山西省忻州市河边中学2022-2023学年高三数学文月考试题含解析_第1页
山西省忻州市河边中学2022-2023学年高三数学文月考试题含解析_第2页
山西省忻州市河边中学2022-2023学年高三数学文月考试题含解析_第3页
山西省忻州市河边中学2022-2023学年高三数学文月考试题含解析_第4页
山西省忻州市河边中学2022-2023学年高三数学文月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省忻州市河边中学2022-2023学年高三数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某设备使用年限x(年)与所支出的维修费用y(万元)的统计数据(x,y)分别为(2,1.5),(3,4.5),(4,5.5),(5,6.5),由最小二乘法得到回归直线方程为,若计划维修费用超过15万元将该设备报废,则该设备的使用年限为(

)A.8年 B.9年 C.10年 D.11年参考答案:D【分析】根据样本中心点在回归直线上,求出,求解,即可求出答案.【详解】依题意在回归直线上,,由,估计第年维修费用超过15万元.故选:D.【点睛】本题考查回归直线过样本中心点、以及回归方程的应用,属于基础题.2.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a·b=-,则a与b的夹角为A.

B.

C.

D.参考答案:B3.定义在R上的函数f(x)满足f(x)=,则f(3)的值为()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2参考答案:B【考点】3T:函数的值.【分析】利用分段函数的性质和对数的运算法则求解.【解答】解:∵f(x)=,∴f(3)=f(2)﹣f(1)=f(1)﹣f(0)﹣f(1)=﹣f(0)=﹣log24=﹣2.故选:B.4.是虚数单位,复数等于

A.

B.

C.

D.参考答案:D5.将函数的图像按向量平移后,所得图像解析式是A、

B、C、

D、参考答案:答案:A解析:∵按向量平移,即是左移个单位,下移个单位,∴

平移后为

故:选A;

6.执行如图所示的程序框图,如果输出的结果为0,那么输入的x为(

)A.

B.-1或1

C.1

D.-1参考答案:D7.已知复数z满足(i是虚数单位),则=()A. B. C. D.参考答案:A【分析】把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.【详解】解:由,得,.故选:A.8.若点满足不等式,则的最大值是()A. B. C.2 D.﹣2参考答案:C【分析】由不等式组画出可行域,再利用目标函数的几何意义为可行域内任意一点与定点连线的斜率,进而求解。【详解】由约束条件画出可行域如图,的几何意义为可行域内动点与定点连线的斜率,由图可知在与交点处,斜率最大,点,所以其最大值为.故选:C.【点睛】本题考查线性规划问题,还考查了利用目标函数的几何意义求最值,重点考查学生数形结合的思想,属于中档题。9.设a、b、c为非零实数,且,则(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】取,计算知错误,根据不等式性质知正确,得到答案.【详解】,故,,故正确;取,计算知错误;故选:C.【点睛】本题考查了不等式性质,意在考查学生对于不等式性质的灵活运用.10.函数y=sin(2x+)的图象可由函数y=sin2x的图象

A.向左平移个单位长度而得到

B.向右平移个单位长度而得到C.向左平移个单位长度而得到

D.向右平移个单位长度而得到参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某篮球运动员在5场比赛中得分的茎叶图如图所示,则这位球员得分的平均数等于________.参考答案:1512.函数图像上一个最高点为,相邻的一个最低点为,则

参考答案:13.若点O和点F分别为椭圆的中心和左焦点,点P为椭圆上任意一点,则的最大值为

。参考答案:614.在△ABC中,已知AB=8,AC=6,点O为三角形的外心,则=

.参考答案:14【考点】平面向量数量积的运算.【分析】可分别取AB,AC的中点D,E,并连接OD,OE,据条件即可得出OD⊥AB,OE⊥AC,而,代入进行数量积的计算即可求出该数量积的值.【解答】解:如图,取AB中点D,AC中点E,连接OD,OE,则:OD⊥AB,OE⊥AC;∴=====32﹣18=14.故答案为:14.15.已知集合A={x|x2<3x+4,xR},则A∩Z中元素的个数为

.参考答案:416.不等式的解集为___________.参考答案:;易得不等式的解集为.17.如右图,正方体的棱长为1,分别为线段上的点,则三棱锥的体积为____________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题14分)如图,四棱锥中,底面是边长为4的菱形,,,为中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:平面平面;(Ⅲ)若,求三棱锥的体积.参考答案:见解析【考点】空间几何体的表面积与体积垂直平行【试题解析】解(Ⅰ)设,连结,∵为中点,为中点,∴∥.

又∵平面,平面,

∴∥平面.

(Ⅱ)连结,∵,为中点,∴.

又∵底面为菱形,∴.

∵,

∴平面.

又∵平面,

∴平面平面.(Ⅲ)

.19.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AB=AC=1,E,F分别是CC1、BC的中点,AE⊥A1B1,D为棱A1B1上的点.(1)证明:DF⊥AE;(2)是否存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为?若存在,说明点D的位置,若不存在,说明理由.参考答案:考点:二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的性质.专题:空间位置关系与距离;空间向量及应用.分析:(1)先证明AB⊥AC,然后以A为原点建立空间直角坐标系A﹣xyz,则能写出各点坐标,由与共线可得D(λ,0,1),所以?=0,即DF⊥AE;

(2)通过计算,面DEF的法向量为可写成=(3,1+2λ,2(1﹣λ)),又面ABC的法向量=(0,0,1),令|cos<,>|=,解出λ的值即可.解答: (1)证明:∵AE⊥A1B1,A1B1∥AB,∴AE⊥AB,又∵AA1⊥AB,AA1⊥∩AE=A,∴AB⊥面A1ACC1,又∵AC?面A1ACC1,∴AB⊥AC,以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系A﹣xyz,则有A(0,0,0),E(0,1,),F(,,0),A1(0,0,1),B1(1,0,1),设D(x,y,z),且λ∈,即(x,y,z﹣1)=λ(1,0,0),则

D(λ,0,1),所以=(,,﹣1),∵=(0,1,),∴?==0,所以DF⊥AE;

(2)结论:存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为.理由如下:设面DEF的法向量为=(x,y,z),则,∵=(,,),=(,﹣1),∴,即,令z=2(1﹣λ),则=(3,1+2λ,2(1﹣λ)).由题可知面ABC的法向量=(0,0,1),∵平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为,∴|cos<,>|==,即=,解得或(舍),所以当D为A1B1中点时满足要求.点评:本题考查空间中直线与直线的位置关系、空间向量及其应用,建立空间直角坐标系是解决问题的关键,属中档题.20.(本题满分12分)如图,已知是正三棱柱,它的底面边长和侧棱长都是2,D为侧棱的中点,为的中点.(1)求证:;(2)求直线到平面的距离;(3)求二面角的正切值.参考答案:【知识点】点到面的距离

二面角

G11(1)略;(2);(3).(1)证明:连结,则,又∵,∴平面,∴,而,∴.

(2)取中点为,连结则,∴.

过作直线于点,则平面,∴就是直线到平面的距离.在矩形中,∴在中,直线到平面的距离.

(3)过作于点,则平面,

过作于点,连结,则∴即为所求二面角的平面角,

在中,为中点,∴,在中,.所以二面角的正切值为.【思路点拨】(1)连结,证明平面,∴,而,∴;(2)取中点为,连结则,∴.过作直线于点,则平面,∴就是直线到平面的距离;(3)过作于点,则平面,过作于点,连结,则则即为所求二面角的平面角,即可求得.21.已知f(x)=cos2(﹣x)﹣(cosx﹣sinx)2﹣.(1)求f(x)的单调区间;(2)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f()=0,且a=1,求△ABC周长的最大值.参考答案:【考点】正弦定理.【分析】(1)利用三角函数恒等变换的应用化简函数解析式可得f(x)=sin2x﹣,利用正弦函数的单调性即可得解.(2)由题意知,可求,利用正弦定理可求,,从而利用三角函数恒等变换的应用化简可求a+b+c=2sin(B+)+1,由范围,可求,利用正弦函数的性质可求其最大值.【解答】解:(1)=,∴由,得其增区间为:;由,得其减区间为:.(2)∵由题意知,∴.又由正弦定理,知:,,则△ABC的周长为=.由,知:,则有,,∴△ABC的周长的最大值为3.22.设不等式|x﹣2|>1的解集与关于x的不等式x2﹣ax+b>0的解集相同.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)求函数的最大值,以及取得最大值时x的值.参考答案:【考点】绝对值不等式的解法;函数的值域.【专题】计算题;不等式的解法及应用.【分析】(Ⅰ)依题意,通过解绝对值不等式|x﹣2|>1可求其解集,从而可知x2﹣ax+b=0的解,由韦达定理可求得a,b的值;(Ⅱ)通过导数法可求得f(x)=4+3的最大值,以及取得最大值时x的值.【解答】解:(Ⅰ)∵|x﹣2|>1,∴x>3或x<1.∴不等式|x﹣2|>1的解集为{x|x>3或x<1};∵不等式|x﹣2|>1的解集与关于x的不等式x2﹣ax+b>0的解集相同,∴1和3是方程x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论