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文档简介
第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分
积累与运用一、读拼音,结合语境写字词。 (8分)他戴着zhanmao(),站在douqiao()的山坡上。忽然,一只lin4i( )的ciwei( )从草丛里cuan()了出来。shurjian(),他nin§hen()静气,拿起钢叉zhi()向那里。二、我会选。(20分)“伽”是一个多音字,下列不属于它其中一种读音的是()A.kaB.gaC.jiaD.qie下列词语书写完全正确的一项是()A.讲究厨房矛屋昏沉B.经厉荡漾火焰综合C.项圈骤然解散害差D.#B搁笔拜年澄碧下列词语中的“冠”字和“张冠李戴”的“冠”字意思不同的一项是(..A.怒发冲冠 B.衣冠不整 C.勇冠三军 D.冠冕堂皇下列加点的词语运用不恰当的一项是()...他这个人做事一向马马虎虎。....街上的人都匆匆忙忙 地赶着回家。.. ..她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾。....D.妈妈总是结结巴巴地嘱咐我:不要骄傲,也不要骗人。....“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”对这句话理解正确的一项是()这是一个反问句,强调了四周很黑,所以容易碰壁。当时的社会很黑暗,什么事也做不成。C.当时的社会很黑暗,鲁迅先生在与反动派斗争时屡遭挫折和迫害。这句话显示出鲁迅对困难和敌人的轻蔑,体现了他自信和乐观的精神。D.当时的社会很黑暗,无论做什么事总会处处碰壁。“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这节诗运用了()的表现手法。A.双关B.对比C.反复D.对偶依次填入横线处的句子,与上下文衔接最连贯的一项是(①当你自我欢唱时,视野便窄了 ②当你安于供养时,自由便没了 ③当你随波逐流时,根基就丢了④当你孤芳自赏时,天地便小了墙角的花,;井底的蛙,;笼中的鸟, A.④①②③B.④②①③C.②①④③D.③①②④TOC\o"1-5"\h\z鲁迅故居三味书屋曾有一副对联,“人淡似菊,。”请你根据上联选择相应的下联,恰当的一项是( )A.有味读书B.屋小如舟C.读书有味D.博览群书鲁迅曾说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”这句话中的“中国的脊梁”体现的是( )①独具特色的中华传统文化 ②自强不息的中华民族精神③中华民族共同的价值追求④中华民族的整体风貌和精神特征A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③鲁迅先生提出读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”。下列表述与这些要求无关的一项是( )♦♦A.不动笔墨不读书。B.书籍是人类进步的阶梯。C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。D.读书有三到,谓心到、眼到、口到。三、按要求完成句子练习。(6分).运用对比的手法,仿写诗句。(2分)有的人/把名字刻入石头,想“不朽”;有的人/情愿作野草,等着地下的火烧。有的人/ ;有的人/ 。.从下面的词语中任意选择一个,写一段话。(4分)温暖的火炉 温暖的双手 温暖的拥抱四、积累填空。(4分).的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猜尽力的。那猜却将身,反从他的胯下 了。.惟有是值得宝贵白!惟有他,中国才有真进步。
五、口语交际。(5分)下面是一副悼念鲁迅的挽联,请你选择恰当的词语把这副挽联补充完整。再说说通过这一单元的学习,鲁迅先生给你留下了怎样的印象。A.故乡B.彷徨C.风波D.呐喊上联:译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领( )下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感( )阅读与感悟六、非连续性文本阅读。(11分)【背景资料】《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年所写,浑厚沉意态饱满。写撇、捺常用圆笔,显得圆融流畅。写弯钩用转法,较长,适成全字有力的支撑。这些表现了溶隶于楷的特点,正如先所评:“《醴泉铭》高华浑补,体方笔圆,此汉之分隶、变1.资料中“酝酿”的意思是( )(2分)1.资料中“酝酿”的意思是( )(2分)A.造酒发酵的过程。C.蜜蜂做蜜。2.上图是欧阳询(A.篆书B.隶书B.比喻孕育、熏陶。D. 喻指事情积渐而成。)的代表作。(2分)C.楷书D.草书3.下面不属于欧阳询书法特点的是( )(2分)♦♦♦A.行云流水B.体方笔圆C.笔力刚劲D.结构严谨4.读资料中的两处画线部分,想一想:欧阳询为什么会成为书法大家?(用一句俗语概括画线部分的意思)(2分)老马
臧克家总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。下面对诗句的分析,不正确...的一项是()(2分)“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦。“眼里飘来一道鞭影”,“飘”字看似很轻,实际上是很重的欺压。“它抬起头望望前面”,表明老马希望看到苦难的尽头。对这首诗的赏析,不正确...的一项是()(2分)老马象征着贫苦的农民,作者通过写老马,写出了二十世纪三十年代农民的悲惨命运。全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调,饱含了作者对农民的同情,对统治者的愤恨。作者以悲愤的笔触,表达了对劳动人民“哀其不幸,怒其不争”的感情。诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头,逼真地刻画出老马的形象,朴素中见坚实,平淡中见深远。臧克家的诗句“有的人, ”正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指, ”伟大精神的写照。(2分)八、阅读选文,完成练习。(10分)永远不能忘记的事情(节选)我还看见一个盲人,他穿着一身整齐的西装,一只手扶在另一个穿长衫的人的肩头,慢慢地从外面走进来。到了灵前,那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上缩回了手,向前移动一步,()地站着,抬起他那看不见的眼睛茫然地望了望前面,于是低下头,()地行了三鞠躬礼。他又伸出手,扶着引路人的肩默默地退去了。两个穿和服的太太埋着头,闭着眼睛,默默地合掌祷告了一会儿。我给她们拉帷幔的时候,我看见了她们脸上的泪痕,然后在帷幔外面响起了悲痛的哭声。我的耳朵是不会误听的,像这样的哭声我每天至少要听到几次。我的眼泪也常常被它引了出来。我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者,我看见了抱着课本的男女学生,我也看见了绿衣的邮差、黄衣的童子军,还有小商人、小店员,以及国籍不同、职
业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上,我看见了一种相同的悲戚的表情。这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。.填写在选文括号里的词语,最恰当的一项是( )(2分)A.安安静静 恭恭敬敬B.恭恭敬敬 匆匆忙忙C.端端正正 恭恭敬敬D.唯唯诺诺 端端正正.选文重点描写的人有( )。(2分)“我”、盲人“我”、两个穿和服的太太C.盲人、两个穿和服的太太D.“我”、盲人和其他各种各类的人.选文画线句子中的“不同”指的是 不同、 不同、 不同,“相同”指的是(4分).选文中“这一颗心”指的是( )0(多选)(2分)A.心脏 A.心脏 B.C.与反动派顽强斗争的心九、习作。(30分)全心全意为人民的心D.悲天悯人的心习作与表达题目:《留在记忆深处的》要求:选择恰当的词语把题目补充完整;习作中叙述要清楚,感情要真挚第八单元测试卷一、毡帽陡峭伶俐刺猬窜瞬间凝神掷1.A2.D3.C4.D5.C6.B7.A8.B9.B10.B1.以公谋私,贪图名和利默默奉献,一心为人民示例:一个寒冷的冬夜,我和爸爸在车站等车。天气实在是太冷了,我从椅子上站起来,不停地跺着脚。爸爸觉察到了,赶紧把自己的外套脱下来裹在我的身上,然后用他那温暖的双手轻轻地搓着我冻得冰冷的手,还不停地给我的手哈气。不知怎的,我一下子就不觉得冷了。1.深蓝金黄碧绿刺去
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