节约用水活动方案设计

10节约用水活动方案设计节约用水活动方案通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球外表约71%被水掩盖，地球上2.53%，其中局部还分布在两极冰川中，难以利用。体污染，加剧了可利用水的削减，使原本已紧急的水资源更加短缺。二、主题活动目的:水的紧迫感和责任心。、通过活动，培育学生养成良好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。、通过活动，培育学生分析问题、解决问题力量，学会探究学问的方法。4、通过活动，使学生都来关心自然环境问题，培育学生环境意识。三、主题活动过程与方法：预备阶段：1、水资源概况。2、怎样疼惜水资源：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。3、水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。〔1〕工业的废水、废气、废渣经处理达标后排；农业上合理使用农药、化肥；生活污水经集中处理达标后排放；合理开发和利用水资源。〔二〕明确本次活动的目的意义：1、了解水资源概况，做节约用水卫士。2、懂得节约用水的重要性。3、学会节约用水方法。探讨阶段：争论：1201？常生活中看到哪些铺张水的现象呢？水准时制止。水管漏水，准时上报有关部门等。开放行动阶段：界上最终一滴水。199332232228们赖以生存的家园——地球。水，保护我们人类共同的家园。一、活动背景校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!二、活动目的起。三、活动主题四、活动时间1.2023326--30五、参与人员六、活动内容1、节水教育和宣传。营造节约用水的气氛。建议书等形式宣传节水爱水、水资源的热忱，号召全体师生乐观参与到节水活动中。2、节水主题班会。各班级进展节水主题班会，通过班会活动，使学生了解中能够自觉地做到节约用水。3中。七、活动要求1、高度重视，切实开展。各班班主任要正确生疏“节约用水”活动的重大领导和指导。2、亲热协作，确保安全。各班班主任要做好上课与活动时间的协调工作，开展。3、加强监视，准时总结。每位同学要乐观以仆人翁精神参与本次活动，每。2023326一、活动背景202332224校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!二、活动目的起。四、活动时间1.2023322--28五、参与人员七、活动内容1、节水教育和宣传。营造节约用水的气氛。建议书等形式宣传节水爱水、水资源的热忱，号召全体师生乐观参与到节水活动中。2、节水主题班会。各班级进展节水主题班会，通过班会活动，使学生了解中能够自觉地做到节约用水。3中。4、“家庭节水故事”画画、拍照、手抄报。世界水日期间，通过家庭实践水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。八、活动要求1、高度重视，切实开展。各班班主任要正确生疏“节约用水”活动的重大领导和指导。2、亲热协作，确保安全。各班班主任要做好上课与活动时间的协调工作，开展。3、加强监视，准时总结。每位同学要乐观以仆人翁精神参与本次活动，每。张洪学校2023322一、选题背景生的社会活动力量，同时也能使节约的意识更深入人心。宣传节水。二、活动内容和目的全面感知一些缺水地区人们的生活状况。1/4节约用水活动方案节约用水量的数据，让大家感知节约用水的空间。引导学生探究一些节约用水的科学的方法。宣传：小组向全校学生宣传：利用小组搜集的节约用水的资料、录像、图画〔这样的活动摆脱教师向学生宣〕全校学生向家庭宣传：小组把宣传资料分发给全体学生，让学生把资水监视员”等形式，让学生以仆人公的形式促进家庭节约用水。学校和小组向社会宣传：通过小组活动得来的素材做成传单，让小学效果肯定会更深入人心。三、争论步骤：2/4节约用水活动方案第一学期：水能产生的效果。其次学期：创作成绘画。并附上比照的案例。第三学期：作为首宣传的客体，同时通过作文竞赛、漫画竞赛等让大局部学生参与。回家庭，再可以契约合同的形式，让小学生与爸妈、爷爷奶奶签合同。第四学期：扩大宣传，向社会宣传。可以通过小学发海报，传单等形式。小学生在宣传3/4节约用水活动方案〔〕四、活动形式：1-34202394/4教学要求用水的道理，参与节约用水的活动。教学重难点课前预备课时划分进展展现。教学过程1、谈话导入，诱发探究欲望尽，用之不竭的呢？那就让我们一起来了解水，争论水。2、分组，了解水依据学生不同的学习力量程度，合理分组。可以上网、采访、翻阅图书等途径了解水。〔如:手抄报、图片、文章等等〕3、阅读课文，明确争论内容、古人眼中的水争论。积存成语、诗文等。、今人眼中的水争论。了解水资源铺张、污染的现状。、我们手中的水争论。争论现存水资源的利用和保护。二、从当今生活用水现状谈起，实践体验成长、调查制定调查表，调查自家用水现状。到田间、农家走走，了解用水现状，学写采访。等。照片等资料。、积存分小组积存争论打算、内容。搜集写水的成语、诗句、文章等，摘抄成册等。、节水搜集生活中常用的节水方法，亲身体验科学用水，节约用水。小组合作整理调查争论资料，作报告。、展现调查争论的方案设计。的缺乏之处，进展方案的改进。进展争论。应留意调查时的留意事项及要求。、展现积存的内容〔如：滴水成河、积水成渊、细水长流、滴水穿石、滴水成冰等；〕、活动汇报总结展现都有了很多收获