【精编汇总版】科目地理合集

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［科目J地理

［年级］初亦級

第十一第第六5

［关键讪也洲I四小切金融中心

［文件］cl1-6,doc

［标题］第十一章中国区域地理第六节香港和澳门地区

W容］

第十一章中国区域地理

第六H香港和澳门地区

教学目标

了解香港的地理位置特点及范围、组成、居民等基本地理情况。能在图中迅速填出香港、澳门、珠江口、深圳、珠海等地。

在教师帮助下，用框架图归纳香港的经济特点。

通过对香港与内地实现共同繁荣途径的探讨，进行地理空间思维训练及现代发展观的教n

教学重点

课前辅导学生收集资料、绘制图表格模板，说明香港经济发展概况，思考香港继续发展面临的经济地理问题。

引导学生对“港一磬”、“澳门一粤”共同发展提出空间假设，并论证口己提出的假设。教学方法

启发、讨论、课内外结1型.

教学媒体

投影片、拄酊

教学过程

【导入新课】冋学们，1997年7月1日在中国历史上已经发生，1999年12月20口发生.的大事是什么?

答:香港、澳门回归祖国。

［教师设问】这是中国人民值得回味深思，值得骄傲庆祝的大事。为什么？

（结合历史理论知识）讨论香港、澳门自古以来就是中国的领土。但历史上由于清政府的腐败无能.把香港、澳门分别割让给英国、葡馆牙殖民者。

现在，港、澳能够按时回!H祖国，说明中国的国力H益强大，在世界舞台上的地位FI益重要’

【教帅讲授】香港、澳门就像两颗熠熠生辉的明珠，镶嵌在我国东南沿海。

读图及书中有关内容，完成下表格模板：

h'Nlfll国时问

Al（

【万人）

面积

（W）

人口密度

（人/km」）

位置

主要

组成

香港

19977JJ1n

570多

1000

5700

珠江口

东侧

中国血.统居 LC

98%（祖籍广东）

香港岛、凡龙、新界

澳门

1999年12JJ20H

41

25625

珠江口

西侧

中国血统居 民

95%（祖籍广东）

澳门半岛、由仔岛、路环岛

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学生「I学、讨论、也表格模板，

【启发设问】香港在近百年的时间里由…个香料集散地，发展成为闻名世界的国际化大都会，并且是亚洲“四小龙"之。这种巨大、迅速转变的基础是什么？

（看投影，香港海辺图

学生讨论：香港的地理位置极其优越。特别是它的海上交通位置。是沟通日本、东南亚、大洋洲及西太平洋沿岸各国的重要港口。

【教师补充讲授】同时，位于香港岛与九龙之间的维多利亚港是与美国的旧金山、巴西的里约热内卢并称为世界上三个最优良的天然深水港。

【设问】香港借助这种得天独厚的海运优势，在发展之初实行自由港政策，允许各国商品自由进出，不收关税.这样发展的结果是什么？

学生讨论：积累了资金，提高了劳动者素质，提高在世界的知名度。

【教师启发设问】随后为适应国际社会经济的发展，香港在具备一定资金、技术等基础上，又采取了进口一加工一出口的经济形成。这种经济形式的特点是什么？

阅读书上第89低

学生看书、就:图、分析、讨论.

优捞■条件

劣势全件

解幾

办法

鸟內主要工H门

X业

#点

就衣、电于电耳、壑料钢品.纺农.仲表格模板.和其

生产消費品为主

勞动密集5!

【讲授】由于香港采取了系列有效的经济政策和配套措施，使香港成为：【投趴

香港——全球贸易中心之、进出口总额世界第十（1991）

香港——全球金融中心之-，与纽约、法兰克福齐名

香港——全球黄金贸易中心之一，与伦敦、苏黎土齐名

香港-——全球航运中心之'

【讲授】因此，有人把香港称为“东方之珠二在中国人眼里更是中华巨龙口中一颗光彩夺H的明珠。

【设问】香港在目前和未来的发展过程中有没有面临的问题？

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学生.讨论、回,*

（结合课前活动）展开讨论：香港面临外部严峻的挑战0

香港的腾飞，引起全球关注。特别是回归后的香港，更令人嘱目。就此而言，全球都是香港的竞争对手。但就汽前而言，直接竞争者应是日本和其它“三小龙二

日本：世界第二经济大国，不容许自己左右站出新的竞争者分庭抗礼•

韩国：确保自己在亚太经济发展中的主导地位。

台湾；实施亚大仰运中心计划总结模板—AX1卜心”

新加坡：实施亚太地区八大中心计划总结模板。

各国都在强化自己，削弱对方，这些都是对香港的挑战.

【设问】在这个过程中，香港内部是否存在不利因素的制约？

r结含i果前活动）展开讨论:

地狭人稠,人-压力大

維多利亜港、启德机场已谊和

丄匚资水平高,地价尚

这吨是否港的内忧，

【设问】在众多的不利因素中，最关鍵的问题是什么？

学生冋涔:映少发展罕间，

【启发设问】香港要实现持续繁荣，就必须化解内忧，抵住外患，这个发展空间从哪找，才能使“明珠“史明见呢?

1投影】珠打.•，角洲图

学生思考、讨论：从图上思考，讨论，同内地联合，共同繁荣-深圳是离香港最近的经济特区，发展潜力巨大。所以，①可以依靠自身强大的资金优势，在经济特区发展。②与珠江顷洲实行分工,联手发屐絳济.

【教师小结】同学们思考最有价值的地方是打破了就当地的圈r来讨论当地的发展一关门发展•大家主张开门，主张开放，主张即联合又竞争，这正是当今世界经济发展的大趋

【设问】如果香港如我们所想，在深圳寻找新的増长点，对珠江三角洲的经济会产生什么影响？

学生（结聞前活幼）展丿I：讨论:

香港方面：①在盐田、蛇口开辟海港，在深圳修机场，保持航运屮心的地位。②把部分轻工业、金融业迁至深圳，扩大营业规模，同时获得国内劳动力资源、市场的支持.

内地方而：如果香港在深圳发展必能吸引国内在深圳的投资，人流、物流、信息流大量向深圳移动，形成新的发展热潮。

【设问】同学们所说的生产要素的流动，要经过什么方式到送深圳？这个流动要经过什么地方？

学生讨论：通过交通运输、通信等方式经广州等地到达深圳。

【讲授】如果真是这样就会形成一条联系广州一深圳一香港的发展轴线.

1999年12月20口澳门将回心祖国，现在澳门的经济以旅游业为主（博彩业很重要）•同时■也有成衣、玩具制造等加工工业.但澳门与香港存在同样的问题。届时，澳门将怎样发展?

【投影】珠；丄二角洲图

学生活动展开讨论；它可以同香港一样，同内地联手，在珠海发展。形成澳门一珠海一广州发展轴线。

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【小结】那时就会出现这样的局面板图）形成包括整个珠江三角洲的发展冋络。形成点一线一网一面的经济发展格局，

板书大纲

第六节香港和澳门地区

一、 香港和澳门都是中国的领土

二、 香港与澳门的对比（表