五年级上册科学课件－4.1 电池｜湘教版

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湘科版科学五年级上册第1节电池第四单元电与我们的生活1.电池是一种常用的电源，我们在哪些地方用到了这种电池？

2.关于电池你知道些什么？

请各小组仔细观察电池。看一看电池上都有哪些标识？

思考它们都有哪些含义？

填好记录表。

学习任务

比一比，看哪组同学发现的最多，又能准确说出这些标识所表示的意思。电池上的标识标识表示的意思

探究一、观察电池“+”表示电池正极“-”表示电池负极

探究“1.5V”表示电压1.5伏特一、观察电池

这种叫5号的电池，有哪些标识与1号电池有相同的地方？一、观察电池电池的内部是什么样的？碳棒化学物质锌皮（负极）金属帽（正极）+-外包装一、观察电池

探究二、点亮小灯泡

提供电池、小灯泡、导线你能让小灯泡亮起来吗？玻璃泡灯丝金属架金属架锡点灯泡的结构探究二、点亮小灯泡

完成任务后：1、小组派几名代表准备上台展示你的成果。2、思考：小灯泡亮了说明什么？3、猜测：电是怎样在电池、灯泡、导线中流动的吗？提问：你能点亮小灯泡吗？提示：回顾你是怎样连的，观察发光小灯泡的连接方法，猜猜电是怎样流动的？试着用手指比划出电流的线路。

温馨提示：不要用导线直接把干电池的正负极连接！以防短路！

电是怎样在电池、灯泡、导线中流动的？有什么共同特点？从电池的正极流出灯丝另一个锡点电池负极锡点这条路一通，小灯泡马上就亮了。形成了回路。书本上64页，猜想这些灯泡能被点亮吗？验证你的猜想猜想与验证你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗？

1、2、3、4、（√）（×）（×）（√）练习普通干电池手机电池钮扣电池笔记本电脑专用电池

摄像机专用电池“神六”用太阳能电池拓展各种各样的电池拓展水果电池（揭秘）废旧电池的危害

电池中含有大量的锌、铅、镉[gé]

、镍[niè]

、汞

[gǒng]

、锰[měng]等重金属，它们进入人体后，会引发多种疾病。据测试，一粒纽扣电池能污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量：一节1号电池埋在地里，能使1平方米的土地失去使用价值。拓展回收电池保护环境小结

谈谈这节课你的收获吧！❀✿❀❀✿❀❀✿❀❀✿❀我学到了（知道了）

知识。我

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