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本文格式为Word版,下载可任意编辑——生物学科心得体会300字生物心得体会本文目次生物心得体会初中生物农培筹划心得体会大学生物流实训心得体会大学生物流实训心得体会范文xx年12月18日上午我到xx城市xx小学,有幸加入了xx市中学生物教师培训基地送培送教活动,这次活动时间虽紧,但收获颇丰,体会颇深,相信它能成为我生物课教学生涯中的一块值得珍惜的“宝玉”。
对于这次活动周xx老师经过用心的打定,不再单纯的用幻灯片制课件,课件的科技含量也加强了。在周老师身上有好多值得我学习的地方,在将来的教学中,我理应以更高的标准要求自己,完成自己的工作,学无止境!
德国大教导家第斯多惠说过“科学学识是不理应传授给学生,而理应引导学生去察觉它们,独立地掌管它们”。新课程改革已经举行了多年,在新教材的使用过程中,我感到最难把握就是如何将科学探究有效、有机的融入到平日的教学过程中,从而激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习。
这次听课活动我觉得最大的一个收获就是授课周老师在课堂驾驭才能方面很强,理由是本节课是让学生分组测验,自主探究去查看洋葱鳞片内表皮细胞,但是由于各方面没有协调好,所以只打定了显微镜,其他的器材都没有打定,所以根本做不了分组测验,就连演示测验都做不了,临时打定也需要一段时间。而周老师并没有感到手忙脚乱,重新快速地调整了自己的教学设计,一边让人打定,一边先举行理论讲解,讲解条理很明显分四片面:一是制作临时玻璃标本;
二是显微镜查看细胞;
三是绘图;
四是拾掇整理。而且每片面周老师都作了全面细致的分析讲解,更加是轻易出错的地方,通过多媒体给表示出来,加以强调说明。更重要的是周老师在绘图片面不但讲解,很附有图片,我觉得很好,由于这个测验也是xx年中考生物测验的考题,我们对毕竟理应怎样正确的画出洋葱鳞片内表皮细胞一向都是模棱两可的,所以周老师通过多媒体课件表示出细胞的图片,而且还加上细致的说明,让我感到很欣喜,这为我以后的教学指领略正确的方向。
另一个收获就是周老师很留神养护学生的安好,在制作临时装片时,指点学生说话不拿刀,拿刀不说话,怕学生分心,伤到自己;
在显微镜的拿放时,指点学生要拿稳,别砸了自己。测验终止后,拾掇器材时要留神不要伤到自己等等,都值得我好好学习。
这次听课活动我觉得最大的一个特点就是周老师充分利用多媒体,可以变更传统化学测验教学的效果。利用电教媒体这一现代化教学工具作为辅佐教学手段,一方面有利于发挥老师测验教学中引导、启迪、设疑、归纳等方面的主导作用,有利于实现测验教学目标,提高测验教学效率。另一方面,它可以将抽象的现象和概念概括化、直观化、测验化。事实说明,电教多媒体辅佐教学进入生物测验教学,给学生带来了勃勃活力,它通过图像、视频、方式创设情景,激发兴趣,突出重点,突破难点,化静为动,进展学生的思维,培养学生的才能,打破了传统的单一的测验教学模式,确保学生形象思维和抽象思维的同步举行,大大提高了课堂测验教学的质量。
今天我还察觉学生分组测验很重要,也是教学中一个重要方面,它不仅能扶助学生形成正确的概念,加深对学识的理解,而且能直接培养学生的查看才能,提高学生的学习兴趣,用测验的方法去验证和探索问题的才能,这是用任何手段所不能代替的,这节课由于测验打定耽延了大量时间,但让学生动手做测验时,时间到了,学生们依旧要求持续做测验,由此看出测验的重要性。
总之,我觉得要使学生富有创新意识,那我们教师就要有各种奇思妙想,而各种妙想的来源除了有丰厚的专业学识、不断的努力学习、诚肯的彼此交流做根基外,还要求我们教师在生活中也要有一个勤于斟酌的脑子,一双擅长查看的眼睛,一副勇于实践的巧手……
xx年12月18日星期四
初中生物农培筹划心得体会生物心得体会2篇|返回目次初中生物农培筹划心得体会
兰台中学万芳
XX年7月17日
通过慌张有序的学习,听课、斟酌、交流、研讨等我对这次课程培训有了全新的熟悉,对之前的一些不解和迷茫有了深刻的答案。同时也“被迫”对自己的心态和角色举行了调整——原先想既然是假期的培训,也不会很慌张,可是从培训的第一天起,就体会到了:放松一下的想法都让这每天的听、想、写等无形的压力赶的无影无踪。培训真的是既的到了锤炼提升,又颇有收获!
在听了各位专家的讲座和案例学习中:我不仅丰富了理论学识、开阔了视野,而且对新课程改革后的初中生物教学工作有了更深层次的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。可以说,在研修学习的这些日子,每一天对于我来说都有触动,无论从形式还是从内容上都让我学到了好多学识,有着不同寻常的意义,也有一些感悟.特殊的还有,在湖北大学知行学院遭到暴雨的时间里,生活中的种种体验也给了我前所未有的感想,且将二者融为其一,作以下总结:
1.课改务必更新教师观念
课程改革的最高境界是教师观念的提升。教师作为课改的执行者,抉择着这场教导变革的成败。因此宏大教师参与各级培训,优化校本教研,自觉进展专业素养和教学艺术,力求以课程改革的新理念模范优化教学行为;
另一方面科学熟悉和处理推进课程改革以及实际教学时的冲突,处理新旧教学方法和教学观念的冲突。
随着新课标的推行,教师要调整自己的角色,变更传统的教导方式。新课改(文章转贴自实用工作文档栏目)让教师从学识的“权威”变成学生学习的促进者、组织者,从“以教师为中心”到“以学生为中心”,每位老师心理都承受着巨大的落差。在新课程实施中教师可以实现自身进展,而教师的进展又将构成新课程实施的条件。我们的课改不是细枝末节的小变化,而是教导体制和教导观念的根本性变革。
2.经过专家的讲解,使我明显地熟悉到初中生物新课标的大致内容。通过培训学习,使我领会地熟悉到初中生物新课程内容的增减与学识的分布;
怎样把握学识的深度与广度,即专家们所指点的在对学生讲解时理应把握的尺度;
新的课程标准所提出的要求,使我不仅要从思想上熟悉到初中生物新课程改革的重要性和必要性,而且也要从自身的学识储蓄上为初中生物新课程改革作好充分的打定。
对于新增的大片面内容应在最短的时间里把它们捡起来,不仅要弄清,更要弄透。对于一个教师,要想教给学生一碗水,自己务必成为源源不断的自来水。学识的更新与深化也是为了更好地服务于社会。一成不变的教材与教法是不能适应于社会的进展与需求的。对于未曾变动的旧的学识点,新课标有所变化的务必做到心中有数。对于新增内容,哪些是务必掌管内容,哪些是选讲内容,对于不同的内容理应分别讲解到什么程度,都要做到心中有数。这样才能做到面对新教材中的新内容不急不躁、冷静不迫,不至于面对新问题产生目生感和慌张感。专家们所供给的学识框图分析对我们理解教材把握教材有着分外重要而又深远的意义。生物新课程的改革是为了更好地适应社会进展与人才需求而制定的。为了更好地适应社会进展与需求,作为教师理应先行一步,为社会的进展与变革作出自己的一份付出。有的老师说,我们即使学到了新的思想,一重新回到原来的环境当中,立马就会恢复原样。我只梦想自己将会以思想促行动,变更自己的一言一行,变更教学安置,增加生物测验和实践活动,力争自己的生物教学焕然一新。还有找本《新课标》看看。
将个人的聪慧与集体的聪慧融于一体是把握生物教学的主要脉络行之有效的方法之一:不同的人对待同一个问题的看法与理解角度和理解程度是不完全一致的。不同的思维模式会产生不同的讲课方式,不同的授课方式就会收到不同的效果。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学,如沐春风;
科学的思维模式,能使学生左右逢源,事倍功半;
恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。因此将个人的聪慧与集体的聪慧融于一体举行归纳、总结、交流能促进我们产生更多更好的授课方式、方法,产生更多更新的科学思维模式,这对于我们提高课堂教学质量具有分外现实而深远的意义。今后将更加努力听课,吸取同行的阅历,多和农培的学员们举行网上交流,实时向授课的老师们提问。
通过专家们概括的案例学习、经典点评,使我熟悉到理应如何把握初中生物课堂教学,理应怎样突破教材的重点难点,怎样才能顺遂打通学生的思维通道、掌管确定的学习要领,形成良好的生物素养;
怎样才能将优秀的阅历应用到日常教学过程中去。一个优秀的教师理应通过把握课堂教学来达成以下两个目标:一方面,通过我们的日常教学,能有效地扶助学生提高学习劳绩;
另一方面,从根本上提高学生的综合素质,为将来的持续进展奠定根基。新教材的安置与设计充分表达了编者的良苦精心。作为教师,理应通过自己与集体的创造,更好地为我们的学生和社会服务。
培训使我明白了教师需要具备的根本素质:擅长积累、擅长查看和学习;
擅长调整教学方式和内容;
擅长操纵自身的心绪;
擅长有效地利用教学资源,同时我还懂得了生物的兴趣性、启发性等教学原那么的重要性。
这次培训让我难忘,不仅使我用新课程理念武装了自己的教学思想;
专题学习,彼此评论,彼此议论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业学识和技能的获得有重大的突破和熟悉,当然对我思想上的冲击更是不成估量。我再一次感受到了“行胜于言”的作风,体会到老师们一丝不苟、专心负责的工作态度和团队合作的气力。通过这次培训,我对自己有了更多的熟悉,人的潜力真的是可以不断挖掘的。在教学技能的学习上,我的收获很大:模范的教学流程,高明的课程设置,让我感觉到那些原本在我大脑里模糊不清的概念连忙就明显了。除了教学技能的学习,更让我受到震撼的是严谨、求索的作风,这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。
大学生物流实训心得体会生物心得体会3篇|返回目次转瞬间为期两个星期的实训就终止了,但是安利公司的物流配送、黄埔港、益邦物流公司、南沙港以及学校里面的航海模拟测验中心、轮机实训测验楼这些实训过程仍历历在目。
两个星期的实训让我学到了大量东西,不仅在理论上对物流配送、散货装运、集装箱运输等领域有了全新的熟悉,在实践才能上也有了确定的提高。此外,在实训期间我学会了如何把所学的学识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新熟悉,也让我初步的熟悉这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些名贵的阅历会成为我今后告成的重要的基石。
作为一名大二学生,经过一年多的在校学习对专业学识也有了确定的熟悉和理解。在校期间一向都是忙于理论学识的学习,所以到了实训地方对每一个环节都相当的抽象,例如,企业的配送过程是怎样的、港口的货物是如何装运的等都是不明确的。而经过这次实训,让我明白了港口装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的根基上提高效率,这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,巩固感性熟悉,并从中进一步了解、稳定与深化已经学过的理论学识,了解运作方式,将我们所学到的专业学识和概括实践相结合,以提高我们的专业综合素质和才能。
在实训的过程中我感受最深有以下几点:
其一、实训是让每个同学检验自己的综合才能。要想做好任何事,除了自己平日要有确定的功底外,我们还需要确定的实践动手才能,操作才能,因此,每个同学都理应多在实践中提高自己的才能。
其二、此次实训,我深深体会到了积累学识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。在这个竞争如此强烈的社会中,只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。
其三、实训是让每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践,无法熟悉社会企业的需求,因此,对自己的未来也特别迷茫,但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的才能,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。
“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的体验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大扶助。
离我们步入社会也没多久时间了,不管面临的是持续深造,还是就业的压力,我想我们都理应充分利用好这一段时间,充实、完善自我。
大学生物流实训心得体会范文生物心得体会4篇|返回目次作为一名刚加入工作不久的青年教工,与来自由杭二十多所高校的4名从事就业工作线的专家老师一起,加入了此次第五期创业实训师资培训班,感到分外荣幸。为期七天的培训,包括一天工程介绍,两天解玉兰老师和石科明老师的示范教学,一天的试讲备课,两天半的试讲演练,时间紧凑,环环相扣。通过总经理选聘,组建团队,编写创业筹划书等一步步的环节设计,不仅让我了解了模拟公司的概念,操作流程,还学习了行动导向教学法,并且熟悉了好多同来培训的老师,从他们身中也学到了好多。总之,这次培训使我收获颇丰。
以下是我加入此次培训的几点心得体会。
一是全面了解了创业实训这个工程,对我以后从事学生的创业就业指导服务工作将有极大的扶助。先进的理念,系统的理论,可行的实际操作手册,将使以后的工作起到事半功倍的效果,梦想通过持续学习和摸索,以后能承担创业实训的教学工作,更好地提升自我的才能,为学生创业工作发挥应有的作用。
二是解老师和石老师的培训阅历丰富,授课专心负责。尤其是行动导向教学法,在学习后深有感想,印象分外深刻。直观地理解了老师教学方法运用的好与坏,会直接影响到学生的学习积极性。并在试讲中举行了尝试,相信这种教学方法对我今后的教学和工作会有很大的扶助。
三是在实训过程中,在何波总经理的率领下与小组成员一起创办了模拟公司,我们的公司叫“加油宝物母婴服务责任模拟公司”。参照母版公司贝因美,通过经营环境分析、公司产品定位、营销策略、财务预料等,我们按照公司创业需要的调研和程序,举行了一套较为完整的模拟训练。在其中体验创办公司的艰辛和喜悦。
四是试讲环节,凝听了四十位同学的试讲课,深受启发。尤其是石科明老师的精彩点评,总能切中要害,让人敬仰不已。同时很庆幸有缘结识了这么多挚友,以后工作就有了请教的专家。
结果再次感谢石老师和解老师的传道解惑,感谢杭州市职业技能培训指导中心和模拟公司杭州中心工作人员的辛勤付出,感谢各位同学的学识共享!
国际经济与贸易实训的心得与领会
一、时间:xx年3月xxx日
二、地点:图书馆七楼国际商业上的事务实训中心
3、目的:通过本次实训,加强咱们对于国际贸易中的相干学识及流程的掌管,并提高咱们的心得领会才能,
三、能生动运用所学领会,将理论与实践畅通领悟
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