给他任职公司的副理陶青盈(地址:台北市南港区星光路22号)，右图横式信封的书写方式，符合今日规范的选项是：(A、B）

23.阅读下列短文，选出叙述对的的选项:（C、D）

土地历来是农人最主线的信靠，祖先留给他们的，他们据以耕植和养育子女，因此,一块土地的好坏端看它的酸硷限度与会否浸水而定。但由于时势的发展,有些人已变得只关心它是不是能盖房子，并且把别人和整个社会当作赚取的对象。当金钱成为最高目的时，耕作当然成了笑柄,诚实和辛勤不再是美德，生活当中的一些原应重视的价值弃置一旁，而贪婪的心则无限伸张。这些人表现于外的是全然的粗鄙:新建的楼房内外贴满磁砖、壁上挂的全是民意代表赠送的匾额，滥饮聚赌,耽溺于坐享其成。传统农村中温厚的长者远了,他们则俨然成了村子裡的新兴士绅和道德裁判者。

这些事实在是很使人洩气的。但我也知道,我该深记且应屡屡回顾的,乃是更多的那些默默为自己和下一代努力不懈的人。人的存在若有任何价值的话,并不是由于他们活着,吃喝睡觉，而后死去,而在于他们的心中永远保有着一个道德地带。

(陈列《地上岁月》)

（A）以往农人在乎的是土地是否适合耕种，现在所有人则只关心土地酸硷限度与会否浸水(B)新建的楼房内外贴满磁砖，壁上挂满民意代表赠送的匾额,是由于当前农村经济繁荣文化水准的提高(C)传统农人保有诚实和辛勤的美德,现代农村有些人则显得贪婪粗鄙,滥饮聚赌，耽溺于坐享其成(D)作者认为,