【课件精创】创新改变生活 课件-部编版道德与法治九年级上册

新闻链接：问天实验舱与天和核心舱完成交会对接！▶“中国最强”把“中国最重”送上太空：2022年7月24日14时许，海南文昌航天发射场，运用我国目前近地轨道运载能力最强的运载火箭——长征五号B，成功将我国空间站建造阶段首个实验舱，同时也是我国迄今为止重量最大的载荷——问天实验舱送至预定轨道。中国空间站建造关键之战取得了圆满成功！

第二课

创新驱动发展

2.1创新改变生活学习目标1.知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史。2.在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。3.体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。4.树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。重点：创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命。难点：创新是一种生活方式，创新的根本目的是让生活更加美好。请同学们阅读教材P14-19页的内容，思考以下问题。1.如何感受创新？（创新与生活的关系？）/怎样认识创新？2.怎样理解创新是一种生活方式？3.为什么要坚持创新发展？（为什么要实施创新驱动发展战略)？4.改革和创新的关系？自主学习感受创新1教学目标感受创新1感受创新6月16日，新东方直播粉丝破千万。在抖音“双语带货”的东方甄选直播间爆红。“这个牛排的口感，第一个叫做juicy多汁的；你的牙齿咬到叫做tender，嫩的，我们一般说一个东西嫩，还可以delicate……”董宇辉一边卖牛排，一边教英文。半小时讲了10个英语词组，工作人员提醒这个货已经卖空了……思考：董宇辉的直播给你哪些感触？1、什么是创新？

创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。灯

笼吊篮花盆自行车孔雀

问题思考：你从中体会到哪些道理？2.如何正确认识创新?别出心裁的点子创新突发奇想的灵感别具匠心的构想生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。（1）生活处处有创新，创新来源于生活。从无到有科技、生活改进完善（2）创新是一种生活方式从无到有有中生新①创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。②创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。

牛顿发现万有引力定律——④创新可以是灵光乍现的顿悟1989年，自主开发PBX1994年，推出C&C08数字程控交换机1996年，推出综合业务接入网和光网络SDH设备......2010年，华为推出天翼千元3G智能手机2014年,在全球9个国家建立5G创新研究中心......③创新也需要年复一年的积累（2）创新是一种生活方式进一步认识创新创新的方式可以是“无中生有”，也可以是“有中生新”创新的领域渗透到生活的方方面面创新的产生它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。创新的主体可以是个人、也可以是团体、集体（1）生活处处有创新。（2）创新是一种生活方式。①创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。

②创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。③创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。④创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。2.如何正确认识创新：（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。6月16日，新东方直播粉丝破千万。在抖音“双语带货”的东方甄选直播间爆红。“这个牛排的口感，第一个叫做juicy多汁的；你的牙齿咬到叫做tender，嫩的，我们一般说一个东西嫩，还可以delicate……”董宇辉一边卖牛排，一边教英文。半小时讲了10个英语词组，工作人员提醒这个货已经卖空了……思考：创新对于个人来讲有什么意义？3.创新的作用？技术的创新促进生产力发展、增加社会财富

习近平新时代中国特色社会主义思想为我国在新时代的改革和发展提供了坚强有力的思想武器。知识的创新提供新的思想和方法制度的创新促进公平正义、推动社会进步香港回归祖国，开启了香港历史新纪元。25年来，“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功。中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界反贫困事业作出了巨大贡献。

以下三则材料分别体现了哪些领域的创新，对社会有什么意义？（2）创新对社会的意义：①知识的创新提供新的思想和方法；②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；③制度的创新促进公平正义、推动社会进步；④创新让生活更美好。（3）创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。3.创新的作用？（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的生活充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们激发潜能，超越自我。（个人）（2）生活的每个领域都需要创新，也都可以创新。知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步。（社会）（3）创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（生活）笔记创新引擎以创新点燃改革引擎①创新是引领发展的第一动力。②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。2、创新的重要性？P14（为什么要实施创新驱动发展战略？）创新引擎2科技革命的创新历程说明了什么？从四次工业革命，可以看出：人类的文明史其实是一部创新史。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。中国坚持创新驱动发展战略

德国工业4.0（高科技战略计划）印度将“印度制造”作为国家战略韩国致力于人工智能、无人驾驶项目研究④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展

战略的重心。（科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素）中国制造

中国智造2020年以来：华为5G海外建设受阻，华为芯片被断供2019年中国进口额排第一的是芯片，总花费：3000亿元⑤创新驱动是国家命运所系。全面创新包括:理论创新（马列毛邓三科习）制度创新（基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度）科技创新、文化创新、知识创新阅读探究与分享P18，结合图片“深圳，四十年的蜕变”，思考下列问题。深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？⑥创新是改革开放的生命。1.我国为什么要大力实施创新驱动发展战略？（我国为什么重视创新？）①创新是一个民族进步的灵魂。②是一个国家兴旺发达的不竭源泉，

也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑤创新驱动是国家命运所系。⑥创新是改革开放的生命。

010202激发促进指向未来，意味着要立新指向过去，意味着要与时俱进，要破旧改革中创新，创新中发展！实现什么？人民幸福国家富强民族振兴实现中华民族伟大复兴012.创新与改革的关系P18-19（1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面

。

P18第二段（2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

P19创新改变生活感受创新创新引擎课堂小结2.创新对社会生活有什么影响？3.国家为什么坚持创新驱动发展战略？（为什么要创新）4.改革和创新的关系？1.创新对个人生活有什么影响？作用重点哦！！1【2021•北京】北京的前门楼子不仅可以逛，现在还能“吃”。很多游客举着“前门楼子”冰棍与前门楼子来一张大小同框的合影，这已成为前门大街上的一景。游客表示冰棍虽然有点贵，但造型独特，“咱吃的不是冰棍，是文化。”对此，认识正确的是（）A．价格高造型巧，更能满足人们对美好生活的需要B．文化创意产品是对传统文化的创新性发展C．非物质文化遗产在现实生活中具有经济价值D．生活处处可创新，创新让生活更加丰富多彩课堂练习D2.生活处处有创新，创新是永不满足、不断探索的行动，是独立思考、积极向上的人生迫求，创新就应从今天开始……下面中学生的行为属于创新的有（）①小明在生物实验中有了一种新发现②小赵对班级文化的宣传方式有了新想法③小杨的数学解题方法与众不同④宁宁与同学一起发明了“熟蛋剥壳